第四单元第九课推动社会主义文化大发展大繁荣

第四单元第九课推动社会主义文化大发展大繁荣核心提示复习本课需要掌握1个方向(坚持先进文化的前进方向)，1个核心价值观(社会主义核心价值体系)，2个正确态度(正确对待传统文化与外来文化)，2个关系(弘扬主旋律与提倡多样化的关系，建设社会主义精神文明与发展先进文化的关系)，3个要求(发展先进文化、建设社会主义精神文明及建设和谐文化，培养文明风尚)考点分级考点展示考情分析高频考点⒈建设社会主义核

心价值体系⒉社会主义精神文

明建设的根本任

务和主要内容⒊建设和谐文化，

培育文明风尚这三个考点在近几年的高考中考查的频度较高，命题多以社会热点为背景材料，主要考查考生的理解判断、分析说明及运用能力，既有选择题也有非选择题。2013年的备考复习一定要注意结合党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展考点分级考点展示考情分析高频考点⒈建设社会主义核

心价值体系⒉社会主义精神文

明建设的根本任

务和主要内容⒊建设和谐文化，

培育文明风尚大繁荣若干重大问题的决定》、党的十八大中关于文化发展的重要指示精神、道德模范人物的评选及各地开展的精神文明创建活动、一些领域道德、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲等深刻领考点分级考点展示考情分析高频考点⒈建设社会主义核心

价值体系⒉社会主义精神文明

建设的根本任务和

主要内容⒊建设和谐文化，培

育文明风尚会和把握用社会主义核心价值体系引领社会思潮的紧迫性和重要性，加强社会主义精神文明建设、建设和谐文化，培育文明风尚的必要性和紧迫性考点分级考点展示考情分析热门考点建设社会主义核心价值体系党的十七届六中全会强调指出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。对该考点的复习一定要注意结合《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中对建设社会主义核心价值体系提出的要求，重点把握建设的原因和措施(1)近代中国历史证实了一个结论：奉行“

”论

和“

”，都不能产生中国先进文化。(2)在当代中国，发展先进文化，就是以

为

指导，以培育

、

、有文化、有纪律的

公民为目标，发展

、

、面向

未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。全盘西化文化复古主义马克思主义有理想有道德面向现代化面向世界(3)坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发

展大繁荣的

和

。(4)在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，

就是

伟大旗帜。在文化建设中，

高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中

国特色社会主义理论体系，就是包括

、“

”重要思想及

等重大战略思想

在内的科学理论体系。中国特色社会主义根本保证邓小平理论三个代表科学发展观根本要求正确认识和全面把握先进文化(1)内涵：在当代中国，发展先进文化，就是以马克思

主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有

纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、

面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。(2)“坚持马克思主义的指导地位”是坚持弘扬先进文化的关

键、核心、灵魂和主心骨；“社会主义”的要求是核心的、

本质的要求。培育“四有”公民是发展先进文化的根本任务和目标。“三个面向”和“民族的科学的大众的”是社会主义文化的

基本特征，是社会主义文化本质的体现，是当代中国先

进文化所应具有的时代品格。(3)当代中国先进文化的基本特征主要表现在：科学性、时

代性、民族性、开放性(即“三个面向”)、群众性、创新性。1．构建社会主义和谐社会，文化建设具有基础性、先导性

的意义。进行社会主义文化建设，必须牢牢把握社会主

义先进文化的前进方向，关键是 (

)A．坚持马克思主义的指导地位B．坚持弘扬主旋律与提倡多样化相统一C．发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的

科学的大众的社会主义文化D．指导思想“多元化”，促进文化多样性发展解析：A、B、C都是发展社会主义先进文化的要求，但把握先进文化前进方向的关键是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。坚持马克思主义的指导地位，是社会主义文化建设的根本，决定着文化建设的性质和方向。D表述错误，在文化建设中应该坚持指导思想的一元化，A当选。答案：A1．社会主义核心价值体系的基本内容

指导思想，

共同理想，以

为核心的民族精神和以

为核心的时代精神，

，构成社会主义核心价值体系的基本内容。马克思主义中国特色社会主义爱国主义改革创新社会主义荣辱观2．必要性和重要性(1)①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的

，是全国人民团结奋斗的

。②是在意识形态领域中多种文化并存的状况下，巩固指导思想、不断增强社会主义意识形态的

和

的客观需要。本质体现共同思想基础吸引力凝聚力③是人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性特征的必然要求。④建设社会主义核心价值体系，有利于推动社会主义文化

。大发展大繁荣(2)怎样建设：①建设社会主义核心价值体系就要巩固

指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。②用

共同理想凝聚力量。③用以

为核心的民族精神和以

为核心的时代精神鼓舞斗志。④用

引领风尚。马克思主义中国特色社会主义爱国主义改革创新社会主义荣辱观正确理解社会主义核心价值体系的基本内涵(1)马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主

义指导地位。(2)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。共同理想体现了人们对美好生活的向往和追求，是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。有共同理想，才能有共同步调。这个共同理想，就是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。(3)民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。

民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，以爱国

主义为核心的伟大民族精神，已经深深地融入我们的

民族意识、民族品格、民族气质之中，成为各族人民

团结一心、共同奋斗的价值取向。(4)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。[特别提醒]建设社会主义核心价值体系与坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位并不矛盾(1)马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的基本内容

之一，是社会主义核心价值体系的灵魂。它决定着社会主

义核心价值体系的性质和方向。(2)坚持二者的统一，既有利于尊重差异、包容多样，又有利

于抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意

识形态的吸引力和凝聚力。2．推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社

会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的灵

魂是 (

)A．弘扬民族精神和时代精神B．坚持马克思主义指导思想C．坚持中国特色社会主义理论体系D．用社会主义荣辱观引领社会风尚解析：社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观四个方面的内容。其中，马克思主义指导思想是灵魂，中国特色社会主义共同理想是主题，民族精神和时代精神是精髓，社会主义荣辱观是基础。答案为B。答案：B1．社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容(1)根本任务。是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的

素质和

素质，以适应社会主义现代化建设的需要。思想道德科学文化(2)主要内容。建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、和

事业。其中教育在现代化建设中具有

、

和全局性作用，必须优先发展。2．建设和谐文化，培育文明风尚(1)建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动，

完善社会志愿服务体系，形成

、

、

、

的社会风尚。科学文化基础性先导性男女平等尊老爱幼互爱互助见义勇为(2)社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化

建设的伟大实践。人民群众在这一活动中创造了

的形式。(3)投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为

、

作贡献，做新时期

中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才

的必然选择。丰富多彩建设和谐文化培育文明风尚1．全面认识和把握社会主义精神文明建设(1)建设社会主义精神文明的原因：①建设社会主义精神文明是全面建设小康社会的重要目标，是综合国力的重要标志，是社会主义社会的重要特征，为经济社会发展提供强大的精神动力和智力支持。②在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散、精神颓废，各项事业都难以搞好。(2)如何建设社会主义精神文明：①根本目标：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。②主要内容：必须大力发展教育、科学和文化事业。③基础性工程：必须加强思想道德建设，建设与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。④建设和谐文化，培育文明风尚。⑤投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。2．如何推动社会主义文化大发展大繁荣(1)在方向上，必须坚持先进文化的方向，就是以马克

思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、

有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、

面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。(2)既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。既要通过构建社

会主义核心价值体系以不断增强社会主义意识形态的

吸引力和凝聚力，又要坚持为人民服务、为社会主义

服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，使社会文

化生活更加丰富多彩。(3)具体内容上要不断推进社会主义精神文明建设，

以培育“四有”公民为根本目标，推进思想道德

建设和教育、科学文化事业。(4)建设和谐文化，培育文明风尚。3．社会主义精神文明建设的根本任务是(

)①培育“四有”公民②建设和谐文化，培育文明风尚③提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质④坚持先进文化的前进方向A．①②

B．①②③C．①②③④ D．①③解析：②④是建设社会主义精神文明的措施，不是其根本任务，答案选D。答案：D4.针对右边漫画反映的现象，

我们应 (

)①加强社会主义思想道德

建设②提高国民的科学

文化修养③推动文化的

大发展大繁荣④继承中华民族的优良传统

A．①②

B．③④

C．②③ D．①④解析：现代技术造不出高质量的建筑是因为一些人的人生观、价值观错位，抛弃了中华民族的优良传统，故为避免这种现象需要加强社会主义思想道德建设，向“鲁班”学习，继承中华民族优良传统，选①④，D入选。②③不符合漫画主旨。答案：D[品味经典]1．(2011·山东高考)要“提高全民族文明素质，为现代化建

设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文

化建设的角度应当 (

)A．拓展群众性精神文明创建活动B．倡导和践行传统文化的价值观C．优先提高公民的科学文化修养D．改造腐朽文化并取缔落后文化[解题指导]传统文化的价值观并非都是正确的价值观，故不应一味倡导和践行，B错；公民的思想道德修养和科学文化修养的提高不应有先后之分，C错；改造落后文化并取缔腐朽文化，D错；A符合题意，故选A。

[答案]

A2．(2011·安徽高考)电影《建国大业》是新中国成立60周

年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，

深受人民群众喜爱。这说明 (

)①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力A．①②

B．①③C．③④ D．②④[解题指导]本题是对先进文化有关知识的考查。①③表述错误，大众喜闻乐见的文化不一定是社会主义先进文化，文化繁荣的根本途径不是文化形式创新，而是立足于社会实践，故排除①③；②④正确，D当选。

[答案]

D3．(2012·山东高考)阅读材料，回答问题。雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。解析：本题以学雷锋活动为背景，考查学生运用所学的文化生活知识解决现实问题的能力。分析设问可知，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义，即回答精神文明建设的意义，其次将学雷锋活动纳入社会主义精神文明建设之中即可，本题难度不大，只要对教材掌握较好即可以正确解答。答案：开展学雷锋活动，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民；有利于建设和谐文化，培育文明风尚；有利于树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设；有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。[高考定位]上述3道高考题中，第1题考查精神文明建设相关知识，旨在考查运用知识解决问题的能力；第2题考查有关先进文化的知识，旨在考查学生的理解能力。第3题要紧扣“精神文明建设角度”这一要求，结合课本有关精神文明建设的内容分析开展学雷锋活动的意义。复习上述知识点时，精神文明建设重在掌握如何建设、怎么办、意义等角度，关于先进文化，应重在理解其内涵并掌握其意义。推动社会主义文化大发展大繁荣[瞭望窗]………………(蕴含理论的新闻)[透析镜]……(新闻背后的道理)结合材料说明如何推动社会主义文化大发展大繁荣获取信息调动和运用知识①坚持先进文化的前进方向②加强社会主义核心价值体系建设③④把弘扬优秀传统文化与改革创新相结合，发展群众喜闻乐见的文化⑤积极开展对外人文交流获取信息调动和运用知识理论分析(1)坚持先进文化的前进方向，关键在于坚持马

克思主义在意识形态领域的指导地位(2)必须大力加强社会主义核心价值体系建设，

建设社会主义精神文明，构建和谐社会获取信息调动和运用知识理论分析(3)要立足于发展中国特色社会主义的实践，人民群

众是发展先进文化的主体，只有人民群众广泛参

与，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造

性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力(4)在内容和形式上积极创新，以不断满足人民群众

日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神

世界，增强人们的精神力量(5)深入开展对外人文交流，促进中外文化相互借鉴[命题室]……(命题专家的设计)1．为推动文化发展，中国共产党第十七届中央委员会第六

次全体会议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣(

)①有利于促进全民族思想道德素质和科学文化素养的不断提高②能够为我