班主任个人述职

班主任个人述职

xxxx，男，汉族，生于1xxxx年4月，现年xxx岁，xxxx省xxxxxxxx市人。于xxxx年7月毕业于xxxx师范学校，xxxx年8月分配到xxxx市xxxx小学任教。后通过函授，xxxx年6月毕业于xxxx职业技术学院汉语言文学专业，获得大学专科文凭。xxxx年12月被xxxx市职称指导小组评为小学高级老师，至今，在小学高级老师岗位上已任教9年。在这9年里，我一直担任班主任工作。

在这期间里，我尽职尽责，踏实工作，为xxxx小学教育事业做出了自己应有的奉献。现自我总结如下：

〔一〕政治思想品德方面

我热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项根本原那么，拥护党的根本道路、方针和政策，积极热情参加校内的各项政治活动，认真学习小平理论、理论“三个代表〞重要思想和贯彻落实科学开展观，努力学习构建和谐社会的理论，每天坚持读书看报，收看电视新闻，理解国内外大事，及时理解党的道路、方针、政策和改革开放后的重大成就，不断进步政治思想觉悟和理论程度。忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，热爱教育工作，努力进步教育教学质量，认真履行岗位职责，按时参加学校组织的政治学习，业务学习，从不迟到缺席。教书育人，言传身教，为人师表，工作兢兢业业，有强烈的责任心。遵纪守法，依法执教，服从组织安排。严于律己，以身作那么，尊重指导，团结同志，作风正派，关心、保护学生，有良好的师生关系。在教育教学工作中，深受社会和师生好评。

〔二〕教育教学方面

我从教十九年来，教书育人，勤勤恳恳，任劳任怨，不断学习，与时俱进，进步业务程度和教学才能。

在班主任工作中，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，积极施行素质教育，促进了学生的全面开展。以“爱心浸透，真情奉献〞为教育理念，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切〞为指导，开展教育工作。重视学生思想道德教育，为了使学生养成良好的行为习惯，加强对学生进展?小学生守那么?和?小学生行为标准?的教育，并制定出实在可行的班规。开展多种形式的主题班会，对学生进展理想教育，爱国主义教育，革命传统教育，法制教育，各种平安教育。做到对学生一律平等，真心实意爱学生，理解学生的思想状况，及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。xxxx年我班邓波、全真铺，受读书无用论的影响，不爱学习，我耐心地对他们进展理想前途教育，使他们可以正视理想与现实利益的矛盾，安心学习，最后还是顺利地进入初中校园。xxxx年我班的陈欣欣，因家庭贫寒，父母离婚，生活条件非常差，我于是主动发动任课老师和同学捐衣捐物，解决他生活上的困难，该同学非常感动。我注重教育学生遵守校纪班规，树立法制观念，鼓励学生学习竞争，但不是嫉妒。注重科学育人，重视其创新才能的培养。经常开展丰富多彩的课外活动，鼓励学生积极参加“小手牵大手〞“保护母亲河〞演讲比赛，“做一个有道德的人〞征文比赛，创立“平安校园、和谐校园〞征文比赛，配合学校开展田径赛、六一庆贺会等，既发挥了学生特长，又增强了学生的自信心和班集体的凝聚力。所带班级班风正、学风浓，得到学校、家长的好评，在师生中、社会上口碑教好。同时，所任班主任工作成绩突出，学生能自觉遵守班纪班规、校纪校规，无违纪违规现象。

在教学中，认真钻研教学大纲、课程标准，结合学生实际，制定教学方案。把握教材知识体系，明确目的、重点和难点，精心设计教案，因材施教。教学中注重调动学生学习兴趣和求知欲望。采用启发式教学，引导学生自主学习，培养学生分析问题和解决问题的才能。面向全体学生，注重培优补差，因材施教，不歧视后进学生。在教学中不断进展教学反思和总结，及时发现教学中存在的问题，不断探究，不断创新。积极做好课后辅导，耐心细致地解答学生的疑难问题。修改作业时发现问题及时纠正。做好学生考试考核登记，理解学生成长的轨迹。多表扬，多鼓励，大力推进素质教育，使学生树立自信心、自尊心，教学业绩非常突出。我所任教的科目成绩一直优秀，受到了学校和家长的肯定。

〔三〕教研方面

我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能，还要不断探究，不断改革，以适应社会不断开展的需要。我总是积极参加教研活动，经常主动地和本教研组或本校点的老师一起探究教学教改问题。以教研促教改，以教改促教学，探究数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课，不断总结教学理论经历。xxxx年4月在我市第一片区联教活动中上了题为?圆的认识?的市级公开课，效果不错。以后每学年均在本年级教研组内上了一堂公开课，效果较好。积极参加原xxxx中学课题科研工作，在其中承担了重要任务，并且圆满地完成了各项科研工作，获得了突出的成绩，受到了师生的好评。

〔四〕、交流及获奖情况

在搞好教育教学的同时，我还经常撰写教研或交流，以进步自身的教育教学才能和程度。

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〔五〕指导学生参赛获奖方面

xxxx年5月我指导邹杰同学参加全国数学竞赛，荣获市一等奖。2022年4月我指导何章敏同学参加全国数学竞赛，荣获一等奖。

〔六〕培养青年老师方面

〔七〕其他方面

我服从学校安排。在xxxx年至xxxx年期间，我担任原xxxx中学小学年级教研组长，负责组织本组开展教研工作。为进步本组的整体教学程度，我除了不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息，认真组织本组老师开展各项卓有成效的教研活动，积极探究合适本校学生实际的教学改革新路子，我还开展了一些常规教研和专题教研，认真履行了教研组长职责，得到了指导的肯定。xxxx年、xxxx年、xxxx年、xxxx年、xxxx年老师节，我被学校或镇党委政府评为优秀老师；xxxx年7月被xxxx市教育局评为“xxxx年度优秀共产党员〞；xxxx年7月被xxxx市xxxx镇小学评为“xxxx年度优秀共产党员〞。

我每年参加继续教育学习均在规定学时以上。比方，参加教育技术培训合格且参加全国教育技术才能考试合格；普通话测试为二级乙等