第七课 唯物辩证法的联系观

第七课唯物辩证法的联系观第一课时世界是普遍联系广德三中高三政治备课组复习目标了解联系的观点是唯物辩证法的总特征之一；识记、理解、应用联系的普遍性、客观性和多样性原理。考点回顾一、世界是普遍联系的1、联系的普遍性1）联系的普遍性含义所谓联系，就是 以及 的 。2） 联系是普遍的的表现世界上的一切事物都与 有着这样或那样的联系；每一事物的 是相互联系的；世界是一个 ，没有一个事物是 。3） 联系的普遍性原理。2、 联系的客观性1） 联系的客观性的含义联系是事物本身所 ， 。事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为 。联系的客观性要求我们，要从 中把握事物，切忌 。离开事物的真实联系，专注事物的表面相似之处， 并不存在的联系，是 的一个重要特征。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的— ，调整 ，建立 。2） 联系的客观性原理3、 联系的多样性1）联系的多样性含义世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。有 和 和 、 和 、 和 、眼前联系和长远联系等。在实际生活中，人们往往容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系，而往往忽视那些间接的、本质的和长远的联系，忽视 。因此，把握联系的多样性，具有重要意义。联系的多样性要求我们 。一切事物的存在和发展都是有条件的，即使人们改变条件，创造条件的活动，也是有条件的。因此，我们在认识和改造外部世界的过程中，既要 ，又要 ；既要 ，又要 ；既要 ，又要 ；总之，；总之，一切以疑难解析一、注意克服以下几个思想误区误区1世界是普遍联系的，因此任何两个事物之间都存在联系；误区2自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的；误区3事物的联系是客观的，因而人们在客观事物的具体联系面前是无能为力的误区4事物联系的客观性与建立新的具体的联系是矛盾的。二、本节涉及的基本原理小结1、联系的普遍性原理联系具有普遍性。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。要求我们坚持联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。2、联系的客观性原理联系具有客观性。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，主观臆造不存在的联系；人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立（创造）新的具体的联系。3、联系的多样性原理联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。在认识和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，一切以时间、地点和条件为转移。第七课唯物辩证法的联系观第一课时限时训练（主备人：吴相德）（ ）1、下列选项能够体现事物普遍联系的是凡事预则立，不预则废 ②乌鸦叫丧，喜鹊报喜烽火连三月，家书抵万金④狮子座的人威严、宽厚、仁慈而且高傲（ ）2、“如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶坏苹果。”这就是坏苹果法则。坏苹果法则体现的哲理是—切从实际出发是做好各项工作的起码要求 B.联系是普遍的、无条件的C.任何事物都与周围的事物相联系 D.人们不能把主观联系强加给事物（ ）3、事物之间有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系、长远联系和眼前联系，还有因果联系和整体与部分的联系等。这体现了A.事物的联系是不可捉摸的 B.事物的联系形式是多样的C.联系是无条件的，到处都存在 D.联系是物质的根本属性（ ）4、认识任何事物都应以时间、地点和条件为转移。这是A.违背了世界是普遍联系的观点 B.联系的多样性、条件性的具体要求C.否认了主观与客观条件相联系的观点D.形而上学唯物主义观点（ ）5、据统计，我国每年由于环境污染和生态破坏造成的经济损失高达上千亿元，专家向我们提出忠告：谁毁了家园，谁就输掉了未来；谁保护好环境，谁就赢得了明天。这表明世界上一切事物都处于普遍联系之中规律的存在和发生作用不以人的意志为转移整体功能一定大于部分功能之和要从联系的客观性、普遍性和多样性出发认识和观察事物A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④（ ）6、地铁从规划、设计、开发、建设、运营，是一个庞大、复杂、多行业的系统工程和完整的产业链，地铁经济可谓地产、机械、建材、通讯、广告等近30多个相关产业带来发展机遇。这表明事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A.①② B.①④ C.②③ D.③④（ ）7、由于气候变化事关人类核心利益与发展前景，哥本哈根联合国气候变化大会，引起国际社会的广泛关注。全世界共同关注环境问题，从哲学角度看，是因为联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的任何事物都处在联系中，孤立的事物是不存在的要正确认识和处理整体和部分的辩证关系要掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性8、材料一2009年9月，美国决定对从中国进口的轮胎实施特殊保障措施，连续三年对从中国进口的轮胎实施惩罚性关税，即在4%的原关税基础上，分别加征35%、30%和25%的附加关税。材料二美国有5家业界组织表示反对轮胎特保案，认为美国在华轮胎生产企业所生产的产品，占中国对美轮胎出口的2/3；此外，特保措施非但不能解决美申请人提出的所谓的2万人失业问题，反而会严重影响依赖中国产品的10万名从事轮胎进口和销售人员的就业。运用唯物辩证法的联系观，评析美方贸易保护的做法是否高明。（7分）第一课时课后作业（主备人：吴相德）（）1、生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用A.①②B.②③C.②④D.③④（）2、北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是水集鱼聚，木茂鸟集②对症下药，量体裁衣③上律天时，下袭水土④物我一体，心物一体A.①③B.②③C.②④D.①④（）3、2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A.①②B.②③C.①④D.③④（）4、“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A.①②B.①④C.②③D.③④（）5、灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件A.①②B.②③C.①③D.②④（）6、世界金融危机给世界经济带来严重影响，同时也给我国经济带来影响。由于美国雷曼兄弟申请破产、美林证券被收购、美国联邦政府宣布接管美国国际集团，由次贷危机引起的金融风暴席卷全球。体现的哲学道理是联系具有必然性，因而具体事物在联系中的作用是确定不变的联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的联系具有直接性，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的联系是客观的，但具体事物之间的联系是相对的有条件的A.①②B.③④C.①③D.②④（）7、一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了A.联系的主观性B.联系的客观性 C.联系的多样性D.联系的普遍性8、根据下述材料，运用哲学常识回答问题。地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。结合材料运用联系的观点分析生态问题。9、交通为人类社会的政治、经济、文化交往提供了必要的条件。古今中外，人们都十分重视交通建设。阅读材料，回答问题。材料一国民经济各部门存在密切联系。据测算，建设1公里高速公路要消耗钢材500—1500吨、水泥 4000—12000吨，平均消耗沥青1900吨。新增100亿元投资科带动400亿元的投资规模。在建设周期内每亿元高速公路建设可创造就业岗位3900个。2009年，我国铁路建设投资6000亿元，消耗钢材3000万吨、水泥1.2亿吨，可创造600万个就业岗位，对经济增长的拉动可达1.5个百分点材料二交通运输时制约西南地区经济发展的主要因素，四川省针对其在西南地区的区位特点和省情，在建设西部经济发展高地的过程中，着力打造贯通南北，链接东西，通江达海的西部综合交通枢纽。2008年四川省境内新开工铁路建设项目投资规模1087亿元，开工建设高速公路项目总投资767亿元。2009年四川省交通建设预计完成投资580亿元。运用普遍联系的观点，分析说明四川省打造西部部综合交通枢纽的正确性。第七课唯物辩证法的联系观第二课时用联系的观点看问题（主备人：吴相德）复习目标识记、理解、应用整体与部分辩证关系原理和系统优化原理。考点回顾一、整体与部分辩证关系1、区别含义不同。整体是事物的 ,从数量上看它是一；部分是事物的局部和 ，从数量上看它是多。地位、作用不同。整体居于 地位，整体 部分，具有 ；部分在事物的存在和发展过程中处于 地位，部分 整体。2、 联系二者相互联系，密不可分整体是由 ，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会 ， 对整体起 作用；部分是 的部分，离开了整体， 。整体的 也会影响到部分。3、 方法论要求我们应当 ，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。同时必须 。二、系统优化原理1、 系统的含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。2、系统的基本特征：系统的基本特征是 。

3、方法论要求要求我们用 来认识事物。要 ,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察， , ，形成关于这一事物的完整准确的认识。掌握系统优化的方法，要着眼于 ；要注意 ；要注重 。疑难解析本节涉及的原理小结整体与部分辩证关系原理1） 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局；2） 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。掌握系统优化的方法原理系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。系统优化的方法要求我们：1） 用综合思维的方式认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识；2） 要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。第七课唯物辩证法的联系观第二课时限时训练（主备人：吴相德）（）1、黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立的存在……只有作为有机体的一部分，手才获得它的地位。”这说明①整体和部分是相互依赖、不可分割的。②部分离不开整体，但整体可以离开部分。整体和部分的地位是平列等同的。 ④只有把部分放到整体中去，才能正确地认识部分的性质。①③ B.①④ C.②④D.①②（ ）2、假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成，其容量只能取决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。这说明：一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明A.联系是普遍的、客观的 B.木板的长短和木桶的容积是因果联系C.部分制约着整体 D.整体由部分组成的（ ）3、俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是A.普遍性寓于特殊性之中 B.局部的性质和意义的体现离不开整体C.既要统观全局，又要照顾局部D.事物的存在和发展不以人的意志为转移。（ ）4、城市建筑不协调，有些建筑个体不顾城市的整体，个性过于张扬，不能形成良好的城市形象；有的城市在建设规划中，不尊重自然山水，往往让人们有山不见山，有水不见水。这两种城市给我们的启示是A.示是A.要正确处理主次矛盾的关系B.要注重量的积累C.要树立整体观念，确定最优方案 D.要做到具体问题具体分析（）5、美国的金门大桥是“4+4”八车道模式，由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象，桥上经常发生堵车问题。一个年轻人建议把原来“4+4”车道模式按照上下班的车流不同，改为“6+2”或“2+6”模式。整个桥面的车道仍是八车道，但堵车问题得到很好的解决。这个金点子为当地政府节约了再造一座大桥的上亿资金。故事告诉我们①系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥发挥主观能动性，利用现有资源比开发资源更重要整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化整体与部分密不可分，部分功能时常大于整体功能A.①②B.②③C.①③D.③④（）6、“100-1=0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A.①②B.①④C.②③D.③④（ ）7、“如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶坏苹果。”这就是坏苹果法则。坏苹果法则给我们的哲学启示是A.应坚持主观与客观的具体的历史的统一 B.看问题应具体分析事物的联系C.要搞好局部，使整体功能得到最大发挥D.要重视意识的能动作用第七课唯物辩证法的联系观第二课时课后作业（主备人：吴相德）（ ）1、在创建卫生城市活动中，某小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是A.部分影响整体 B.部分依赖整体C.部分与整体相互转化 D.部分与整体同等重要、不可分割（ ）2、有一首数字诗是：“一去二三里，烟村四五家，楼台六七座，八九十枝花。”假如我们把诗中的数字随意调换，它可能就不再别有情趣了，这表明我们A.抓住主要矛盾B.具体问题具体分析 C.注重量的积累 D.遵循系统内部结构的有序性（ ）3、在新形势下，加快提升长三角地区经济整体素质和国际竞争力，促进这一地区科学发展、率先发展、一体化发展，对全国改革开放和经济社会发展具有重大意义。这表明A.矛盾的普遍性寓于特殊性中 B.要注重系统内部结构的优化趋向C.部分的功能影响着整体的功能D.部分的功能对事物发展起决定作用（ ）4、古希腊数学家欧几里得通过对当时已有的几何学知识的搜集、鉴别与梳理，以其独创的公理性方法，完成巨著《几何原本》，是零散的知识由此系统化为演绎的知识体系，实现了科学史上的重大创新。欧几里得实现原有几何知识的系统化，说明①事物本身的联系具有系统性 ②联系的系统性根源于主观创造事物之间的系统联系是自然呈现的 ④科学理论是对事物联系系统性的创造性反映A.①②B.②③C.①④D.②④()5、2009年6月，国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明①搞好局部有利于推动整体的发展②政府运用行政手段对经济实行调控③整体的功能状态及其变化会影响到部分④政府努力推进区域协调发展A.①④B.①②C.②③D.③④春秋时期，齐国国王命令大臣们鼻血穿丝质衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树。齐国蚕丝需求量大，价格上涨，临近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后，齐王又命令只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。()6、鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是，看问题、办事情①既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性。 ②既要注重量变，更要促成质变。既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性。 ④既要重视局部，又要统筹全局。A.①②B.①④C.③④D.②③( )7、有这样一道数学题：90%X90%X90%X90%X90%=59%。表示一项工作做到90%已经很不错了，但经过一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们①质变是量变的结果，要重视量的积累 ②要抓住时机，实现事物的质变③要搞好局部，使整体功能得到最大发挥 ④要立足整体，发挥整体统率作用A.①②B.①③C.②③D.①④()8、《管子•兵法》中说：“和合故能谐。”就是说，有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。从哲学角度看，“和合故能谐”体现了A.整体的功能总是大于各个部分功能之和 B.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的C.当部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能D.物质与意识的辩证关系( )9、2010年1月1日，中国一东盟自由贸易区正式启动。中国与东盟十国的互补优势将得到充挥，能起到10+1>11的效果。这从哲学上启示我们①整体功能大于局部功能之和②关键部分对整体起决定作用③要注重系统内部结构的优化④要注重结构排列秩序的合理性A.①② B.③④ C.②③ D.①④( )10国际金融危机发生后，国际社会立即行动，相互协调，共同努力，采取了一系列应对措施。中国政府及时调整政策，加强宏观调控，中国经济发展的基本态势没有改变。中国经济保持平稳较快发展，