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文档简介
第页2022有关三年级期中考试作文汇编9篇三年级期中考试作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的三年级期中考试作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级期中考试作文篇1
昨天,我们举行了期中考试。虽然已经考完了,但是我还是很紧张,因为我觉得我的数学考得很不好。
虽然这次数学考得不很好,但是我也不会灰心,我要从这次考试中认识到我自身学习上的缺点,然后找出改正缺点的方法,认真改正争取下次考好。
从这次考试中我发现了我在学习上的最大的缺点——马虎,我数学没考好就是因为马虎。所以,以后上课我要认真听讲,下课要仔细复习,听不懂的地方要及时请教老师,以此改掉我马虎的坏毛病。
我要给自己定一个目标——本学期的期末考试,数学96分以上,语文95分以上,英语100分。
我相信:我只要努力,一定属于我,我可不是哦!
三年级期中考试作文篇2
20xx年4月27日早上上数学课时,老师说数学成绩出来了。我的心砰砰的急跳了几下。当老师念到我的名字的时候:张雨菡,90.5分,下次多努力。我一听到成绩,就像有人当头给了我一棒,一下蒙了。我赶紧从老师手里接过卷纸,回到自己的座位。
“咦,张雨菡才考这么点分,差劲死了。〞同学们用别样的眼光看着我,我遗憾的低下了头,真想找个地缝钻进去。
下午放学,我坐在位置上发愣,回家怎么交代呢?
“如果妈妈问我考了多少分怎么办?〞
“如果妈妈知道了分数,我会不会挨骂?〞
“如果弟弟知道我考砸了,会不会嘲笑我?〞
哎呀!头都要想炸了。无奈还得硬着头皮,迈着沉重的步伐往家走。
回到家以后,我有气无力的敲了一下门。“宝贝,回来了〞妈妈快乐的给我开了门。看到我耷拉着脸,急迫的问“宝贝,哪里不舒服吗?〞我摇了摇头.“那是怎么啦?〞妈妈又问。“我们的成绩出来了,我考了90.5分〞我小声的说。妈妈听到以后,神情并不是我想的那样糟糕,和蔼可亲的说“宝贝,没关系,一次考试并不代表什么,只是对你前一段的学习做个检验,让你知道那一局部学的不好,后期赶上就好。只要你认真总结教训,妈妈想你下次一定会考好的〞。嗯!我重重的点了点头。
来,我们一起来看看卷子,到底是哪里失分了。我赶紧拿出卷子和妈妈一起纠正。通过纠正卷子,我发现有好几处都是因为我马虎,把简单的字写错;有的是课本知识掌握不牢固,导致失分,真是好可惜呀!
我很懊悔,决定下次这些问题一定克服掉,绝不能再发生了,下次考出自己满意的成绩。
三年级期中考试作文篇3
星期四是期中考试,是个对前段时间总结的日子,我的心情不免会有些紧张,进了考场,数学老师在讲几种类型题,我赶快坐到自己位置上,认真听讲,一直到考试开始。
第一个考语文,在没宣布考试开始的时候,我先审了一遍题,重点是作文,宣布开始的时候我才做题。我直接开始做题,碰到了一个不会的题,我便直接做下一题,做完了,我又拐回头去看那道题,想了好半天,终于想起来该怎么写,赶快写上。
第二个考数学,我又审了一遍题,挺简单,要么是做过的,要么是讲过的,我都没有一道不会的,做过了,我就开始检查了。
下午考英语,英语是最简单的了,在这里我就不多说什么了,因为听力局部播放的顺序是六、五、四年级,我们在前两个年级播放听力局部的时候,就把所有笔试局部做完了。
最后,我希望自己能考一个好成绩!
三年级期中考试作文篇4
我的家乡在安徽省安庆市这一座秀丽的小城,在长江北岸有一座雄伟壮观的振风塔。
据说振风塔已经有四百多年的历史了。在明代以前,安庆文风凋弊,一些星相学家觉得应建一座塔来重振文风,振风塔建成后果然文风兴盛、人才辈出,如父子宰相张英、张廷玉,大书法家邓石如等。
振风塔共八角七层,各悬铜铃,风起时“沙沙〞作响,像是在唱一首古老的歌谣。塔有三个特点:一大,二高,三妙。传说抗日战争时期,安庆市一些资料就放入振风塔的第三层,一直到抗战胜利后,拿出来时依然完损无缺。塔呈圆锥形,从外面看,像是龙宫里的定海神针,插入云霄。里面层层都有门,168级台阶盘旋而上。
我和爸爸登上了第一层,我欢快地叫着,向塔下的妈妈挥手,我又开始向上登爬。四岁的我一手抓住栏杆,一手紧紧地抓住台阶,爸爸在后面托着我。到了第四层,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了几眼,整个安庆城尽收眼底,长江水滚滚向东流去。
振风塔一年一年地看着家乡的变化。我爱振风塔,更爱我的家乡。
三年级期中考试作文篇5
光阴如水。转眼间,半个学期已经过去了。期中考试就要来临啦!为了备战期中考试,我制定了如下详细的方案。
NO.1复习“步步惊心〞
你会复习吗?你如果在大街上随便找一个人随便问一问的话,肯定会遭到人家的白眼,说:“复习,谁不会呀?不就是看一遍以前学过的内容吗?〞假设是有人这样答复,那就大错特错了。
各科有各科复习的方法,我先来给大家介绍文科应该如何复习。
先把每一课认真地读一遍,清楚的了解作者所想要表达的思想、或是道理。往往一篇课文的中心思想就是整篇课文最重要的地方,大局部针对这篇课文的问题都是围绕着中心思想来答复的。除了了解作者想要表达的感情外,还要抓住课后问题。课后问题的`第二题,也是考试经常要出的。所以,抓住课后问题也非常重要。
而有些人分不清课文的重点和难点,经常〞眉毛胡子一把抓〞,所以在考试时才会掉链子。
理科的复习,跟文科差不多一样,也是要分轻重难点,要从这道题中,想一想,出题人到底是要让我们求什么的,想一想我们所学过的公式,要把公式用上。这样才不会出错。但也不能死记硬背,要理解它的含义,这样,才算是真正的做对了1
英语,主要是掌握住每一课的重点句型。并在家里多多练习,反复地转换句型。熟悉并了解句型之后,还有一项最重要的任务,那就是背书。
对于很多学生来说,背书是一件很痛苦的事。但如果掌握住了方法,就不会苦恼了。
不管是语文、还是英语,在平时,都要反复地读书,先了解文章大概的意思之后,再按照意思来背,这样就会轻松多了!
No.2审题要记清
不管哪个科目,在做题之前都要审清题,这样才能做到“事半功倍〞的效果。
语文在审题时,要注意看清题目要求,免得答得对不上号。数学跟英语也是一样的道理。
NO.3喵喵小贴士
考试的前一天晚上,最好不要洗澡。因为,这样会导致你第二天在考场上昏昏欲睡。
到达考场时,可以先深呼吸一口气,以缓解紧张的心情。还可以叫几颗薄荷糖,也可以缓解压力。
最后,祝大家在期中考试中,都考一个好成绩!
三年级期中考试作文篇6
期中考试结束了,我的恶梦也结束了。语文考了92。5分,数学考了90分,其它成绩还没出。
对于我的语文,我不满意,曾经得过97。5分的我哪去了?虽然,班里没有几个上了90分的同学,可这个分数还是没有到达目标——95分。况且,年级最高分是99分,都是人,我怎么就达不到呢?一定是练得少,理解的不够深!
再来说数学,90分这个成绩我还是比拟满意的。因为,在平时的单元考试中,我的数学几乎没上过去89分,这次期中考试,我给自己定下的目标是90分,没想到真达成了!要不是我知道发班里有100分,我还真得欣喜假设狂!
英语方面,虽然没出成绩,但是我有把握在85分以上。前些年的考试中,我的英语从64分到76分,再到现在的8、9十分,进展顺利,不知这次能否达成目标!
在这次期中考试,我有开心,有烦恼,有发愁。但是,现在期中考试结束了,我的恶梦也结束了!
三年级期中考试作文篇7
今天,也就是星期一,语文、英语成绩出来了。
我想:“语文我应该也考不了多少吧!英语嘛,应该也不怎么样!〞可是我想错了,语文我考了93分,全班第8名。英语我考了100分,全班第1名。我听到成绩,想:“不错,考得好还不错。虽然语文没有我估的那么高,不过还是上了90,英语更好,100,你终于离我近一点啦!啦啦啦!耶耶耶!欧耶!哈哈哈!哎呀!赶紧赶紧,我都忘了!快快快,坐好!坐好!〞原来,我记起了老师说的“胜不骄,败不馁!〞我就赶快分析我的试卷,看看哪里错了。
仔细看完卷子,发现语文失分的地方都是自己会的。比方那个第一题的掌,就是笔太粗了。所以那道题失分了。
数学失分的地方也都是做以前做过的题。我觉得这都不该错!
通过这次考试,我要继续努力!争取期末考个好成绩!
三年级期中考试作文篇8
令人又爱又恨的期中考试又来啦!对于成绩好的学生而言是爱的,不过对于成绩差的学生而言却是恨的!
我现在属于一般的那种,以前我的成绩是处于前十名,而现在却落到了二十几名,以前我的数学比语文好,但也不算偏科,现在我语文九十多而数十数学七十多都有过,真是严重偏科呀。
在考试的前几天,我并没有像以前那样复习,而是在只有最后一天的时间,查了一下语文的生字之类的,数学我却没怎么管。
考试时我对语文很有把握,根底题都做出来了,作文也写了很多。数学却截然不同,很多题都不会,后来是随便蒙的,实在应该好好复习。
成绩出来了,语文92,数学80,一共172分,居全班中等的样子。我看了看错题,语文根底只错了三分,而作文却扣了五分,原因错在写一件事,而我却写了一个人,很多事。
数学还是像以前那样马马虎虎,不应该错的反而错了,扣分就扣在算错了,6·5×6·5都能算错,实在是不应该。
我认真的想了想,就要六年级了,快要升初中了,应该好好学习了,不能再贪玩、偷懒,要认真预习、复习功课,把成绩升上去,尽量期末能考好一点。
我还要买一个错题本,把错的题抄上去,隔一段时间看一次,不止语文,数学也一样,认真检查。做完后再算一次,不错不该错的,只错不会做的!
以上这一切全由家长监督、辅导。
三年级期中考试作文篇9
本周,学校进行了半学期的期中考试。周一进行了英语考试,我提前把英语复习了一遍,考试时我胸有成竹,仔细地听了听力局部,完成后又认真地开始做笔试局部,没花多长时间就做完了,我并没有开始发愣或玩笔,而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿,我在检测中发现了一个单词好似拼错了,马上修改了。时间
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