幼儿园开展体育活动策划方案

———幼儿园开展体育活动策划方案幼儿园开展体育活动策划方案（精选17篇）

幼儿园开展体育活动策划方案篇1

【设计意图】

《纲要》中指出幼儿园老师要增加幼儿体质，培育幼儿健康的生活态度和行为习惯，使幼儿在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，进展幼儿动作的协调性和敏捷性。中班四月的主题活动跟树有关系，一次在我组织的语言活动《抱树》中孩子们自己说完儿歌就抱到一起了，有些小伴侣还兴奋地大声笑，看到他们对抱树这么感爱好，我便特意设计了这节体游活动，使孩子们在玩的过程中进展身体的技能。

【活动目标】

1.能把握行进间跳的方法。

2.能听到信号后快速做出反应。

3.能乐观参加嬉戏活动，与同伴合作嬉戏，体验嬉戏带来的欢乐。

【活动重点】

能把握行进间跳的方法【活动难点】

能听到信号后快速做出反应【活动预备】

物质预备：小椅子、大树头饰、兔子胸贴、青蛙胸贴阅历预备：儿歌《抱树》

【活动过程】

一、开头部分老师和幼儿随音乐做热身运动二、基本部分1.老师请出树伴侣，引出活动主题师：小伴侣们现在是什么季节(春天)师：春天会有哪些我们身边的伴侣会发生变化啊(树、花、小鸟、小蝴蝶等等)师：今日火老师为小伴侣们带来了一个伴侣，小伴侣们看看是谁啊?(大树)小伴侣们喜不喜爱树啊!(喜爱)我们前几天学过一个关于抱树的儿歌，现在请小伴侣们给客人老师读一下。

2.玩嬉戏《抱树》

(1)老师示范怎样抱树师：小伴侣我们的前面有很多的树伴侣，现在老师先给小伴侣们示范一遍抱树的过程嬉戏玩法：老师将小椅子(树)围成一个圆圈，依据树的棵树确定参加幼儿的数量，每组幼儿要比树多一个。嬉戏开头，老师让参加活动的幼儿进入圆圈内，幼儿围绕圆圈边念儿歌边走，等儿歌停下后幼儿快速抱树，没有抱到树的幼儿则站在圆圈中间等待下次机会。

嬉戏规章：

a.幼儿必需要在最终一句儿歌念完后才可以去抱树。

b.幼儿在读儿歌时必需是走或跳的。

(2)分组嬉戏老师将幼儿分成男女两组分别嬉戏，让幼儿在自主地嬉戏中来跟着儿歌抱树。

老师总结三、结束活动幼儿和老师随音乐做放松运动，将幼儿带离嬉戏场地。

幼儿园开展体育活动策划方案篇2

活动名称：某某高校__年春季运动会

一、主办部门：同学会体育部

二、活动时间：__年3月28日，周六上午8：30到12：00，下午13：30到16：00

三、活动目的：

1、为校运动会选拔人员进行训练

2、增加强身健体的意识，促进大家的沟通

四、活动地点：北苑中心操场

五、活动项目：

上午：

男子、女子100米、200米、400米预赛。

女子800米、男子1500米预决赛。

男子(7公斤)、女子(4公斤)铅球、

跳绳、跳远、跳高、三级跳预决赛。

下午：

男子、女子100米、200米、400米决赛。

班级跳大绳、

男子十人50米来回接力跑、

拔河、

十人九足50米争霸赛。

六、活动的物品预备

1、体育部：铅球(4公斤、7公斤各一个)、跳高用的垫子、接力棒、院旗、大绳(跳绳用)、跳绳6条(个人跳绳)、卷尺(2把，一把用三级跳，一把用于铅球)、计分表、捆绑绳30条以上(十人九足用)，口哨

2、生活部：常用的药物和热水两瓶(上下午各两瓶)，桶装水

3、宣扬部：竞赛计分板(当天带到赛场)

4、办公室：桌椅6套，稿纸1本，黑色马克笔一支

5、科技部：竞赛当天带一台笔记本电脑及有关音乐的下载。赛前预备单项荣誉证书54张、团体项目奖状12张、大奖状(团体总分奖状)3张(购买、打印、盖好章)

6、新闻部：相机预备充分

7、外联部：“预祝计算机学院运动会圆满胜利!”的十米条幅及奖品的购买，一等奖18名，二等奖18名，三等奖18名(团体赛无奖品)

七、人员支配

n请各部们人员提前查看策划书，如有异议或参与项目与工作支配有冲突，请准时与体育部联系。

n请工作人员在其负责项目结束后速到大本营郭韩磊处报到。

负责人电话：白德伟：

n为提倡节省环保，全部工作人员请自带水杯，记分员请自带一支签字笔(勿忘)

A、办公室负责同学会的签到签离以及各班点名和考勤。

B、孙国平总裁判，贾磊副裁判。

田会婷负责语音广播的播报，贾金露负责音乐的播放。

陈晓慧、白德伟(总负责人)

贺毅超、王江蓉(带过去)负责发放号码牌

罗淼带上院旗、旗杆和跳高架上面的撑杆

杨波(负责人)、陈国辉、马苑耀、王辉、叶鹏程、杨争光将两顶帐篷和两台音响(4#二楼党团工委办公室)搬到操场，放在相应的位置

刘涛(负责人)、贺毅超、王琰、赖安平、常云霄、岳晓龙、崔亚林、海梁、梁金钊、付勇键抬跳高的垫子和杆子放在竞赛相应的位置。钱磊、兰卓拿拔河的大绳，以及跳大绳用的绳子带到大本营。

孙朋涛(负责人)、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

生活部许敏辉、王志林将饮水机和一桶水带到操场。

C、孙朋涛(负责人)、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

D、计分处人员：

郭韩磊、龚思洁、董森(负责登记最终的分数并且计算出每一项目的相应发奖人员的名次)

陶月月随时更新计分板的竞赛成果;

兰卓和何取东(田类项目)、王琰和张斌(径类项目)负责从各个项目收集计分单送到总计分处。

E、项目人员支配：

Ⅰ、上午个人赛：

1、100米、200米、400米、800米、1500米主要负责人是：陈晓慧，负责打算竞赛开头的时间，然后向发令员举手示意，发令员开头发令，计时员开头计时，竞赛才能正式计时开头(负责人、发令员、计时员肯定要协作好，计时员要专注发令员的指令，在发令员的发令旗落下一瞬间按下秒表)。每一轮开头的时候发令员在竞赛的起点，负责人在竞赛的终点，此项目需要计时员两人(胡悦和贺毅超)，一个记分员(关晓艳)，发令员(白德伟)，维持赛道秩序的(常云霄、赖安平)竞赛挨次100、200、400，先男后女，然后男子1500，女子800。

2、男子和女子铅球项目负责人是：罗枭，测量人员：钱磊，计分员：孙梦涵

3、男子和女子三级跳项目负责人是：李沁源，测量人员和平沙人员：岳晓龙，计分员：孙亚楠

4、男子跳绳竞赛负责人：亓晓娜，记分员：李娜、袁珍珍;女子跳绳负责人：关彦彦，记分员：崔亚林、张婷(跳绳竞赛男女同时进行，记分员一个记分，一个别忘给参赛人员归零)

5、跳远竞赛负责人：杨波，测量人员和平沙人员：海梁，记分员：魏孟丽(铅球和三级跳同时进行，最终跳远竞赛)

6、跳高竞赛负责人：郑仙玉，测量人员：文继芳，记分员：郭星灿

7、各项目负责人需将未到场人员标记出来，陶月月负责在相应班级成果中每人次减去1分

Ⅱ下午团体项目负责人：

1、男子50米来回接力，负责人陈宁，计分员董珊，计时员梁金钊，发令员(陈宁)，常云霄维护场地秩序

2、跳大绳竞赛的负责人：蒋博威，计分员：毛燕、符媚

3、拔河竞赛负责人：白德伟、李沁源，计分员：乔如梦

4、十人九足负责人：刘涛，记分员：李利明，计时员：王青云

5、新闻部负责照相(负责人王楠)

7，团体赛：贺毅超、王江蓉负责把团体赛成果报到计分处

8、赛场查看负责人：罗淼(田类)、赖安平(径类)负责查看竞赛的进行以及负责竞赛中项目负责人和总负责人之间的联系，消失问题的时候可以临时的进行调人员，以确保竞赛的进行。

9、竞赛中有些项目消耗体力较大，各班的班长应支配相应的人员负责占看本班的参赛队员，以防选手体力不支。

10、竞赛结束的时候全部同学会的人员留下清理场地和整理物品，赛前支配工作的人员还须将自己带来的物品带回。

11、刘玲玲、王亚负责保管运动员的衣物等后勤工作以及竞赛前所需物品的清查，在正式竞赛之前务必收齐竞赛所需物品，竞赛期间内不能外借，以防影响竞赛的正常进行。各个竞赛小组负责人须提前查看本项目所需要的物品与工具，提前拿到竞赛场地。

各工作人员留意：假如当天支配工作与你所报项目有冲突者尽快与陈晓慧联系。

八、流程

1、周六上午8：10开头集合，各班班长负责把各班的人员带到北苑体育中心，体育部的罗淼把院旗、旗杆带到操场，然后各班依据院旗的位置开头站队，8：25集合完毕。

2、集合完毕后由老师进行竞赛的开幕致辞。老师讲话完毕后由体育部白德伟进行竞赛的相关的项目场地的支配和竞赛的流程的介绍以及竞赛时间的大致的支配、项目负责人和其他相关人员的就位。

3、项目开头的挨次：田类项目和径类项目同时进行，田类项目挨次：100、200、400、800/1500，按项目先男后女;径类项目挨次：先三级跳后跳远、跳高。

假如当天有涉及到这几个项目中有同时报多个项目者，以田类项目为先，一个项目比完了抓紧到其他相应的竞赛场地进行其他的项目竞赛，留意项目的主要开头时首先要参与的是100米赛跑。

4、接下来是男子50米来回接力赛，十人九足。

5、后面的是跳大绳、然后拔河竞赛。

九、其他支配

1、全体同学会成员当天需带工作证。

2、人员支配暂定为此，如需临时变动，准时通知大家。没有参与竞赛和支配工作的同学会成员请帮助工作人员维护赛场秩序，保证竞赛的顺当进行。

3、请工作人员当天坚持在自己岗位上，不允许中途离开，如若有紧急状况，请务必找其他佩戴工作证的工作人员代替，在本项目负责人确认任务结束后方可离开。

十、奖项支配

1、个人赛：均取前三名

2、团体赛：各单项目前三名

3、团体总积分规章：

(1)各班个人赛得第一名者为班级积5分，其次名积4分，第三名积3分

(2)各班团体赛得第一者为班级积10分，其次名9分，第三名积8分，以此类推，最终一名积5分。

(3)若团体赛得分相同，根据班级中个人赛第一名多者列前，余下类推。

(4)若运动员无故(不请假)不参与竞赛者，扣除所在班级一个积分。

(5)拔河项目由抽签打算分组，第一轮实行淘汰制(三局两)，其次轮胜出的三个班级进行循环赛直至决出名次(每场中间休息3分钟)

十一：团体赛竞赛规章：

1、50米来回接力听裁判发令开头计时，最终一名跑完结束计时，时间相同者名次并列。

2、十人九足5男5女，裁判发令时开头计时，跑完规定路程后结束计时，时间相同者名次并列。

3、男女跳大绳竞赛。共10名参赛运动员(2名甩绳+8名跳绳4男+4女)听裁判发令开头计时，3分钟累计多者获胜。如遇成果相等，相关队抽签加时1分钟。

4、拔河竞赛。每班男生报1队，每队10人。由抽签打算分组，第一轮实行淘汰制(三局两胜)，第一局和决胜局掷币选择场地。其次轮胜出的三个班级进行循环赛，(若消失各班都是一胜一负的状况，则进行其次轮，实行循环赛一局定胜败)直至决出名次，赛前双方班长检查对方人员，无异议方可竞赛。

幼儿园开展体育活动策划方案篇3

总负责人：___

工作组委员：___

团学各部部长

工作组组员：团总支同学会全体成员及各班级志愿者

一、运动会前期预备工作

1、运动会开幕式进场式宣扬海报，主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组，入场式时使用的宣扬抬牌。(广告部负责，5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包，5月15日前完成)宣扬横幅(外联部负责，5月20日前完成)

2、支配整理班级志愿者名单。(实践部负责，5月20日前完成)

3、策划支配运动会期间的稿件宣扬工作，组织支配通讯员，特殊留意稿件的质量水平，争取拿下道德风尚奖。(宣扬部负责，5月20日前完成)

4、支配大一班级同学进行运动会前的广播操练习。(体育部负责，5月20日前结束)

5、运动会进场式的设计及排练，统一落实服装。(文艺部负责，5月22日前结束)

6、组织支配运动员集体训练。(体育部负责，5月22前结束)

7、运动会期间同学会成员及班委签到方式的支配。(办公室负责，5月20日前完成)

8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求：各班班主任、参与竞赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成)

9、完善我们学院同学会的博客，把运动会的最新信息上传上去，运动会期间办公室的值班支配(网络部负责，5月20前部署)

10、发送校内通短信，通过短信平台来宣扬本次运动会

11、出版并发放两期《校运快讯》，(新闻部和网络部负责，运动会结束之前)

二、运动会期间详细项目工作开展(5月23日——5月24日)

项目组一：稿件宣扬组

组长：___

副组长：___

组员：宣扬部、新闻部、各班宣扬委员。

任务：1、落实写广播通讯稿的人员，保质保量，稿件写好统一交于大本营，宣扬部负责初审并修改，再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣扬部负责)

2、做好稿件登记工作，在运动会结束后评出优秀宣扬班级。(宣扬部负责，5月25日前完成)

3、在各个竞赛项目中支配报导人员前往观看，最晚在竞赛结束后两小时内将稿件上报，可以在此期间进行采访报道，运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责，运动会期间)

4、摄影拍照。(新闻部负责)

项目组二：后勤服务组

组长：___

副组长：___

组员：生活部、秘书部、学习部

任务：1、运动会期间负责药品的保管，支配详细人员留守大本营，为受伤运动员服务。(生活部负责)

2、支配组员亲密关注各项竞赛中消失的运动员损伤之类的事情，特殊是中长跑的项目。(生活部负责)

3、负责养分品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)

4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作)，运动会结束后归还。(学习部负责，器材提前联系体军部5月20前完成)

项目组三：大本营组

组长：___

副组长：___

组员：团学各部成员

任务：1、负责大本营建设并留守大本营，帮助体育部竞赛项目的通知支配工作(检录)，确保各个竞赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)

2、负责签到制度，同学会成员和班级的考勤及大本营值班工作，加强各部之间的联系。(纪检部负责)

3、一旦发生任何状况都应准时上报到大本营值班人员处，或者直接通知给总负责人。(外联部负责)

4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)

5、大本营的桌椅等的保管归还工作，需提前借好桌椅。(纪检部负责，5月20日前落实完毕)

6、遮阳伞的保管归还工作，需提前借好遮阳伞。(外联部负责，5月20前落实完毕)

项目组四：统计组

组长：___

副组长：___

组员：组织部、科研部

任务：1、负责统计每项竞赛的结果，并在第一时间公布在龙虎榜上，支配特定的同学负责写龙虎榜。(组织部负责)

2、赛事支配日程表。(科研部负责)

项目组五：青年志愿者组组长：___

副组长：___

组员：实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者(阳光义工)

任务：1、维持本院会场纪律。(外联部负责)

2、服务分院运动员和后勤工作，指派2到3名志愿者到各组帮忙，指派数名志愿者到各竞赛现场记录运动员成果，中长跑时要派人去扶运动员，务必落实到个人。(实践部负责)

3、宣扬板块的保管和搬放，在运动会结束后全部板报都搬。(广告部负责)

4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责)

5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责)

6、运动会结束的收尾工作，提前

支配好人员进行整理(各部做好本部的相应收尾工作)。

7、支配部分志愿者帮助上面四个项目组的需要(实践部负责)。

注：各部务必在5月20日前将详细人员支配上交至办公室主任处，详细实施过程中各部门相互帮助

幼儿园开展体育活动策划方案篇4

一、活动宗旨：

乐观、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广阔喜好体育运动的同学开拓一方展现青春活力，show出自我的空间和舞台。

二、活动目的：

“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有糊涂的头脑还要有一个健康的身体，为了增加同学体育熬炼的意识，丰富活跃校内文化生活，提倡时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳竞赛，发扬团队精神，增加组织分散力，为广阔同学搭建一个相互沟通与学习的平台，使同学们体会有纪律有组织的集体力气。

三、赛事组织

本次竞赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

四、竞赛地点：足球场

五、竞赛时间：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

六、参与要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名，

七、拔河竞赛规章(时间13日15点30分)

1.报到：

竞赛开头前，各队领队必需把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍根据竞赛场次支配准时到场参与竞赛，因特别缘由需要调换场次的，请提前告知体育部。

2.队员人数的规定：

每一拔河队上场竞赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

八、竞赛方法：

1)竞赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。

2)淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行竞赛，共18队，胜出9组。(9号队直接晋级)。

3)半决赛：由队进步行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组，连续抽签(5号直接晋级)最终胜出的三组进行前三排名赛

4)决赛：采纳三局两胜制，胜者为总冠军。

八、跳长绳竞赛规章：

以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。

九、迎面接力竞赛规章：

以班级为单位，一队十个人(男5名，女5名)距离50米迎面接力，时间短的队伍胜出。

十、留意事项：

1、每场竞赛15点30准时开头，各代表队需在15:20到达竞赛场地。

5、竞赛前由各班体育委员或者领队抽签打算对阵(抽签时间另行通知)。

6、必需听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守竞赛纪律，友情第一，竞赛其次。对违反竞赛规章，又不听从指挥的，判输。

7、嘉奖方法

竞赛取前三名，赐予肯定嘉奖。

此次竞赛的表现都会做为同学会对班级的考核

体育部：参与者加1分，乐观协作工作班级视工作状况加0.5～2分.

纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分，竞赛时若消失弄虚作假现象按情节严峻扣分。

每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将仔细地做好赛事进行时的各项组织工作，维护竞赛秩序，做好每轮竞赛的赛果宣扬，在每轮竞赛后，做具体的工作总结。

纺织分院体育部、纪律部

幼儿园开展体育活动策划方案篇5

一活动背景

经过两个多月的学习，同学们已经基本熟悉了并成为了好伴侣。在秋季来临之际，一方面为了增加体质

另一方面为了深化同学之间的友情，班团支部打算进行一系列活动。

二目的意义及预想效果

能对同学的身体熬炼起到肯定的作用，激发同学的运动热忱，深化同学之间的友情，使班级生活丰富

多彩，增加班级的分散力。

三活动的对象

体育部全体同学

四活动的时间和地点

十月十五日下午篮球场

五活动的程序

(1)事先由部长像学校的有关部门申请场地的使用权，办理相关手续。

(2)体育委员向同学通知时间和地点，使大家有所预备。

(3)拟定评委名单，公布两队的队员和竞赛的要求。

(4)预备必要的物资球衣球和热水。

(5)竞赛时全员到场，评委和计分人员到场，姚猛作为评委。

(6)赛后公布比分和结果，体委做讲评。

(7)赛后组织保持原来场地洁净，把垃圾都清理走。

六负责人：体育部

幼儿园开展体育活动策划方案篇6

活动目标：

1、培育幼儿的快跑，平衡和动作的协调性。

2、增加了幼儿的自信念和士气。提高了幼儿的自我爱护意识和力量。

3、进展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

4、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。

5、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。

活动预备：

皮球若干

活动过程：

老师带幼儿到户外地场，指导做简洁的热身动作。并和幼儿一起布置好场地。

1、嬉戏导入

小伴侣，我们小伴侣都特别喜爱玩球，今日我们就和皮球来赛跑，看谁跑得快!!好不好?(幼儿回答，好)。

2、老师首先说明嬉戏的规章和过程，并和一名幼儿一起模拟(我和皮球来赛跑)的玩法，其他幼儿仔细看。

3、幼儿开头嬉戏嬉戏

幼儿四散站在场地上，把皮球滚出去，同时向着皮球滚出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再连续滚，连续追，嬉戏反复进行。

幼儿交替嬉戏，每个幼儿都参加到嬉戏中去。

4、嬉戏结束

师生共同整理场地，带回教室休息。

幼儿园开展体育活动策划方案篇7

活动目标

1，大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。

2，敢于挑战有难度动作。培育英勇精神。

活动预备

长凳、梯子、轮胎、人手一块垫子、一双爸爸的大鞋、干湿毛巾。活动前，换好大皮鞋，小鞋子“靠岸”。

活动过程

一、热身运动

1，在地面初步体验穿大鞋走路的感觉。

师：伴侣们，今日我们很特殊，穿上了爸爸的大皮鞋，可肯定要当心，别让它离开小脚哦。

师：走。穿上大皮鞋，漫步     去喽。(渐渐走、快快走、小步走、迈开大步往前走。)

师：穿上爸爸的大皮鞋有什么感觉呢?(大大的，似乎要掉了……)

师：那有什么好方法，可以让大鞋跟着我们的小脚呢?(用力用脚尖勾住走……)

师：是吗?我们一起来试试。脚尖勾住，走喽，跑一跑喽，再来跳一跳吧，跑跑，跳跳，走走。

2，幼儿听老师指令，尝试穿大鞋与同伴合作在肯定高度的长凳上进行简洁运动。(活动过程中，老师可由慢到快、由易到难发指令)

师：伴侣们。长凳邀请我们穿着大鞋。两人一起站到长凳上。(当心哦，踩在它的肚子上，它就不会损害到我们了。)

师：哦，长高了，变矮了;好伴侣，抱一抱;做个小风车，转起来了;变矮了，长高了;跳下来了，跨一跨;坐上小马驹，驾，驾……

二、“走小路”嬉戏

1，引发活动爱好。

师：快乐吗。还有好多伴侣也想和我们一起嬉戏，看看这里还有些什么?(轮胎、竹梯)

师：器械宝宝请我们穿着大鞋和伴侣一起把它们铺成几条小路，别忘了，长凳也想参与哦。

2，幼儿自由铺路，老师观看、提示。如：这样铺。穿着大鞋走，行吗?

3，沟通共享(边参加边提问)师：伴侣们，你们用什么材料铺了什么路?(轮胎路、梯子路……)

4，嬉戏“走小路”。(重难点：穿着大鞋在不同难度的路上行走)

师：你们铺了这么多的路。请你穿好大鞋在各种路上走走吧。让我也来感觉一下。

5，师：伴侣们，来，我们到垫子上休息一下。(提示幼儿擦汗、脱衣。)

师：刚才你们在那条路上走，有什么感觉呢?

师：原来每条路走的时候感觉都不一样。你们刚才每条路都走过吗?请你们再去走走，这回请你走走刚才没走过的路。

老师小结并鼓舞幼儿敢于尝试走不同难度的小路。

6，幼儿再次活动，互换玩法。

三、放松运动

1，师：伴侣们。大皮鞋玩累了，小脚丫也该休息一下了，来垫子上坐坐吧。小脚丫，出来透透气喽，你来揉揉我。我来揉揉你，小脚小脚弯弯腰;脚尖脚尖碰碰;脚跟脚跟碰碰;脚底脚底亲亲。来找好伴侣喽，(与幼儿互动)嗨。你好你好!咱俩亲一个吧!换个小脚亲亲!来，对对脚好吗?(念童谣，玩嬉戏。)

2，师：小脚舒适了，好，跟爸爸的鞋拜拜。现在我们先换上自己的小鞋子，爸爸鞋靠靠岸，然后一起帮忙把器械送回家，好吗?

幼儿园开展体育活动策划方案篇8

一、竞赛时间：

11月26日16：05

二、竞赛地点：

学校部操场

三、竞赛形式：

1、参赛队伍：初一、初二班级各班

2、按班级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场竞赛均采纳三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

四、组织机构：

组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长：李京、余晓磊

成员：韩晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长：李京

副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

裁判员：同学会文体部成员

记录：韩晗

场地、器材：同学会文体部部长

活动帮助：王玉林

五、竞赛规章：

1、每班男、女生参与人数各10人，共计20人。

2、竞赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员听从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开头竞赛，非参赛队员不准帮忙，如发觉弄虚作假，取消竞赛资格。

4、各班必需准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。

5、竞赛必需听从裁判员裁决。

六、录用名次及嘉奖：

1、竞赛取第一名、其次名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;其次名：篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。

七、竞赛器材：

拔河绳：2根;标志桶：8个

注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。

幼儿园开展体育活动策划方案篇9

一、活动目的：

增加同学体育熬炼的意识，以组织竞赛的形式为平常缺乏体育锻的高校生们制造运动机会，供应呈现个人、集体风采的舞台。通过拔河竞赛，发扬团队精神，增加组织分散力，使同学们体会集体的力气。

二、活动主题：“激情盛夏，唱响数计”

三、活动宗旨：“乐观、向上、团结、奋进、运动、健康”

四、主办单位：数计系团总支系同学会

五、承办单位:数计系同学会社团部

六、竞赛时间：

七、竞赛地点：铜仁学院足球场

八、参赛人员：数计系各班同学

九、参与要求：

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、每班报名20人，15男5女

3、各班将参赛人员名单于4月23日(周一)中午之前交到社团部部长那里

4、各班负责人于4月23日(周一)晚上8:40到2401进行分组抽签。

竞赛规章

一、报到：

竞赛开头前，各队领队必需到赛场签到，并带领参赛队员到竞赛区等候。(签到表见后面)

二、竞赛方法：

1、竞赛实行淘汰赛，三局两胜制原则，先赢2场者胜，晋级下一轮;

2、绳子的标志如下，

(1)中心记号区………绳子的中心………红色

(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。

(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5Ocm的位置………蓝色。

(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志，以便裁判员能够很简单的调整绳子的长短或适当位置。

(5)标志线宽为5_Ocm，蓝色记号区宽为5cm。

3、违规及惩罚：

(1)各班严禁使用外援或是在竞赛中多人;

(2)各班啦啦队严禁骚扰对方竞赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;

(3)如有违反本规章或其他不文明现象，取消竞赛成果。

4、申诉：

竞赛中发生有关_题，必需于竞赛完毕10分钟内向其竞赛的主裁判提出申诉。

5、留意事项：

(1)每场竞赛12：10准时开头，各代表队需在12：00到达竞赛场地

(2)赛前5分钟点名检录，核对参赛人员，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)必需听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守竞赛纪律，友情第一，竞赛其次。对违反竞赛规章，又不听从劝阻的，判输。

奖项设置：

冠军队1个颁发奖状及奖金100元亚军队1个颁发奖状及奖金80元季军队1个颁发奖状及奖金50元

精神文明班集体2个班级拉拉队1个优秀组织奖3个

预算：

横幅一条100元，奖品100元奖金230元

活动总计需要480元。

拔河竞赛详细人员支配:

第一，每个竞赛区域设一个裁判员，共需2人

其次，每个竞赛区域各设两个负责人，共需4人

第三，每个班级设三个工作人员，其中一个负责维持啦啦队秩序，另外两个负责参赛队伍，竞赛时分别位于队伍两端，以防作弊。

第四，评委由主席团加系里面的老师的智囊团成员组成，共需5人

策划人：__

幼儿园开展体育活动策划方案篇10

一、活动背景与意义

为关爱班级女同学，呈现班级同学朝气蓬勃，乐观向上的青春风采，全面活跃班级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合班级实际状况，体育系20__级特举办“女同学节，我们一起度过”主题活动，让大家乐观参加活动，共享节日的欢乐，体验难得的感动;同时也能加强班级、班级同学之间的沟通，促进男女同学之间的友情，给同学们熬炼和展现自我的舞台。

二、活动主题

女同学节，我们一起度过

三、活动对象

体育系20__级全体同学

四、活动时间

20__年3月7日晚19：00—21：00

五、活动地点

田径馆

六、活动详细内容

(一)辅导员讲话并宣布活动开头

(二)全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男同学送上为女同学预备的礼物小礼物，庆祝她们的节日

(三)女同学自我介绍，才艺展现

1.班级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展现，呈现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来高校生活的真实感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展现自己的团队(个人1分钟，团体依据人数，最多不超过10分钟)

2.男同学做评委，评出人气的个人及团队(个人前三名，团队两名)。

(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

1.说出你的愿望或祝愿”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝愿语，并签上自己的名字;

2.请班级代表从全部的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝愿并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝愿贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以关心同学实现愿望，加强同学之间的沟通，也可自己动手美化同学宿舍。

(五)班级拔河大赛，团队意识的培育

1.一、二、三、四、五班各选派10名同学参与竞赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名;

2.混合竞赛(男女混合竞赛)：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员

(六)男女混合呼啦啦，相互沟通转转转

男女相互结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最终根据圈数的多少打算胜败。(注：总裁判1人，朱永飞;计时员2人，王振标、杨雪;记录员若干，为每班通讯员。)

(七)由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

七、活动详细分工

(一)活动总负责：__

(二)活动总协调：__

(三)活动主持人：__

(四)海报宣扬：__

(五)通讯稿件：__及本班级通讯员

(六)活动场地布置：__

(七)礼品预备：__及各班班长、

(八)摄影：__

(九)清扫工作：全体班级委员会成员及部分同学

八、活动经费预算

(一)小礼品：100元

(二)场地布置：20元

(三)美术纸：15元

幼儿园开展体育活动策划方案篇11

一、设计意图：(适合大班)

为了丰富幼儿的户外体育活动，新学期，我在运动器材中投放了几种新玩具：飞环，保龄球，竹蜻蜓，孩子们对新玩具特别奇怪   ，不久，飞环，保龄球，就成了孩子们的新宠，可是竹蜻蜓却照旧躺在盒子里，悄悄无闻，孩子们不知怎样玩，我纳闷，怎么没人想到让它转起来?于是我拿起竹蜻蜓两手夹住竿子一搓，竹蜻蜓转起来了，立刻引来了孩子们惊喜的欢呼声，纷纷围着想试一试，只听顾星凯小伴侣说：“真好玩，像直升飞机上转的一样，我怎么没有想到。”我随口说：“是呀，你们怎么没想到把它转起来呢，你们想想，这么多玩具中还有什么能转起来。”我的问题一出，很多小伴侣纷纷尝试，不久，有的小伴侣告知我：“老师，圈能转。”“老师，飞环能转。”看来可以进行一次有关转的探究活动了。

二、活动目标：

1、关心幼儿猎取有关物体转动的阅历，并引导幼儿发觉转动形成圆的现象。

2、培育幼儿的观看力和语言表达力量。

3、激发幼儿对转动现象的奇怪   和探究的愿望。

三、活动预备：

1、幼儿有过玩圈、竹蜻蜓的阅历。

2、幼儿操作材料：一元硬币，乒乓球，皮球，塑料圈，圆盘，圆形积木，各种方形积木，竹蜻蜓等若干。

3、玩具汽车(自行车)，螺丝(螺帽)，吊扇(扇叶包红色纸)，钟等。

4、实物投影仪。

四、活动过程：

(一)玩一玩

1、请幼儿自由选取几种操作材料玩一玩。

2、请几名幼儿上来展现自己的玩法[小物体用实物投影仪展现]，对幼儿让物体转起来的玩法加以确定、引导，“___小伴侣让__转起来了，这个玩法真好，还有谁也能让你手里的东西转起来?”

(二)试一试

1、鼓舞幼儿再玩一次，试一试，让你手中的东西转起来。

2、请幼儿说说，你玩了哪几样东西，你怎样让它转起来的?加以演示。[对因玩法不正确而转不起来的东西，可请转起来的幼儿加以补充演示。]

(三)看一看

1、幼儿再次操作，认真观看，“物体转起来后你发觉了什么?”

2、请说一说你的发觉。

3、请幼儿观看吊扇“怎样让电扇转起来?”(打开开关)师开开关，由慢到快，“电扇转起来后你发觉了什么?”(圆)

(四)找一找

1、幼儿再次操作，查找观看物体转动后形成的圆，“找一找，你手里的东西转起来后有没有消失圆?”

2、幼儿相互沟通。[对转动后消失圆较明显的物体用实物投影仪展现]

小结：物体转动后形成圆。

(五)说一说

1、你知道还有什么东西会转?转动后给我们的生活带来了什么?

例：电扇的叶子会转，转起来后吹出了风。

[钟的指针会转，转起来后我们知道了时间;螺丝帽会转，转起来后可以把东西固定;双层圆桌……]

[实物示范，观看]

2、小结：今日我们发觉了很多会转的东西，其实，在我们身边还有许多会转的东西，这些东西就在我们身边，只要你仔细看，认真想，你还会发觉更多好玩的东西，假如你发觉了，请告知我，或告知你的好伴侣。

幼儿园开展体育活动策划方案篇12

一、活动主题

激情四月，阳光体育。

二、活动目的

为了丰富高校的业余生活，给大家一个体现团队精神及分散力的空间，在活动中让大家增进友情，从中学会团结，培育全体同学的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互沟通，相互学习的平台，我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友情，构建团结友爱的校内气氛。鼓舞同学乐观参与各项活动，培育同学健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。

三、活动单位

活动参加者;16级生物科学

活动组织者;16级生物科学3班

四、活动流程

第一阶段：前期预备

1、联系各班体委，鼓舞班上同学乐观报名;

2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员;

3、买好奖状、奖品等。

其次阶段：活动开展

活动项目;乒乓球羽毛球篮球

(一)乒乓球竞赛

时间：4月10日(周二)12:30—14:00

地点：乒乓球馆

竞赛形式：每班选出男、女选手各4名，抽签打算竞赛挨次，三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。

一、二、三、四名。

(二)羽毛球竞赛

时间：4月11日(周三)12:30—14:00

地点：羽毛球馆

竞赛形式：每班选出男、女选手各4名，抽签打算竞赛挨次，三局两胜淘汰制(每局11球)，赛出。

一、二、三、四名。

(三)篮球竞赛

时间：4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

地点：篮球场

竞赛形式：每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人)，抽签打算竞赛挨次。12日预赛，胜出球队在13日决出一、二名，另两支队在13日决出三、四名。

五、奖项设置与评比方式：

(一)奖项设置：一等奖一名、二等奖一组、三等奖两名

(二)评比方式：各项竞赛第一、二、三、四名分别加5、3、2、1分，最终累加总分排出名次!

六、活动预算

乒乓球竞赛场地50元

羽毛球竞赛场地80元

篮球矿泉水20元

奖品、证书160元

总计：310元

七、活动意义

推动各班的相互沟通、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友情，更有利于打造和谐校内环境。

八、活动中应留意的问题和细节

1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知;

2、竞赛时留意平安，由各班体委维护平安秩序。

体育部活动策划2

一、活动目的：为同学们打造个相互沟通、相互学习的平台，树立高校生内练素养，外树形象的岁月，呈现高校生的运动风采。

二、活动宗旨：

(1)切实推动“全民健身方案”增加高校生身体素养。

(2)增进各学院之间的感情，促进篮球爱好者间的沟通。

三、报名方法：由各学院组织报名，最终报建工学院学工办。

四、活动时间和地点：学院篮球场

五、活动举办单位：凯文学院团委

六、承办单位：建工学院体育部

七、参赛方法：

1、参赛单位：学院各个二级学院

3、参赛人数：运动员至少5人，最多12人(包括正副队长);领队一人。

4、报名日期：10月15日前

5、报名方式：名单在截至日期前发送到

八、竞赛方法：

1、采纳“五人制”篮球赛的竞赛规章

2、全部竞赛单位以抽签的方式分为A、B两组每组中有两队，进行循环赛，每组取前两名，进行交叉淘汰赛，胜者进行冠亚军争夺。

九、竞赛规章：

1、每队必需有五名参赛队员，其余的人员为替补队员。

2、竞赛开头后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

3、竞赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、每次换发球，发球方必需退到界外发球后再攻击。若发球方没有退到界外或发球时踩线，此次发球不算并换发球。

6、三分球：在三分线外出手投中篮作三分算，三分线内投中算二分。

7、竞赛时，实行“24秒”制，会有竞赛监督员记录，若24秒未投篮，则换发球。

8、竞赛时间采纳上下半场，每半场20分钟，中场休息10分钟，每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后，执行罚球。

9、竞赛中全部队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚消失争辩，参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响竞赛进行者将取消竞赛资格

十、各部门支配：

1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。

2、宣扬部负责赛前宣扬和海报制作。

3、学习部负责赛事报道，通过校报和广播台做好宣扬。

4、纪检部负责维持秩序和会场布置，体育部负责协调。

5、外联部负责活动赞助。

十一、突发大事及预案：

1.竞赛队伍迟到：队伍迟到非常钟即认为弃权，以0:20计得分。

2.竞赛人员中途受伤：轻伤经处理可以连续竞赛者，竞赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。伤势严峻无法竞赛者必需换上另一名队员，负责人员不够视为弃权。

十二、裁判支配：邀请体育老师担当此次赛事的裁判，坚决公正、公正。

十三、奖项设置

(1)获前3名的队赐予集体奖和个人奖。

(2)在竞赛中得分最多的运动员得MVP称号。

十四、本赛最终解释权归建工学院全部。

幼儿园开展体育活动策划方案篇13

活动目的：

为了为广阔的体育活动爱好者开拓一方展现青春活力的舞台，提高同学们的身体素养，加强集体荣誉感和集体分散力，增加学院团结奋进的气氛，丰富同学的课余生活。

活动组织：水利与土木工程学院同学会

详细流程和工作支配：

(1)新生篮球赛

参加部门：体育部，文艺部。

活动说明：本次竞赛共分为a,b,c三组，a.b两组各三支队伍，c组四支队伍，a,b两小组小组第一出线，c组小组其次出线

活动地点：主楼东篮球场

活动时间：预赛：11.4-11.6，决赛时间：11.10-11.11

11.4上午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4

11.5上午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3

11.6上午：a1-a3b1-b3下午：c1-c3c2-c4

半决赛：11.1016：30

总决赛：11.1115：30

(2)乒乓球赛

参加部门：体育部，文艺部，网络部，心理部，外联部

活动说明：此项竞赛为单循环淘汰赛，每局十一球，五局三胜制

活动地点：工会活动室

活动时间：11.10-11.12

淘汰赛第一轮11.10-11.11下午14：30-16：30

(每半小时一场竞赛，共六个球台，每晚可以完成48人的竞赛)

淘汰赛其次轮11.12下午14：30-16：30

淘汰赛第三轮11.12晚19：30-20:30

(3)拔河竞赛

参加部门：体育部，办公室，生活部，秘书处

活动说明：进行单循环淘汰制，每队十位男生五位女生，三局两胜制，参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。

活动地点：主楼东篮球场

活动时间：11.10-11.12

淘汰赛第一轮：11.10下午15：30-16：30

(共有三块场地，可以进行两组，六场，十二支队伍的竞赛)

淘汰赛其次轮：11.11下午14：30-15：30

总决赛：11.12下午14：30

(4)排球竞赛

参加部门：体育部，文艺部，宣扬部

活动说明：实行小组出线制，分为a，b，c三个小组，a和b组三支队伍，c组四只队伍每局二十五分，三局两胜制。

活动地点：主楼西排球场

活动时间：11.10-11.12;11.18-11.19

预赛：11.10-11.12，决赛时间：11.18-11.19

11.10下午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4

11.11下午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3

11.12下午：a1-a3b1-b3c1-c3c2-c4

半决赛：下午11.1814:30

总决赛：下午11.1915:30

(5)趣味竞技

参加部门：水院同学会

活动地点：主楼西篮球场

活动时间：11.1914：30

活动说明：

活动一：计录一名参赛者被蒙住双眼，头戴尖刺，另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球，每组参赛者刺破7球即算完成任务。完成任务所用秒数，70秒内没有完成任务则成果计为90秒。

活动二：一名参赛者戴眼罩，在指定区域内向对面投球，另一名参赛者背一筐，在对面区域内负责接球，并指导投篮者，每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数，70秒内没有完成任务则成果计为90秒。

活动三：一次两名选手竞赛，两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必需放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。

幼儿园开展体育活动策划方案篇14

活动目标：

1、利用小椅子学会跨越障碍。

2、培育幼儿的集体荣誉感，增加团结意识。

活动预备：

多把小椅子、录音、小跨栏等

活动过程：

一、活动场地热身运动

老师带领幼儿进入活动场地，做热身运动，活动手部、腿部等部位，消退活动的危急性，促进活动的正常进行。

二、介绍与运动有关的内容。

引导幼儿了解体育运动，如打篮球、排球、跳高、跳远、跨栏等，由刘翔跨栏引出跨栏运动。

三、老师带领幼儿进行运动。

(1)将小跨栏依次按挨次摆成三列，适当调整好距离。

(2)老师组织幼儿分成三队，分别站好。

(3)老师示范跨栏动作

(4)老师发出口令，幼儿开头练习。

四、出示椅子，利用椅子进行跨栏运动。

老师调整椅子之间的距离，进行跨栏练习。

(1)将椅子按恰当挨次摆放好，各组小伴侣分别从椅子上连续跨过。

(2)分别将两个椅子背背相对，排成一列，各组小伴侣分别从椅子上连续跨过。

比较小组同学完成时间的长短，跨椅子过程中，椅子倒地这位同学失败。孩子跨栏过程中，老师指导动作，爱护好同学平安。

留意活动前，老师要讲好规章，留意平安，保持身体平衡。

幼儿园开展体育活动策划方案篇15

一、时间

20__年1月22日至24日14：30-18：00(三个半天)。

二、地点：旅游局办公区域

三、参赛人员及组队要求

1、旅游局局机关全部成员，人人参加。

2、个人项目参赛，部门群众项目和部门协作项目，每人每项限报2项，因部门队员不足，经组委会同意，可兼报。

3、部门群众项目和部门协作项目参赛，按嬉戏规定人数参加。

四、竞赛项目设置

(一)个人项目1月22日14：30-18：00

1、珠行万里

每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈嬉戏

每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次，重复玩此嬉戏者，不获奖。(道具：套圈10个、啤酒瓶4个)

3、夹乒乓球

竞赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上(距离4米)，用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，3分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正话反说

选手须将主持人所念词句依照挨次反向大声念出，如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等。选手竞赛共分三轮，采纳淘汰制进行。第一轮出四字题，其次轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

(二)部门群众项目1月23日14：30-18：00

1、毛毛虫

预备呼拉圈两个，每个部门派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，放置障碍物。(道具：呼啦圈4个，椅子2把)

2、踩气球

每个部门选派三名队员，一名站在起点，一名站在终点(相距4米)，站在起点的队员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点队员处，终点队员踩气球，在5分钟时间内比一比，哪个部门吹得多为胜。(道具：气球若干)

3、指手画脚

每个部门选派两名队员，一个人依据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达，在3分钟时间内猜出最多的获胜。

4、心心相印

每个部门选派两名队员，背夹一圆球，步调全都向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重新开头嬉戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。(道具：皮球2个)

(三)部门协作项目1月24日14：30-18：00

1、盲人方阵

各部门选派两人，分派到两组，每组4人，让全部队员都蒙上眼睛，在非常钟内，将一根绳子拉成一个的正方形，并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成，哪组获胜。(道具：8米长的绳子2根)

2、抱球接力

每两部门选派两名参赛队员，每组2人，一名队员抱起3个皮球，从起点绕过终点障碍物回到起点，由另一名队员接过三个皮球，连续从起点绕过终点障碍物，回到起点的。途中不能掉球，先回来者为胜。

3、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中，另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不行过线。进球多的一队为胜。(道具：5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部门选派代表，每组3人，各队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点动身到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。(道具：布袋2个)

五、奖项设置

每组竞赛分为A、B两组进行竞赛，竞赛奖项设置为胜出奖和参加奖。

胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉参加奖：毛巾/香皂

六、物品选购

道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

奖品：洗衣液/家庭装洗衣粉100份

幼儿园开展体育活动策划方案篇16

活动预备：

1.乐观邀请家长来园参与亲子活动。

2.预备嬉戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间：__年__月29日上午8点半

活动主题：我运动我健康我欢乐

活动流程：

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会竞赛

6、为幼儿及家长颁奖

竞赛程序：

一、拍皮球

预备：皮球若干

玩法、规章：参赛选手听到哨声同时拍球，假如拍球过程中球拍掉下来，立刻退出竞赛，坚持到最终的五名选手均获奖。

二、接力运球

预备：皮球若干

玩法、规章：参赛家长以班级为单位，看哪队能最先运完球，最先运完的班级就获胜，取一二三等奖。

三、两人三足

预备：布绳若干

玩法、规章：每个班级四个家庭协作接力完成，幼儿家长结伴，用绳子将靠近的两腿绑在一起，留意肯定要击掌另一家庭才能开头走，最先结束的班级获胜。

四、投篮

预备：海洋球若干，塑料篓6个。

玩法、规章：相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球，家长站在肯定距离外相对应的红线后手持篓子接球，以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

预备：赛道，彩绳

玩法、规章：每六人一组竞赛，听到哨声才能起跑，抢跑不能超过三次，否则算犯规退出竞赛。

幼儿园开展体育活动策划方案篇17

活动目标：

调整心情，保持活泼开朗的性格，体验大家在一起的欢乐。

活动预备：

沙包若干、轮胎、呼啦圈。

活动过程:

一：玩沙包

顶沙包：熬炼幼儿的平衡力量。

把沙包放在头顶上，让幼儿保持身体平衡，当心翼翼向前走，不要把沙包掉下来，这可熬炼幼儿的平衡力量。还可以别出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上，依旧会使幼儿的平衡力量得到熬炼和提高。

踢沙包：熬炼腿部力气。

把沙包放在脚面上，向前方或者上方用力踢沙包，以熬炼幼儿的腿部力气。看谁踢得多，在进展腿部力气的同时，还可以熬炼幼儿数数呢。

夹包跳：练习双脚跳。

把沙包放在两脚或两腿中间夹紧，连续向前跳。可以从同一起跑线开头，和宝宝一起进行夹包跳的竞赛。进展跳动动作的同时，孩子的竞争意识也会得到培育。

运沙包：练习爬的动作。

选择洁净的地面，让幼儿趴在地上，把沙包放在幼儿背上，让幼儿驮着沙包爬行走。为增加嬉戏的趣味性，可以借用小乌龟、小蚂蚁的头饰或图片让幼儿戴上，来一个“小乌龟赛跑”或“小蚂蚁运粮”的嬉戏，定能提高幼儿参加嬉戏的乐观性。

二：玩轮胎

1、连环跳。把若干轮胎放倒，排放整齐，在轮胎芯里连环跳，熬炼了幼儿的弹跳力量。

2、弹弹跳。把轮胎当成蹦床，练习弹跳力量、平衡力量。孩子们既熬炼了身体，又毫无心理负担的强化了数数力量。

3、运轮胎。幼儿站在轮胎里双手抓轮胎内侧，提起轮胎做简洁负重练习。

4、搭桥过河。原来是手持物件当石头，置于“河”中，搭成桥梁过河的嬉戏。现在换成轮胎就成了一个全新的嬉戏了。

三：玩呼啦圈

1.抛圈

幼儿在操场上,用力向上抛圈,然后接圈住。也可让小伴侣相互比比,谁的圈抛得高或谁抛接得多。

2.转圈

幼儿将呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上转。娴熟后可边跑边转,也可边转圈边转身。

3.跳圈

把呼啦圈摆成一排或圆形,幼儿可按挨次从第一个圈跳到最终一个。

活动延长：

幼儿争论玩具的其他玩法，鼓舞幼儿多想，和其它幼儿共享。

幼儿园开展体育活动策划方案（精选17篇）

幼儿园开展体育活动策划方案篇1

【设计意图】

《纲要》中指出幼儿园老师要增加幼儿体质，培育幼儿健康的生活态度和行为习惯，使幼儿在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，进展幼儿动作的协调性和敏捷性。中班四月的主题活动跟树有关系，一次在我组织的语言活动《抱树》中孩子们自己说完儿歌就抱到一起了，有些小伴侣还兴奋地大声笑，看到他们对抱树这么感爱好，我便特意设计了这节体游活动，使孩子们在玩的过程中进展身体的技能。

【活动目标】

1.能把握行进间跳的方法。

2.能听到信号后快速做出反应。

3.能乐观参加嬉戏活动，与同伴合作嬉戏，体验嬉戏带来的欢乐。

【活动重点】

能把握行进间跳的方法【活动难点】

能听到信号后快速做出反应【活动预备】

物质预备：小椅子、大树头饰、兔子胸贴、青蛙胸贴阅历预备：儿歌《抱树》

【活动过程】

一、开头部分老师和幼儿随音乐做热身运动二、基本部分1.老师请出树伴侣，引出活动主题师：小伴侣们现在是什么季节(春天)师：春天会有哪些我们身边的伴侣会发生变化啊(树、花、小鸟、小蝴蝶等等)师：今日火老师为小伴侣们带来了一个伴侣，小伴侣们看看是谁啊?(大树)小伴侣们喜不喜爱树啊!(喜爱)我们前几天学过一个关于抱树的儿歌，现在请小伴侣们给客人老师读一下。

2.玩嬉戏《抱树》

(1)老师示范怎样抱树师：小伴侣我们的前面有很多的树伴侣，现在老师先给小伴侣们示范一遍抱树的过程嬉戏玩法：老师将小椅子(树)围成一个圆圈，依据树的棵树确定参加幼儿的数量，每组幼儿要比树多一个。嬉戏开头，老师让参加活动的幼儿进入圆圈内，幼儿围绕圆圈边念儿歌边走，等儿歌停下后幼儿快速抱树，没有抱到树的幼儿则站在圆圈中间等待下次机会。

嬉戏规章：

a.幼儿必需要在最终一句儿歌念完后才可以去抱树。

b.幼儿在读儿歌时必需是走或跳的。

(2)分组嬉戏老师将幼儿分成男女两组分别嬉戏，让幼儿在自主地嬉戏中来跟着儿歌抱树。

老师总结三、结束活动幼儿和老师随音乐做放松运动，将幼儿带离嬉戏场地。

幼儿园开展体育活动策划方案篇2

活动名称：某某高校__年春季运动会

一、主办部门：同学会体育部

二、活动时间：__年3月28日，周六上午8：30到12：00，下午13：30到16：00

三、活动目的：

1、为校运动会选拔人员进行训练

2、增加强身健体的意识，促进大家的沟通

四、活动地点：北苑中心操场

五、活动项目：

上午：

男子、女子100米、200米、400米预赛。

女子800米、男子1500米预决赛。

男子(7公斤)、女子(4公斤)铅球、

跳绳、跳远、跳高、三级跳预决赛。

下午：

男子、女子100米、200米、400米决赛。

班级跳大绳、

男子十人50米来回接力跑、

拔河、

十人九足50米争霸赛。

六、活动的物品预备

1、体育部：铅球(4公斤、7公斤各一个)、跳高用的垫子、接力棒、院旗、大绳(跳绳用)、跳绳6条(个人跳绳)、卷尺(2把，一把用三级跳，一把用于铅球)、计分表、捆绑绳30条以上(十人九足用)，口哨

2、生活部：常用的药物和热水两瓶(上下午各两瓶)，桶装水

3、宣扬部：竞赛计分板(当天带到赛场)

4、办公室：桌椅6套，稿纸1本，黑色马克笔一支

5、科技部：竞赛当天带一台笔记本电脑及有关音乐的下载。赛前预备单项荣誉证书54张、团体项目奖状12张、大奖状(团体总分奖状)3张(购买、打印、盖好章)

6、新闻部：相机预备充分

7、外联部：“预祝计算机学院运动会圆满胜利!”的十米条幅及奖品的购买，一等奖18名，二等奖18名，三等奖18名(团体赛无奖品)

七、人员支配

n请各部们人员提前查看策划书，如有异议或参与项目与工作支配有冲突，请准时与体育部联系。

n请工作人员在其负责项目结束后速到大本营郭韩磊处报到。

负责人电话：白德伟：

n为提倡节省环保，全部工作人员请自带水杯，记分员请自带一支签字笔(勿忘)

A、办公室负责同学会的签到签离以及各班点名和考勤。

B、孙国平总裁判，贾磊副裁判。

田会婷负责语音广播的播报，贾金露负责音乐的播放。

陈晓慧、白德伟(总负责人)

贺毅超、王江蓉(带过去)负责发放号码牌

罗淼带上院旗、旗杆和跳高架上面的撑杆

杨波(负责人)、陈国辉、马苑耀、王辉、叶鹏程、杨争光将两顶帐篷和两台音响(4#二楼党团工委办公室)搬到操场，放在相应的位置

刘涛(负责人)、贺毅超、王琰、赖安平、常云霄、岳晓龙、崔亚林、海梁、梁金钊、付勇键抬跳高的垫子和杆子放在竞赛相应的位置。钱磊、兰卓拿拔河的大绳，以及跳大绳用的绳子带到大本营。

孙朋涛(负责人)、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

生活部许敏辉、王志林将饮水机和一桶水带到操场。

C、孙朋涛(负责人)、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

D、计分处人员：

郭韩磊、龚思洁、董森(负责登记最终的分数并且计算出每一项目的相应发奖人员的名次)

陶月月随时更新计分板的竞赛成果;

兰卓和何取东(田类项目)、王琰和张斌(径类项目)负责从各个项目收集计分单送到总计分处。

E、项目人员支配：

Ⅰ、上午个人赛：

1、100米、200米、400米、800米、1500米主要负责人是：陈晓慧，负责打算竞赛开头的时间，然后向发令员举手示意，发令员开头发令，计时员开头计时，竞赛才能正式计时开头(负责人、发令员、计时员肯定要协作好，计时员要专注发令员的指令，在发令员的发令旗落下一瞬间按下秒表)。每一轮开头的时候发令员在竞赛的起点，负责人在竞赛的终点，此项目需要计时员两人(胡悦和贺毅超)，一个记分员(关晓艳)，发令员(白德伟)，维持赛道秩序的(常云霄、赖安平)竞赛挨次100、200、400，先男后女，然后男子1500，女子800。

2、男子和女子铅球项目负责人是：罗枭，测量人员：钱磊，计分员：孙梦涵

3、男子和女子三级跳项目负责人是：李沁源，测量人员和平沙人员：岳晓龙，计分员：孙亚楠

4、男子跳绳竞赛负责人：亓晓娜，记分员：李娜、袁珍珍;女子跳绳负责人：关彦彦，记分员：崔亚林、张婷(跳绳竞赛男女同时进行，记分员一个记分，一个别忘给参赛人员归零)

5、跳远竞赛负责人：杨波，测量人员和平沙人员：海梁，记分员：魏孟丽(铅球和三级跳同时进行，最终跳远竞赛)

6、跳高竞赛负责人：郑仙玉，测量人员：文继芳，记分员：郭星灿

7、各项目负责人需将未到场人员标记出来，陶月月负责在相应班级成果中每人次减去1分

Ⅱ下午团体项目负责人：

1、男子50米来回接力，负责人陈宁，计分员董珊，计时员梁金钊，发令员(陈宁)，常云霄维护场地秩序

2、跳大绳竞赛的负责人：蒋博威，