小学语文部编版五年级上册全册学生预习课件

第一课白鹭朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）白鹭（l＿）黛青（d＿）嗜好（＿ì）2.会写字。（读拼音，写词语）huàkuànɡ

()

shìyí

()

báihè

()jìnɡxiá

()ùàish适宜白鹤画框镜匣xiánqì

()嫌弃zhūhónɡ

()朱红yùnlǜ()ēnhuì()fànɡshào()3.四字词语。（补充词语，并试着说说词语的含义）美中（）（）4.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本放哨恩惠韵律不足qiànrù嵌入()115.全文感知。白鹭精美的图画白鹭的外形（）的蓑毛（）的结构（）的长喙（）的脚白鹭（）图地点：白鹭（）图时间：白鹭（）图地点：雪白流线型铁色青色垂钓清水田望哨晴天的早晨低飞黄昏的空中6.尝试解决。（1）从哪些地方能感受到“白鹭是一首精巧的诗”？（2）读课文6——8自然段，用小标题的形式概述每个自然段的内容。默读课文,关注重点从白鹭的外形、颜色，以及在清水田里、晴天的清晨、黄昏的空中的点缀时，构成了一幅幅精美的画面，让人感到它的美。因此说“白鹭是一首精巧的诗”。白鹭垂钓图白鹭望哨图白鹭低飞图7.我的疑问。例：为什么说白鹭本身就是一首很优美的歌？默读课文,关注重点想一想哦第二课落花生朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）石榴(l)榨油(zh)便宜(p)

2.会写字。（读拼音，写词语）

yìmǔtián

()máotínɡ

()fēnfù

()

bōzhǒnɡ

()

jiāoshuǐ

()zhàyóu

()iúián一亩田播种浇水吩咐茅亭榨油à···àimù()ǎixiǎo()3.多音字。(多音字组词)便:biàn()pián()4.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本爱慕矮小便宜方便155.全文感知。落花生忆花生（）花生（）花生

种、收花生的好处：（）（）（）花生的可贵之处：（）父亲的期望：（）

尝味道美榨油价钱便宜把果实埋在地里做有用的人6.尝试解决。(1)作者在围绕着“落花生”所讲述的内容中,哪项内容是重点?(2)想一想:父亲希望“我们”做怎样的人?

默读课文,关注重点议花生为重点。人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。7.我的疑问。

例:在父亲的话里“桃子、石榴、苹果”是不是没有用处?默读课文,关注重点想一想哦第三课桂花雨朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）杭州(h)

2.会写字。（读拼音，写词语）ánɡ·

mùlán

()chénjìn

()ɡāobǐnɡ

()luókuānɡ

()wàipó

()chánrào

()木兰箩筐外婆糕饼沉浸缠绕cháyè

()bùdǒnɡ

()jiǎnqǐ

()不懂茶叶捡起4.标清段落。全文共()个自然段。浏览课文,感知文本83.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义)

指指()()香飘()()点点十里5.全文感知。喜欢桂花：母亲的牵挂：摇花的乐趣：桂花雨抒发的情感：香气桂花落、全身都是桂花家乡的桂花对故乡的思念6.尝试解决。(1)“桂花雨”是在什么样的情况下产生的?(2)母亲为什么说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”?默读课文,关注重点摇桂花时,桂花纷纷落下来,好像是下雨。在母亲心里,桂花是思乡情的表现,故乡的桂花香里,有亲情,有乡情,有回忆,是母亲思念家乡的体现。7.我的疑问。例:从哪几个方面可以看出“我”喜欢桂花?默读课文,关注重点想一想哦第五课搭石朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）谴责(iǎn)人影绰绰(ch)

2.会写字。（读拼音，写词语）

xùnqī

()xiétiáo

()pínɡhénɡ

()wǎnshǒu

()duòxìnɡ

()fǎnɡyǒu

()q汛期挽手惰性平衡协调访友··uòjiàngé()pínɡwěnlǎnduò()()píxié()4.四字词语。（补充词语，并试着说说词语的含义）()()漾漾()()绰绰理所()()间隔皮鞋懒惰平稳清波3.多音字。(多音字组词)间jiān(

)

jiàn(

)中间间隔人影当然5.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本56.全文感知。搭石搭石就是美好的情感：摆搭石的时间：摆在小溪里一些平整方正的石头走搭石的情景：协调有序、

、尊老爱幼秋凉以后互相礼让关爱他人7.尝试解决。(1)家乡为什么要摆“搭石”?(2)围绕“搭石”,展现在我们面前的是哪些美好的画面?默读课文,关注重点秋凉以后,把搭石摆在小溪里,方便人们过往。上了点儿年岁的人发现搭石不稳就换搭石的画面;上工、下工,一行人走搭石的画面;互相礼让走搭石的画面;年轻人背老人走搭石的画面。8.我的疑问。

例:课文最后一句中“乡亲们美好的情感”指的是什么?默读课文,关注重点想一想哦第六课将相和朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）和氏璧(b)蔺相如(ìn)廉颇(ián)

抵御(y) 擅长(sh) 抵挡(d)

推辞(c) 侮辱(ǔ) 战袍(áo)

上卿(īnɡ)

ìlù···ànǐl·······írpqzhàojí()dàchén()shānɡyì()xiànchū()yǔnnuò()diǎnlǐ()召集大臣商议献出允诺典礼dǎnqiè

()chāoxiě

()jìnɡōnɡ

()抄写胆怯进宫2.会写字。（读拼音，写词语）jùjué

()拒绝fùjīnɡqǐnɡzuì

()负荆请罪4.四字词语。（补充词语，并试着说说词语的含义）无价()()完好()()()()归赵负荆()()同()协()怒()冲()之宝完璧无缺3.多音字。(多音字组词)强大勉强划船计划削皮剥削请罪心力发冠5.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本18()6.全文感知。将相和结局：起因过程：廉颇完璧归赵()蔺相如：渑池之会立了功,职位比廉颇高处处为难蔺相如负荆请罪7.尝试解决。(1)将相从不和到和好,中间经历了哪些事情?(2)你认为廉颇、蔺相如各是什么样的人?默读课文,关注重点先是完璧归赵,再是渑池之会,然后廉颇觉得蔺相如职位比自己高,在众人面前为难蔺相如,最后廉颇认识到了自己的错误,负荆请罪,共同保卫赵国。廉颇是知错就改的人,蔺相如是机智勇敢、以国家为重的人。8.我的疑问。

例:课文的题目是《将相和》,那么只写“负荆请罪”一个小故事就可以了,为什么还要写“完璧归赵”和“渑池之会”这两个小故事呢?默读课文,关注重点想一想哦第七课什么比猎豹的速度更快朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）鸵鸟(t)浩瀚(àn)赢(ínɡ)

2.会写字。（读拼音，写词语）

ɡuànjūn

()huǒjiàn

()yìméi

()

fǔchōnɡ

()

pēnqì

()uóhy冠军俯冲喷气一枚火箭···

huāshù

()花束yuánquān()shǒudiàntǒnɡ()nányǐzhìxìn()3.多音字。(多音字组词)冠圆圈难以置信手电筒ɡuān（）ɡuàn（）鸡冠花冠军4.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义)()()置信难以浏览课文,感知文本5.标清段落。全文共()个自然段。96.全文感知。人什么比猎豹的速度更快鸵鸟猎豹游隼声音喷气式飞机火箭流星体光7.尝试解决。(1)比声音速度慢的事物有哪些,比声音速度快的事物有哪些?(2)从哪里可以看出流星体的速度比火箭快很多?默读课文,关注重点比声音速度慢的事物:游隼、猎豹、鸵鸟、人;比声音速度快的事物:喷气式飞机、火箭、流星体、光。前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!8.我的疑问。

例:课文的结尾让你感受到什么?默读课文,关注重点想一想哦第八课冀中的地道战朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）堡垒(l)搁东西(ē)

岔道(ch)

2.会写字。（读拼音，写词语）

qīnlüè

()rénqiū

()ɡònɡchǎndǎnɡ

()

jiànzhù

()

bǎolěi

()ěiɡà侵略建筑堡垒共产党任丘···

fánɡài

()妨碍yǐnbì()ɡuǎiwān()xiànkēnɡ()3.多音字。(多音字组词)任：rén()rèn()隐蔽陷坑拐弯姓任任务4.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义)不计()()想()设()()穷()尽()()当关,()()莫开其数方法无无一夫万夫浏览课文,感知文本5.标清段落。全文共()个自然段。86.全文感知。地道的产生：地道的组成：

、

、

、

冀中地道战打击敌人保护自己地道的作用为了粉碎敌人的“扫荡”大洞出口气孔孑口7.尝试解决。(1)为什么说地道战这个斗争方式是个奇迹?(2)冀中人民是怎样对付敌人的进攻的?默读课文,关注重点因为有了地道战这个斗争方式,冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人。冀中人民挖了不计其数的地道,洞口的土和沙用来灭火;把孑口上的吊板放下来抵挡毒气;把地道跟枯井暗沟连起来防水攻。8.我的疑问。

例:为什么说人民的智慧是无穷无尽的?默读课文,关注重点想一想哦第九课猎人海力布朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）牺牲(x)

2.会写字。（读拼音，写词语）

bàochou

()zhēnbǎo

()

dīnɡzhǔ

()ī报酬珍宝叮嘱·

bēnɡtā

()shìyán

()

shuōhuǎnɡ

()崩塌誓言说谎chíyán()hòuhuǐ()jiāojí()3.四字词语。（补充词语，并试着说说词语的含义）()禽()兽()真()确乌云()()倾盆()()震()动()迟延后悔焦急飞走4.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本11千万密布大雨天地5.全文感知。猎人海力布救出（）得到（）听到（）劝说乡亲们离开开始海力布最后小白蛇宝石鸟儿的谈论乡亲们不相信说出了自己怎样听懂鸟儿说话的海力布变成了一块石头6.尝试解决。(1)海力布是怎样得到的宝石?(2)海力布为什么要告诉乡亲们实话?默读课文,关注重点海力布救下了小白蛇,小白蛇的父亲老龙王给了他一块能听懂各种动物语言的宝石。如果海力布不告诉乡亲们实话,乡亲们是不会离开家乡的,当大山崩塌时,乡亲们都会死的。因此海力布必须告诉乡亲们实话,乡亲们才会离开。7.我的疑问。例:人们为什么世世代代纪念海力布?默读课文,关注重点想一想哦第十课牛郎织女(一)朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）勤恳(k)筛子(āi)穿梭(s)

监狱(y)酿酒(n)瞌睡(ē)

拘束(ū)

2.会写字。（读拼音，写词语）

diēniánɡ

()sǎozi

()

niúlánɡ

()ěn爹娘嫂子牛郎·

yíliànɡ

()xīhɑn

()

shāyī

()一辆稀罕纱衣······shuōùiànɡkjqīzi()yíbèizi()jiéhūn()yítànɡ()yóuyǒnɡ()妻子一趟游泳结婚一辈子挨近()āijìn

好歹()hǎodǎi

tuōyǎnɡ

()托养3.多音字。(多音字组词)

落luò()là()lào()落叶丢三落四落枕4.四字词语。（补充词语，并试着说说词语的含义）()()恳恳一()一()恋恋()()()拘()束()()为命眉()眼()勤勤5.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本五十21不舍无无相依开笑6.全文感知。牛郎织女（一）哥哥待牛郎牛郎待老牛老牛牵线织女诉身世两人很不好细心周到认识织女不愿回天上决定结婚7.尝试解决。(1)牛郎为什么把老牛照顾得很周到?(2)牛郎和织女是怎样认识的?默读课文,关注重点一是老牛跟他亲密;二是老牛勤勤恳恳地干活。老牛告诉牛郎,织女在湖里洗澡,然后牛郎按照老牛的话,过去拿起了织女的衣服,二人就这样相识了。8.我的疑问。例:牛郎和老牛有着怎样深厚的关系?默读课文,关注重点想一想哦第十二课古诗三首朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）抖擞(s)

2.会写字。（读拼音，写词语）

jìpǐn

()jǐhài

()hánɡzhōu

()

nǎishì

()

xūntáo

()zhànɡshì

()ǒu祭品乃是熏陶杭州己亥仗恃·3.四字词语。（补充词语，并试着说说词语的含义）()()齐喑不拘()()万马一格bēiāi

()jūshù

()拘束悲哀4.全文感知。浏览课文,感知文本示儿明白：人死（）悲伤：国家（）盼望王师（）家祭（）万事空不统一北定中原日无忘告乃翁浏览课文,感知文本题临安邸看到景色想到了（）山（）楼（）游人（）西湖（）己亥杂诗想象：（）恃风雷景象：（）究可哀愿望劝天公（）（）降人才外青山外楼歌舞陶醉南宋统治者的醉生梦死的生活九州生气万马齐喑重抖擞不拘一格5.尝试解决。(1)陆游是在怎样的情况下写出《示儿》这首诗的?(2)林升在临安看到了一幅怎样的景象?默读课文,关注重点在自己快要死的时候,想到了国家还没有统一。一幅当朝统治者寻欢作乐的画面,他们没有心思去收复国家的失地6.我的疑问。例:读了《己亥杂诗》,你知道作者龚自珍生活在一个什么样的社会中吗?默读课文,关注重点想一想哦第十三课少年中国说(节选)朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）鳞爪(l)惶(uánɡ)哉(z)

ín·2.会写字。（读拼音，写词语）qīnɡxiè

()

qiánshuǐ

()

tāishēnɡ

()倾泻潜水胎生

bùlǚ

()步履h·āi·

chánɡshì

()

tánɡhuánɡ

()尝试堂皇3.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义)一泻()()()()似海()()方长汪洋浏览课文,感知文本4.标清段落。全文共()个自然段。()

wújiānɡ

无疆前途来日3

5.全文感知。少年中国说少年与国家的关系赞美中国、少年：与天与国中国少年的恰当比喻：少年智，国少年富，国少年强，国少年独立，国少年，国少年，国少年，国少年，国智富强独立胜于欧洲胜于欧洲雄于地球雄于地球自由自由进步进步红日大河潜龙乳虎鹰隼奇花干将不老无疆6.尝试解决。(1)少年中国和中国少年之间有着怎样的关系?(2)作者把中国少年比作了什么?默读课文,关注重点中国少年应该是有进取心、独立、自由、强大、智慧、敢于革新的少年。少年中国是作者的联想,而中国少年则是实现理想的希望,两者的前途和命运紧密相连。用红日、黄河、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将等赞美少年中国。7.我的疑问。

例:为什么说中国少年“前途似海,来日方长”?默读课文,关注重点想一想哦第十四课圆明园的毁灭朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）玲珑(l)剔透(ī)澜(án)灰烬(j)

ónɡtìnl····2.会写字。（读拼音，写词语）huǐmiè

()

ɡǒnɡmén

()

huīhuánɡ

()毁灭拱门辉煌diàntánɡ

()

ɡūjì

()

hónɡwěi

()殿堂估计宏伟tánɡcháo

()

tǒnɡtǒnɡ

()

xiāohuǐ

()唐朝统统销毁fènɡmìnɡ

()

bǎolǎn

()

xiānjìnɡ

()奉命饱览仙境

chuǎnɡrù

()闯入3.四字词语。（补充词语，并试着说说词语的含义）

举世()()()星()月金碧()()诗()画()天()海()奇()异()闻名辉煌南北众拱情意珍宝4.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本55.全文感知。圆明园的毁灭毁灭过程：损失：组成：收藏物品：建筑特色：中国文化史、世界文化史上不可估量圆明三园和各种小园仿照各地名胜以及根据古代诗人的诗情画意珍贵的历史文物英法联军掠走,破坏、毁掉,然后用火烧6.尝试解决。(1)圆明园的辉煌体现在哪些方面?(2)圆明园的毁灭让你感受到什么?默读课文,关注重点圆明园不但建筑宏伟,还是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。国家腐败无能,就会受到外敌的欺侮,只有国家强大起来,耻辱的历史才不会重演。7.我的疑问。

例:为什么说圆明园是一座宏伟的建筑?默读课文,关注重点想一想哦第十六课太阳朗读课文，积累字词1.会写字。（读拼音，写词语）

shèshì

()dìqū

()méitàn

()fánzhí

()

liánɡshi

()shājūn

()摄氏繁殖粮食煤炭地区杀菌zhìliáo

()治疗2.四字词语。(补全词语,并试着说说词语的含义)()()不生()()发光3.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本寸草8闪闪4.全文感知。传说：总结：太阳特点：（）（）（）关系植物动物人类天气古时候天上有十个太阳,有一个箭法很好的人射掉了九个没有太阳,就没有我们美丽可爱的世界离我们远很大温度很高离不开太阳离不开太阳与太阳关系密切风雪雨露的形成离不开太阳5.尝试解决。(1)太阳的哪个特点与我们人类关系密切?(2)从哪些地方可以看出太阳与人类的关系密切?默读课文,关注重点太阳会发光、发热。地球上的动植物的生长离不开太阳,天气的变化离不开太阳,太阳光还有杀菌能力。6.我的疑问。例:为什么说“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”?想一想哦第十七课松鼠xiējiǎo

()qīnɡxiù

()朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）驯良(x)矫健(iǎo)树杈(à)

苔藓(iǎn) 翘着(q) 圆锥(uī)

2.会写字。（读拼音，写词语）

sōnɡshǔ

()

línɡlónɡ

()

xiázhǎi

()ùnjx松鼠玲珑狭窄···清秀歇脚拾起shíqǐ

()ch·iàozh··ɡuānɡhuá()miǎnqiǎnɡ()光滑勉强4.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本3.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义)

连()带()()()溜溜蹦跑光光5shūlǐ

()梳理5.全文感知。松鼠讨人喜欢：（）（）（）外形特点：（）性格特点搭窝：乖巧驯良漂亮乖巧驯良漂亮安全又舒适6.尝试解决。(1)松鼠有怎样的生活习性?(2)松鼠是怎样搭窝的?默读课文,关注重点松鼠的生活习性:爱洁净,离人们居住的地方远。松鼠把窝搭在树枝分杈的地方,它先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平。7.我的疑问。

例:从哪些地方可以看出松鼠是一种漂亮的小动物?想一想哦第十八课慈母情深()jǐbèi

zàoshēnɡ

()diàodēnɡ

()朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）落魄(p)褐色(h)疲惫(èi)

耽误(ān) 衣兜(d)

2.会写字。（读拼音，写词语）òèdb····

cítuì

()

yāyì

()

mánɡlù

()辞退压抑忙碌吊灯噪声脊背ōu·rěnbúzhù

()jìnɡrán

()4.四字词语。(补全词语,并试着说说词语的含义)

()魂()魄震耳()()失落预聋

jūnliè

()

suānwèi

()

quánlì

()龟裂酸味权利竟然忍不住5.标清段落。全文共有()个自然段。

浏览课文,感知文本383.多音字。(多音字组词)

龟：ɡuī()jūn()

乌龟龟裂6.全文感知。慈母情深想得到《青年近卫军》向母亲要钱工作环境母亲劳动“我”的感动母亲谈话“我”的做法：母亲反映：失魂落魄恶劣很辛苦喜欢“我”读书“我”应该是一个大人了给母亲买水果罐头数落了“我”7.尝试解决。(1)母亲是在怎样的环境中工作的?她为什么要这么做?(2)“我”给母亲买水果罐头时,母亲为什么生气?默读课文,关注重点母亲在一个艰苦的环境中工作。她为了挣钱养活全家。母亲不希望儿子乱花钱。8.我的疑问。

例:母亲对儿子的爱体现在哪些地方?想一想哦第十九课父爱之舟朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）卖茧(j)客栈(zh)

冤(y)

枉((ǎnɡ) 恍惚(ū)

高跷(q)

僻静(ì)

落榜(ǎnɡ)出嫁(j)

缴费(j)

嘲笑(ch)

iǎniǎouānàn····whiāopbià·······áozhǐxiè()bìyè()péibàn()qǐdí()dīnɡxié()纸屑启迪钉鞋陪伴毕业

xīnténɡ

()心疼

tánɡɡuǒ

()糖果

shǔjià

()暑假2.会写字。（读拼音，写词语）

cándòu

()

kǎoshì

()

xízi

()蚕豆考试席子

zhǔfàn

()煮饭

zhěntou

()枕头4.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本103.四字词语。（补充词语，并试着说说词语的含义）

人()人()各()各()()()不舍千()万()恍恍()()密密()()结结()()山海恋恋变化式样惚惚层层实实5.全文感知。父爱之舟住旅店逛庙会背“我”上学缴费用报考师范送“我”入学梦醒被臭虫咬吃豆腐脑穿着朴素家里凑的钱在小船上吃住缝补棉被流泪6.尝试解决。(1)文章中的父亲是一个怎样的人?(2)“父爱之舟”是不是指的姑爹的小渔船?为什么?默读课文,关注重点是一个艰苦朴素、勤俭节约、疼爱孩子的人。是姑爹的小渔船,因为父亲对“我”深深的爱在这条小渔船上得到了充分的体现。7.我的疑问。

例:父亲对“我”深深的爱体现在哪些方面?想一想哦第二十一课古诗词三首朗读课文，积累字词2.会写字。（读拼音，写词语）

wánɡsūn

()yúshù

()sìmiào

()

tínɡbó

()

yōuchóu

()王孙停泊忧愁寺庙榆树hépàn

()河畔3.多音字。(多音字组词)

更：ɡēnɡ（）ɡènɡ（）三更半夜更好1.会认字。(给下面生字补全音节)

聒(ɡ)·uō4.全文感知。山居秋暝枫桥夜泊浏览课文,感知文本静态：（）（）（）动态：（）（）（）感受：景物：（六种）抒发感情：空山明月松林清泉竹喧莲动山林秋景的宁静、美好月亮乌鸦霜花枫树渔火客船忧愁长相思行军路上想象到了山（）水（）风（）雪（）一程一程一更一更家乡没有这样的声音5.尝试解决。(1)《山居秋暝》描写了哪些景物?展现在我们面前的是一幅怎样的画面?(2)《枫桥夜泊》围绕着哪一个字来写?默读课文,关注重点明月、松林、清泉、竹林等,展现在我们面前的是一幅宁静、幽美的山林秋景图。围绕着“愁”字来写。6.我的疑问。

例:《长相思》中作者的思乡情是怎样体现出来的?想一想哦第二十二课四季之美朗读课文，积累字词1.会认字。（给下面生字补全音节）凛(l)冽(iè)

2.会写字。（读拼音，写词语）

límínɡ

()yùfā

()yèmù

()

hónɡyùn

()

qīhēi

()ǐn黎明红晕漆黑夜幕愈发l··kōnɡkuànɡ

()空旷yírán()xiányì()wèimiǎn()3.四字词语。（补充词语，并试着说说词语的含义）翩翩()()成()结()心()神()蒙蒙()()怡然闲逸未免飞舞群队旷怡细雨4.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本45.全文感知。四季之美春天之美：（）夏天之美：（）秋天之美：（）冬天之美：（）黎明鱼肚色的天空中有微微红晕夜晚月亮美,萤火虫也美黄昏归鸟、夕阳和听到的声音早晨落雪,凛冽的早晨有熊熊的炭火6.尝试解决。(1)从哪些地方可以看出春天的黎明最美?(2)冬天的美展现在我们面前的是一幅怎样的画面?默读课文,关注重点

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。落雪的美,无雪无霜时可以有一份闲逸的心情。7.我的疑问。

例:课文流露出作者怎样的思想感情?想一想哦第二十三课鸟的天堂朗读课文，积累字词1.会写字。（读拼音，写词语）

chuánjiǎnɡ

()shuǐtǎ

()shùzhuānɡ

()

rónɡshù

()

jiūzhènɡ

()xiánxiá

()船桨榕树纠正树桩水塔闲暇shùshāo

()huàméiniǎo()画眉鸟zhǎnɡcháo

()pāoqì

()抛弃涨潮树梢2.四字词语。（补充词语，并试着说说词语的含义）

不可()()()()不暇3.标清段落。全文共（）个自然段。浏览课文,感知文本应接计数144.全文感知。鸟的天堂第一次时间榕树枝干绿叶感受第二次时间惊动鸟前感叹惊动鸟后傍晚不可计数一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿缝隙旺盛的生命力早晨静寂百鸟齐飞真是鸟的天堂5.尝试解决。(1)大榕树为什么是“鸟的天堂”?(2)作者第二次去“鸟的天堂”时,看到了一幅怎样的画面?默读课文,关注重点因为大榕树非常茂盛,适合鸟儿做窝,当地农民不让人去捉鸟,所以大榕树成了“鸟的天堂”。看到了一幅百鸟齐飞的热闹的画面。6.我的疑问。例:从哪些地方可以看出这是一棵“茂盛”的大榕树?想一想哦第二十五课古人谈读书朗读课文，积累字词2.会写字。（读拼音，写词语）

xiūchǐ