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文档简介
2022-2023学年浙江省金华市统招专升本管理学第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.公司质管部经理老吕在质量管理的总体目标、步骤、措施等方面与公司主要领导人有不同看法。老吕认为,质量管理的重要性在公司上下并未得到充分重视;公司领导则认为,他们是十分重视产品质量问题的,只是老吕的质量控制方案成本太高且效果不好。最近一段时间,这种矛盾呈现激化现象。一天上午,老吕接到公司周副总的电话,通知他去北京参加一个为期10天的管理培训班,而老吕则认为自己主持的质改推进计划正在紧要关头,一时脱不开身,公司领导应该是知道这个情况的,他们作出这样的安排显然是不支持甚至是阻挠自己的工作。因此,老吕不仅拒绝了领导的安排,还发了一通脾气;而公司周副总也十分恼火,认为老吕太刚愎自用,双方不欢而散。你认为这里出现的沟通失败的最主要原因是什么()
A.周副总发送的信息编码有问题B.信息传递中出现了噪音C.老吕对于周副总的反馈有问题D.老吕对于信息的译码出了问题
2.下列关于目标管理的说法错误的是()
A.目标管理必须把组织的任务转化为目标
B.目标管理是组织中上下各级管理人员统一起来共同制定目标的管理方法
C.目标管理过程要求下级管理人员需要上级管理人员严格管理
D.目标管理也是一种有效的绩效考核、激励和控制的方式
3.下列因素中,对分权没有促进作用的是()
A.组织的规模B.政策的统一性C.培训管理人员的需要D.活动的分散性
4.属于激励过程理论的是()
A.需要层次理论B.激励需求理论C.期望理论D.权变理论
5.以下关于创新的表述不正确的是()
A.创新是重要的管理活动B.创新具有内在逻辑性C.创新与维持在管理中是对立的D.创新是组织谋求竞争优势的利器
6.某企业生产一种产品,其总固定成本为10万元,单位产品变动成本10元,产品销售单价为15元,则盈亏平衡点的产量是()
A.1万件B.2万件C.1.5万件D.2.5万件
7.需要层次理论试图回答()问题
A.决定人的行为的尚未得到满足的需要是些什么内容B.个人对工作的态度C.个性的假设D.报酬公平对员工积极性的影响
8.关于设计良好的目标的特征,以下说法正确的是()
A.可以度量的B.时间限定的C.可以实现的D.以上都对
9.()是当事人一方将其技术、商标或专利的使用权转让给另一方,由后者按合同规定使用的交易行为
A.特许B.合同制造C.管理合同D.加盟
10.认为决策要完全依据其后果或结果做出的道德观是()
A.权利观B.公平观C.功利观D.综合观
11.下列不属于基本MRP的依据的是()
A.生产计划B.物料清单C.库存信息D.人员配置
12.关于古典决策理论,以下认识错误的是()
A.古典决策理论始于20世纪50年代
B.古典决策理论的人性假设是经济人
C.古典决策理论忽视了非经济因素的作用
D.古典决策理论认为决策的目的是获得最大的经济效益
13.不属于全球化管理者具备的关键能力的内容是()
A.国际商务知识B.内部沟通能力C.视角转换能力D.文化适应能力
14.过分的集权有很多弊端,下列不属于其弊端的是()
A.降低决策质量B.不利于决策的统一C.使组织的适应能力减弱D.降低组织成员的工作热情
15.下列说法不正确的是()
A.企业未来唯一持久的竞争优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快
B.企业经常开展业务和管理方面的知识培训,就是学习型组织
C.系统思考要求人们运用系统的观点来看待组织的发展
D.彼得·圣吉认为,在学习型组织之中,领导者应该是设计师、仆人和教师
16.下列不属于勒温最早提出的理性组织变革的三个阶段模式的是()
A.解冻B.转变C.冻结D.凝结
17.德国学者马克斯·韦伯主张管理组织必须遵循的原则是()
A.集权原则B.分权原则C.科层制原则D.职能分工原则
18.当全球一体化的压力和当地化的压力都比较高时,跨国企业将采取()的竞争策略
A.多国模式B.国际模式C.跨国模式D.全球模式
19.下列关于领导理论的分类,完全正确的一组是()
A.管理方格理论路径—目标理论领导特质论
B.管理方格理论俄亥俄州立大学的研究领导生命周期理论
C.领导生命周期理论菲德勒权变理论路径—目标理论
D.领导生命周期理论李克特的研究领导连续流理论
20.善于创造一种变革的氛围,热衷于提出新奇的、富有洞察力的想法,把未来描绘成诱人的蓝图,并且还能用这样的想法去刺激、激励和推动其他人勤奋工作,这样的领导者是()
A.战略型领导者B.变革型领导者C.魅力型领导者D.民主型领导者
21.泰勒认为科学管理的中心问题是()
A.提高工人的劳动积极性B.提高劳动生产率C.制定科学的作业方法D.实行有差别的计件工资制
22.某培训学校将自己的培训业务从大学生的英语培训扩张到出国人员以及中小学的英语培训属于()战略
A.相关多元化B.混合多元化C.横向多元化D.市场渗透
23.在决策的研究方面,林德布洛姆提出了()
A.完全理性模式B.有限理性模式C.渐进决策模式D.跨文化模式
24.下面四种对预算的看法中,正确的是()
A.预算是一种传统控制手段,现在已经不常用了
B.预算是一种现代控制手段,现在运用也非常普遍
C.所有类型的预算都是用货币形式来反映的数字化计划
D.尽管预算这种方法行之有效,但也存在一些难以克服的缺点
25.根据计划内容的明确性标准,可以将计划分类为()
A.业务计划,财务计划和人事计划B.战略性计划和战术性计划C.具体性计划和指导性计划D.程序性计划和非程序性计划
26.企业在年终根据员工的绩效考核而实施相应的奖惩。从控制角度讲,这属于()
A.前馈控制B.现场控制C.反馈控制D.同期控制
27.领导生命周期理论属于()
A.领导作风论B.领导情景论C.领导行为论D.领导特性论
28.某企业对生产车间的工作条件进行了改善,这是为了更好地满足职工的()
A.生理需要B.尊重需要C.社交需要D.安全需要
29.决定管理控制必要性的一个主要原因是()
A.组织目标的实现B.具体计划的落实C.人际关系的协调D.适应环境的变化
30.双因素理论的提出者是()
A.弗罗姆B.赫茨伯格C.马斯洛D.亚当斯
二、填空题(10题)31.权变理论认为,低LPC型领导比较重视____的完成,高LPC型领导比较重视____
32.韦伯认为,一切社会组织的基础是等级、权威和____
33.库尔特·卢因(kurtLEwin)把人看作是在一个力场上活动的,力场内并存着____和遏制力,人的行为便是场内诸力作用的产物
34.影响____的因素有:环境、战略、技术、组织规模与生命周期
35.要素创新包括____与____两方面
36.1990年,____和____在《哈佛商业评论》上发表了《企业核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作为基础建立了企业核心能力理论
37.环境创新的主要内容是____
38.职权跟组织层级化设计中的____紧密相关,跟____无关
39.____是一个组织的精神支柱,是组织文化的核心
40.在双因素理论中,与工作的外部环境有关的因素为____
三、判断题(10题)41.霍桑试验证明了经济人假设的正确性()
A.否B.是
42.为了使员工通过不断学习掌握新技术和新方法,从而达到新的工作目标要求所进行的不脱产培训是工作轮换()
A.否B.是
43.政府机关中的人力资源和社会保障部、外交部、国防部、教育部、财政部等机构的设置是按产品划分部门()
A.否B.是
44.按决策问题的重要性程度,可将决策分为程序化决策和非程序化决策()
A.否B.是
45.切斯特·巴纳德是社会系统学派的奠基人,他提出的组合法合力的概念对管理学有很大的意义()
A.否B.是
46.国外学者研究表明,道德的发展要经历三个层次,分别为前惯例层次、惯例层次和后惯例层次()
A.否B.是
47.在人力资源管理活动中,制定出工作说明书与岗位(职位)规范等人事文件的环节是工作分析()
A.否B.是
48.菲德勒模型认为,在环境较好和较差的情况下,采用高LPC领导方式比较有效,在环境中等的情况下,采用低LPC领导方式比较有效()
A.否B.是
49.决策通过方案的产生和选择以及通过计划的制定表现出来()
A.否B.是
50.设置代理职务可以有效地防止彼得现象的发生()
A.否B.是
四、名词解释(2题)51.社会责任
52.领导权力
五、论述题(2题)53.按管理幅度和管理层次的关系确定的组织结构的评价
54.联系实际论述提升员工道德修养的途径
六、材料题(1题)55.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素
参考答案
1.DD将代表某一项信息的一系列信号译成文字的过程称之为译码。本题沟通的问题显然出在老吕对于信息的译码出了问题
2.CC本题考查目标管理的思想,即:①企业的任务必须转化为目标,企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导,并以此来保证企业总目标的实现;②目标管理是一种程序,是一个组织中的上下各级管理人员统一起来制定共同的目标,确定彼此的责任,并将此项责任作为指导业务和衡量各自贡献的准则;③每个企业管理人员或工人的分目标就是企业总目标对他的要求,同时也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献;④管理人员和工人是依据设定的目标进行自我管理,他们以所要达到的目标为依据,进行自我指挥、自我控制;⑤企业管理人员对下级进行考核和奖惩也是依据这些分目标
3.B
4.C本题考查激励过程理论。激励过程理论包括期望理论、强化理论和公平理论
5.CC创新和维持是管理的本质内容,有效的管理在于适度维持和适度创新的结合,创新是维持基础上的发展,而维持是创新的逻辑延续
6.BB该商品的盈亏平衡点为:100000÷(15-10)=2万件
7.AA需要层次理论试图回答决定人的行为的尚未得到满足的需要是些什么内容的问题
8.DD本题考查目标的SMART的特性
9.AA本题考查特许的概念
10.C功利主义道德观的特点:①决策要完全依据其后果或结果做出;②其目标是为尽可能多的人谋求尽可能多的利益
11.DDMRP(物料需求计划)的依据是主生产计划(MPS)、物料清单(BOM)、库存信息,不包括人员配置
12.AA始于20世纪50年代的决策理论是:行为决策理论
13.BB本题考查全球化管理者具备的关键能力。全球化管理者具备的关键能力包括:国际商务知识、文化适应能力、视角转换能力和创新能力
14.BB过分集权的弊端包括:①降低决策质量;②降低组织的适应能力;③降低组织成员的工作热情
15.B
16.D勒温最早提出了理性组织变革的三个阶段模式,即激发人们变革通常所需的三个阶段:解冻、转变、冻结。
17.C马克斯·韦伯主张管理组织必须遵循的原则是科层制原则
18.C
19.CC领导理论的类型,可牢记下表:
20.CC魅力型领导者不像事务型领导者那样看不到未来光明的远景,而是善于创造一种变革的氛围,热衷于提出新奇的、富有洞察力的想法,把未来描绘成诱人的蓝图,并且还能用这样的想法去刺激、激励和推动其他人勤奋工作。此外,这种领导者对下属有某种情感号召力,可以鲜明地拥护某种达成共识的观念,有未来眼光,而且能就此和下属沟通并激励下属
21.BB泰勒科学管理理论的中心问题就是提高劳动生产率
22.A相关多元化和同心多元化是一个概念,它是指企业增加新的,但与原有业务有相关的产品与服务。很明显,材料事例属于相关多元化
23.CC决策理论的研究方面,对完全理性模式提出挑战的主要有两人:西蒙、林德布洛姆。其中,前者提出了有限理性、后者提出了渐进决策
24.DD预算是传统控制手段,现在运用也非常普遍;所有类型的预算都是用数字形式来反映的;尽管预算这种方法行之有效,但也存在一些难以克服的缺点
25.C
26.CC题干表述属于反馈控制
27.BB领导情景论包括菲德勒权变理论、路径—目标理论和领导生命周期理论
28.DD安全需要是人类保护自身免受伤害的需要,如职业安全、人身安全、劳动保护等
29.DD控制的必要性主要是由下述原因决定的:适应环境的变化、管理权力的分散、工作能力的差异
30.B双因素激励理论也叫保健—激励理论,是美国心理学家弗雷德里克·赫茨伯格于20世纪50年代后期提出的
31.工作任务
32.行政制
33.驱动力
34.组织设计
35.材料设备创新、手段创新
36.普拉哈拉德,哈默尔
37.市场创新
38.职位、个人特质
39.组织精神
40.保健因素
41.N×梅奥对其领导的霍桑试验进行总结,提出了人际关系学说,认为工人是社会人而不是经济人
42.N×为了使员工通过不断学习掌握新技术和新方法,从而达到新的工作目标要求所进行的不脱产培训是在职培训
43.N×政府机关中各部门是按照各自的职能任务划分的
44.N×按决策问题的重要性程度,可将决策分为战略决策、战术决策和业务决策
45.N×组织法合力而非组合法合力,并且是怀特·贝克,而非巴纳德
46.N×道德的发展阶段包括前惯例层次、惯例层次和原则层次
47.Y
48.N×菲德勒的研究结果表明,在对领导者最有利和最不利的环境情况下,采用任务导向型效果,即低LPC型领导方式较好;在对领导者环境条件一般的情况下,采用关系导向型,即高LPC型领导方式效果较好
49.Y
50.Y
51.社会责任是企业追求有利于社会长远目标实现的一种义务,它超越了法律与经济对企业所要求的义务
52.领导权力是指影响他人的能力,在组织中就是指排除各种障碍完成任务,达到目标的能力
53.按管理幅度和管理层次的关系,组织结构可分为:扁平结构、锥式结构。(1)扁平式结构优点:①由于管理的层级比较少,信息的沟通和传递速度快,失真度较
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