《油藏工程2》课程教学大纲

《油藏工程2》教学大纲一、课程基本信息课程名称油藏工程ReservoirEngineering课程编码SPE126121035开课院部石油工程学院课程团队油藏工程教学团队学分3.5课内学时58讲授52实验0上机6实践0课外学时58适用专业应用物理学授课语言中文先修课程课程简介（限选）本课程为应用物理学专业的选修课程。主要讲述油藏开发领域的基本知识、技术和方法，设计有油田开发设计、常规水驱动态计算、油藏动态监测、常规油藏动态分析、油藏开发调整设计和复杂油藏开发等模块，涵盖了油藏工程领域的主要技术体系。具体内容包括油田储量计算及评价、层系井网设计方法、面积井网注水开发指标计算、底水及边水油藏动态计算方法、常规油藏试井理论及方法、物质平衡理论、产量递减分析、油田采收率计算、剩余油分布特征、油田开发调整技术、特殊油藏开发关键技术等知识点。通过本课程学习，使学生在掌握油藏开发基本理论知识基础上，具备进行油田开发设计、动态分析、综合调整和解决复杂油藏工程问题的能力，为油田高效开发工作奠定必要的基础。Thiscourseisanelectivecourseforstudentsofappliedphysicsmajor.Itmainlyintroducesthebasicknowledge,theoryandmethodologyofoilreservoirdevelopment.Themaincontentsincludeoilfielddevelopmentdesign,dynamiccalculationofconventionalwaterfloodingprocesses,reservoirdynamicmonitoring,conventionalreservoirdynamicanalysis,oilfielddevelopmentadjustment,anddevelopmentmethodsofcomplexreservoirs,coveringthemaincontentsofreservoirengineering.Thedetailedcontentsofthiscourseareoilfieldreservecalculationandestimation,layerandwellpatterndesign,dynamiccalculationforwaterfloodingwitharealinjectionpatterns,dynamiccalculationforreservoirswithbottomandedgeaquifers,conventionalwelltestingtheoryandmethodology,materialbalancetheory,productiondeclineanalysis,oilrecoverycalculation,characteristicsofremainingoildistribution,developmentadjustmenttechnologies,anddevelopmenttechnologiesforcomplexreservoirs.Thepurposeofthiscourseistomakestudentshavetheabilityinconductingoilfielddevelopmentdesign,dynamicanalysis,comprehensiveadjustment,andsolvingcomplexreservoirengineeringproblemsbyusingthebasictheoryandprofessionalknowledge.Thiscoursewilllaythefoundationforeffectivedevelopmentofoilfields.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：掌握基本的油藏工程技术和知识，解决油藏开发方案设计、生产动态分析中的具体工程问题。是2M2目标2：了解油藏工程领域主要新技术发展动态，结合技术特点和优势，能够将主要技术应用在油藏动态预测、生产动态分析等方面。是3M3目标3：利用掌握的主要油藏工程知识，能够对生产中出现问题进行分析，并能以创新理念设计油藏提高采收率方案。是4M4目标4：能够利用地质研究、矿场测试、历史积累的各种资料和信息进行综合解释分析，并将结果应用到油气田开发方案设计中。是5M5目标5：针对油藏工程问题，能够从工程设计优化和社会责任意识（含健康、安全、环保、法律、文化等）两个方面出发，设计油藏工程方案或评价工程方案效果。是三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第一章第一章油田开发设计基础本章重点难点：油田勘探开发程序，容积法储量计算，油藏驱动方式特点，开发层系划分方法，注采井网设计方法。////21.11.1油田开发的特点和油藏工程技术的发展历程油田开发的定义、油田开发的主要特点和油藏工程技术发展历程及发展趋势，讲述人工智能技术等新技术在本领域的应用现状M2,M52讲授2文献调研31.21.2油田勘探开发程序油田勘探开发的三个主要历程，以大庆油田为例进行说明；以王进喜、王启民等优秀人物为引导，弘扬“新时期铁人精神”、“新时期工匠精神”。M12讲授2网上预习41.31.3油气藏评价及储量计算油气藏评价的主要内容，油藏、气藏容积法计算原始储量的方法，了解剩余储量的计算思路。M42讲授2作业51.41.4油气田驱动方式和开采特征驱动方式的定义，典型驱动方式下的油藏主要动态指标响应特征。M13讲授3网上预习61.51.5油气田层系划分与组合油藏非均质特征的表征，油气田开发层系划分原则、划分方法，长期开发油田层间干扰现状和解决思路。M42讲授2作业71.61.6注采井网设计和部署油田注水的原因，面积注水、边缘注水和切割注水的适用条件和部署方式，三角形井网和正方形井网的部署方式。M1,M53讲授3作业8第二章第二章油田开发指标概算原理与方法本章重点难点：行列注水方式和面积注水方式下的水驱油动态计算，底水油藏的动态计算方法和边水油藏的水侵量计算方法。////92.12.1产能的基本概念产能的基本定义和表达方式，不同井型的产能计算方法。M11讲授1网上预习102.22.2行列注水方式注水开发指标计算贝克莱-列维尔特方程的应用，无因次注水量、无因次产量概念、瞬时生产指标和累积生产指标计算方法，计算方法的局限性。M23讲授3作业11上机1上机1水驱开发计算上机以提供的油藏物性参数和注采控制条件为基础，进行相对渗透率曲线的处理，求解见水前水驱前缘饱和度，计算见水时间，预测见水前和见水后生产动态指标；重点考核课程目标2。M22上机实例计算2综合成果122.32.3面积注水动态计算方法渗流阻力区的划分方法，近似简化算法的主要假设条件，瞬时指标和累积指标的主要计算方法。M22讲授2网上预习132.42.4底水油藏锥进动态计算底水油藏锥进概念，临界产量、见水时间的计算方法，见水后含水率的计算方法；底水油藏开发特点和水锥控制措施。M42讲授2作业142.52.5边水油藏水侵量计算主要的边水水侵类型，不同水侵类型的水侵系数定义方法，稳态、准稳态、非稳态等水侵类型的水侵量计算方法，了解天然水侵条件下的注采动态预测。M42讲授2文献调研15第三章第三章油藏动态监测原理与方法本章重点难点：试井基本概念和压降、压力恢复试井的方法；地层平均压力的确定；流动系数的计算方法；有界地层的压力特征及试井分析方法；双重介质油藏的压力特征及试井分析方法；垂直压裂井的压力动态及试井分析方法；水平井的流动形态及试井分析方法。////163.13.1试井及试井分析试井的基本概念、试井的目的和用途、试井的分类、试井分析方法。M32讲授2网上预习173.23.2均质油藏试井分析方法掌握与不稳定试井相关的基本概念、均质油藏压降试井、压力恢复试井的主要原理和参数计算方法。了解变产量试井的主要原理。M42讲授2作业183.33.3有界地层的试井分析方法有界地层平均油藏压力的计算方法，不渗透边界附近测试井的压力特征及边界距离的计算方法，封闭边界油藏的压力特征及储量计算方法。M42讲授2作业193.43.4均质油藏垂直压裂井试井分析方法无限导流能力和有限导流能力裂缝的概念，无限导流能力和有限导流能力裂缝井的压力特征及试井分析方法。M42讲授2作业203.53.5裂缝性油藏的试井分析方法双重孔隙介质、双重渗透介质的概念，双重孔隙介质油藏的压力特征及试井分析方法，双重渗透介质油藏的压力特征及试井分析方法。M41讲授1网上预习213.63.6径向复合油藏试井分析方法径向复合油藏的压力导数曲线特征，了解注水井的试井方法。M41讲授1网上预习223.73.7水平井试井分析方法掌握水平井试井模型、均质油藏水平井的压力特征及试井分析方法，了解分段压裂水平井的压力特征。M22讲授2文献调研23上机2上机2试井解释分析上机以提供的资料为基础，进行均质油藏试井分析实例计算，要求能熟练运用基本原理，对试井资料进行解释，并能准确求出渗透率、地层系数、地层压力，重点考察课程目标4。M42上机实例计算2综合成果24第四章第四章油藏动态分析方法本章重点难点：物质平衡方程的原理和应用；产量递减的特征和指标计算；水驱特征曲线的应用；合理井网密度和经济可采储量计算，水驱采收率预测方法。////254.14.1物质平衡方法物质平衡的基本原理和物质平衡方程的用途；掌握驱动指数、弹性产率等概念；掌握利用物质平衡方程核实地质储量的方法。M12讲授2网上预习264.24.2水驱特征曲线水驱特征曲线的概念和主要原理；水驱特征曲线在开发效果评价和动态预测中的应用。M12讲授2网上预习274.34.3产量递减分析产量递减率概念，三种主要递减类型的递减指标计算方法和判别方法；了解其他生产指标预测方法。M42讲授2作业284.44.4水驱油田主要技术指标计算地层能量评价判断方法；注采压力系统评价方法；了解注采平衡图运用流程。M42讲授2作业294.54.5水驱油田采收率计算和井网密度计算井网密度、经济可采储量的概念，计算合理井网密度和经济可采储量的原理与方法，水驱采收率确定方法。M32讲授2文献调研30上机3上机3油藏动态分析上机以提供的油藏生产参数为基础，采用油藏工程知识对主要的生产指标进行分析，同时利用水驱特征曲线、产量递减规律等知识，对油藏的生产指标变化规律进行预测，重点考核课程目标3。M32上机实例计算2综合成果31第五章第五章油田开发调整本章重点难点：毛细管数的概念；毛细管数与剩余油饱和度的关系；主要的水动力学调整方法；不稳定注水的增产机理////325.15.1剩余油饱和度分布规律微观驱替效率、残余油、毛细管数、修正毛细管数的概念；毛细管数与剩余油饱和度的关系；掌握影响毛细管数的因素，并能利用毛细管数的定义分析如何提高驱替效率。M21讲授1网上预习335.25.2开发调整以矛盾论思想为指导，以油田开发过程中“三大矛盾”为切入点，分析三大矛盾产生的原因，引出开发调整的概念，说明开发调整的主要方式，重点说明井网变化改善平面矛盾和层间矛盾的原理和机制。M21讲授1文献调研345.35.3水动力调整方法水动力学调整的定义，主要的水动力学调整方法，以周期注水为例讲解其提高采收率的机理和方法；可以综合利用水淹层测井解释成果为例，指出油藏水驱过程中“三大矛盾”具体体现，并结合水动力学方法说明进行调整的措施策略。M32讲授2作业35第六章第六章复杂油藏开发方法本章重点难点：复杂油藏的分类，不同复杂油藏主要涉及的开发技术。////366.16.1稠油油藏开发稠油的分类，热采机理；蒸汽吞吐和蒸汽驱的主要流程，注热开发过程中主要参数的热力学计算。M50.5讲授0.5文献调研376.26.2复杂断块油田开发断块油田的分类，断块油藏的基本特征，断块油藏的主要开发技术。M50.5讲授0.5文晓调研386.36.3低渗透油田开发低渗透油藏分类，低渗透油藏的主要生产特征，注采井网部署策略。M50.5讲授0.5文献调研396.46.4碳酸盐岩油藏开发碳酸盐岩油藏的储集空间特点，碳酸盐岩油藏井网部署方式，合理采油速度的确定方法，开发调整方法。M50.5讲授0.5文献调研四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1、每周布置1~2道（次）题目；或者以知识点计算每周含2个以上知识点；2、每次作业成绩采用10分制，根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3、考核学生对本课程主要内容的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力；题型主要有简答、绘图、分析和计算题、综合对比题。40%2上机计算1、本课程有3次上机课程，要求学生利用自己掌握的基本计算工具，对提供的训练题目按照要求完成计算，并提交电子或者纸质文件，说明计算的过程和结果。2、根据计算结果和上机情况给出评分。10%3期末考试1、闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分100分。2、主要考核学生对油藏工程领域基本知识的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，题型主要有简答题、概念、作图题、分析题、计算题、综合分析等题目。 50%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1平时作业40%A-独立思考、按时完成，作图规范，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。B-独立思考、按时完成，作图比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确。C-独立思考、按时完成，作图比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较规范、答案准确。D-作业抄袭，未能按时完成，作图不规范，解题思路混乱。2M1期末考试60%（见试卷评分标准）3M2平时作业30%A-独立思考、按时完成，作图规范，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。B-独立思考、按时完成，作图比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确。C-独立思考、按时完成，作图比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较规范、答案准确。D-作业抄袭，未能按时完成，作图不规范，解题思路混乱。4M2上机计算30%A-完成计算要求，计算中有明确的新计算方法或新思路，过程完善，结果准确、结果对解决工程问题有较大帮助，能按时提交成果。B-较好完成计算要求，计算中能体现新计算方法或新思路，过程完善，结果基本全面准确、结果对解决工程问题有帮助，能按时提交成果。C-基本完成计算要求，过程相对完善，结果基本完善，能按时提交成果。D-上机过程不认真，计算过程不完整，结果不完善。5M2期末考试40%（见试卷评分标准）6M3平时作业40%A-独立思考、按时完成，作图规范，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。B-独立思考、按时完成，作图比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确。C-独立思考、按时完成，作图比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较规范、答案准确。D-作业抄袭，未能按时完成，作图不规范，解题思路混乱。7M3上机计算30%A-完成计算要求，计算中有明确的新计算方法或新思