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文档简介
设备检修安全管理北京啤酒朝日有限公司
2015年1月设备检修安全管理前言老生常谈
我们有责任使大家有一个安全的开始。不论大家以前进行过多少次安全培训,今天还是要讲一讲大家必须知道的一些安全问题。安全与健康不是乏味的工作任务和令人厌烦的规则。它不仅保护你目前的安全与健康,并保护你未来的健康。前言老生常谈
我们有责任使大家有一个安全的开始。不论大目录第四章总结第一章检修安全管理的意义第二章如何保障检修安全第三章常见的检修伤害及预防目录第四章总结第一章检修安全管理的意义第二章第一章
检修安全管理的意义第一章
检修安全管理的意义
在1965~1974年间,日本化工设备发生了551起重大事故。其中,因开、停车和检修作业而发生的事故为212起,占全部事故的38%;日本石油化工联合企业在1973~1976年间共发生55起重大爆炸事故,其中因检修作业引发的爆炸事故为16起,占全部事故的29%;我国中型化肥厂1980年因工死亡22人,其中由于检修发生事故而死亡的为14人,占总死亡人数的63.6%。先看个小调查在1965~1974年间,日本化工设备发生了55检修特点:—复杂,危险性大化工设备与一般的机械设备不同,设备中存有易燃、易爆、有毒有害物质,检修时极有可能发生中毒、灼伤、火灾爆炸等重大事故。高、大设备较多,检修中危险性较大的动火、登高、起重等特种作业往往必不可少。临时性的计划外检修多。检修人员对自己未曾涉及的设备工具缺乏了解,会碰到一些平时工作时你涉及不到的危险因素。检修特点:—复杂,危险性大化工设备与一般的机械设备不同,设备检修安全管理的意义1、保障大家的安全(最重要的一点)2、保证检修工作顺利完成安全就是保持没有危险没有残缺的状态。检修安全管理的意义1、保障大家的安全(最重要的一点)安全就是第二章
如何保障检修安全第二章
如何保障检修安全目录2.1车间如何做好检修安全工作2.2加强检修管理措施2.3多层作业安全管理2.4计划外检修2.5检修作业安全要求目录2.1车间如何做好检修安全工作
2006年5月24日9时50分,辽宁省某化工厂一车间检修工刘某,在该车间高压配电室看到2号进线主控柜里面有灰尘,于是就找来一把笤帚打扫,造成1Okv高压电触电事故。经现场的检修人员紧急抢救苏醒后送市区医院。经医生观察诊断,右手腕内侧和手背、右肩胛外侧(电流放电点)三度烧伤,烧伤面积为3%。事故案例2006年5月24日9时50分,辽宁省某化工厂一车设备检修安全管理课件从该事故中,大家想到什么?一时大意酿惨祸从该事故中,大家想到什么?设备检修安全管理课件设备检修安全管理课件从该事故中,大家又想到什么?检修现场隐患多,中途休息莫大意当各位坐在车间平台下的时候,上方会不会有维修工具类的活动物件掉落砸到自己?从该事故中,大家又想到什么?检修现场隐患多,中途休息莫大意大家思考:是什么酿成惨剧?直接原因:员工粗心大意,安全意识淡薄。间接原因:管理、教育。大家思考:是什么酿成惨剧?直接原因:员工粗心大意,安全意识淡
怎样才能保证检修安全呢?怎样才能保证检修安全呢?2.1车间如何做好检修安全工作从大的方面讲:关键在于管理重点在于落实中心在于全员参与2.1车间如何做好检修安全工作从大的方面讲:“关键在于管理”首先你要知道,管理的关键点(容易引发事故的点)在哪里?特种作业员工精神状态突发事件的处理教育培训要到位把控重点能源介质的停、送环节“关键在于管理”首先你要知道,管理的关键点(容易引发事故的点重点在于落实主要落实检修作业的现场实施
1、危险因素的控制措施的落实;
2、检修组织措施的落实;当在一处作业时,现场存在的危险因素是否采取措施控制了?采取的措施是否有效?整个检修组织在检修中是否贯彻落实本身重点在于落实主要落实检修作业的现场实施中心在于全员参与任何一个环节、一个工序、一个人的工作质量,都会直接或间接影响检修安全。要做好安全无事故,就必须调动起大家的安全意识,只有全员参与安全,大家才都会安全。100%全员须知:作业环境危险点有哪些,在哪里?针对这些危险点,该怎么预防?作业时,是否存在潜在的未意识到的危险呢?万一出了事,该怎么办?中心在于全员参与任何一个环节、一个工序、一个人的工作质量,都2.2加强检修管理措施
一、提前对检修中的各种用具及安全防护品进行全面检查,确保了检修工具的安全可靠。2.2加强检修管理措施一、提前对检修中的各种用具及安全二、重视预防、总结。1、在班前会上,要交待好当天安全注意事项;2、每项检修工作开工前,要找出危险点在哪儿,并在员工进入检修现场前宣读危险点控制措施;3、在班后会上,要对当天的安全情况进行总结、交流,及时纠正偏差。二、重视预防、总结。三、要求施工人员正确使用个人防护品;必须戴好安全帽,高空作业系好安全带,杜绝侥幸心理。四、对外来劳务工进行严格的监督检查和安全教育,并纠正违章行为。五、实行全过程监控,要求班组安全员负责做好安全自查工作,每天检查作业人员和劳务人员的精神状态,及时提醒和制止比较隐蔽的事故隐患。做好现场的安全监护。三、要求施工人员正确使用个人防护品;2.3多层作业安全管理多层作业的安全检修,其最大的危险是坠物打击,它将会导致较大的伤害,因此多层作业应将重点放在预防物体坠落情况的发生:1、穿戴好劳保品。(安全帽)2、确定上层作业区使用的工具及拆换的部件,对于使用的小型工具(如:手锤、扳手等)应用绳子系扣,套在操作者的手腕上,拆卸的物件事先应有良好的固定,拆除后尽快移出作业区。
2.3多层作业安全管理多层作业的安全检修,其2.4计划外检修
检修过程中会遇到一些突发性的故障或事故,必须进行临时检修。计划外检修事先难以预料,无法计划安排,未落实安全措施和进行安全培训。那么要保证计划外的检修安全不出事故,就必须:1、落实安全措施;2、现场危险性分析;3、落实安全教育(注意事项、保护用品等)。
切忌赶工加点盲目急躁作业!2.4计划外检修检修过程中会遇到一些突发性2.5检修作业安全要求1、参加检修作业的人员应按规定正确穿戴劳动保护用品;2、检修人员严格遵守本工种安全技术操作规程。3、多工种、多层次交叉作业时,应统一协调,采取相应的防护措施。4、当生产装置出现异常情况可能危及检修人员安全时,检修人员应立即通知检修人员停止作业,迅速撤离作业场所。经处理,异常情况排除且确认安全后,方可恢复作业。2.5检修作业安全要求1、参加检修作业的人员应按规定正确穿2.6检修作业安全措施要求1、检修负责人对检修安全工作负全面责任。2、检修时应落实检修方案的要求,组织检修人员到现场进行方案交底。3、检修前要组织落实检修组织、人员和各项安全措施。4、当涉及特种作业时,要按作业规范执行。5、检修时设备应彻底隔绝、清洗、置换合格。6、对检修作业使用的工具应进行检查,不符合要求的工具设备不得使用。7、对检修用的盲板应逐个检查合格后方可使用。8、对检修用的移动式电动工具,应配有漏电保护装置。。2.6检修作业安全措施要求1、检修负责人对检修安全工作负全2.7停机检修后的设备检查要求
停机检修后的设备,属于一个生产系统的设备。应按工艺顺序或设备前后顺序进行检查,以免遗漏。具体检查要求:1、检修负责人应与有关检修人员检查检修项目是否遗漏,施工器具和材料等是否遗漏在设备内。2、检修负责人应会同设备管理人员、工艺技术人员根据生产工艺要求检查盲板抽堵情况。3、因检修需要而拆移的盖板、扶手、栏杆、防护罩等安全设施应恢复正常。4、检修所用的工器具、脚手架、临时电源、临时照明设备等应及时撤离现场。5、检修完工后所留下的废料、杂物、垃圾、油污等应清理干净。6、应对设备进行试压、试漏、调校安全阀、仪表和连锁装置,并记录。2.7停机检修后的设备检查要求停机检修后的设备常见的检修伤害类型及预防第三章常见的检修伤害类型及预防第三章常见的检修伤害有哪些?摔跌、砸、碰伤、机械伤害触电中毒、腐蚀、窒息火灾、爆炸常见的检修伤害有哪些?摔跌、砸、碰伤、机械伤害防止高空摔跌、砸、碰伤事故
1.
脚手架应合格;2.
按规定使用安全带、工具袋;3.
工作面下面应有围栏、安全警示标志或其它防护措施4.
不许上下投掷工具或材料;5.
禁止攀登不牢靠的构架;6.
所有进入工作现场的人员必须戴安全帽;检修时移开的沟、坑、孔、洞盖板、围栏,离开现场时应恢复或采取可靠防止跌伤的安全措施。防止高空摔跌、砸、碰伤事故1.
脚手架应合格;防止触电事故
1.
使用电气工具必须配套使用漏电保护器;2.
行灯电压不准超过36伏;金属容器内使用的行灯不准超过12伏;3.
接入低压电器设备工作前,必须验电,检查无误后方可送电;4.
严禁约定时间送电;5.
电动工具不得使用花线、塑料线,必须使用橡套电缆线;6.
临时电源、电动工具必须符合《电业安全工作规程》的要求。防止触电事故1.
使用电气工具必须配套使用漏电防止烫伤、窒息事故1.与运行系统严密隔离,上锁挂警告牌,电动门停电;2.
系统介质卸压完全,压力到零;3.
进入炉膛、烟道应检查通风、冷却情况,防止热灰焦、渣落下伤人;4.
松法兰螺丝时应防止汽、水喷出伤人;5.不准对有压力的管道进行任何检修,特殊情况应有安全措施;6.在容器内工作做好通风措施,必须有专人监护。
防止烫伤、窒息事故1.与运行系统严密隔离,上锁挂警告牌,电动防止机械伤害事故1、防止误转动切断电源风源;2、防止盘车时碰挂四周人员和物品,盘车前由专人进行检查3、
防止旋转时异物飞出伤人,人员站在轴向位置;4、防止砂轮、无齿锯碎片伤人,应带头盔或护目镜;5、收工时清点人员和工具,防止遗留在设备内;6、不准检修人员自己试运行;7、转动机械检修后,要及时恢复常设保护装置和防护设施。防止机械伤害事故1、防止误转动切断电源风源;第四章总结要我安全我要安全我会安全第四章总结要我安全我要安全我会安全目录
两个注重四个不拆几个提醒目录 两个注重3.1注重麻痹大意带来的危险性最不应该出现的就是你麻痹大意导致伤害。在座的各位领导都是成年人,也都有家有室了。我想大家都经历过周围认识的人意外伤害吧?那么大家有没有考虑过如果自己不注意安全万一出事怎么办?家人怎么办?所以一定要注重自身意识差带来的不安全因素。3.1注重麻痹大意带来的危险性最不应该出现的就是你麻痹大3.2注重突发性行为带来的危险性车间可能天天讲安全,大家也都知道要安全。但知道安全、懂安全,甚至你的安全意识、技能也很高,也并不意味着你会很安全。当面对一些突发性行为的时候,安全很容易被忽视,因为事情突发的迅速,使你根本就无暇想到安全。而伤害也往往就此而发生。所以我要提醒大家的是:从容做事时刻勿忘安全用一秒钟提醒自己安全,哪怕大脑里闪一下“要安全”的念头也会保你平安3.2注重突发性行为带来的危险性车间可能天天讲安全,大家也都四不拆一、设备带压不拆二、传动设备带电不拆三、设备高温过冷不拆四、工具不合格不拆四不拆一、设备带压不拆提醒:倚护栏时,护栏是否牢固?头顶有设备设施时,是否注意到它牢固不牢固?登高、入釜时,脚下是否可能打滑而摔落?拆装管线时,管线是否会跌落砸伤人?接触电缆线前,是否确认其已断电?拆除安装设备时,是否注意到哪些部位可能会挤压伤人?检修阶段,作业环境不同于以往,多注意,多留心!提醒:倚护栏时,护栏是否牢固?安全是我们自己的事情!安全是我们自己的事情!本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理解本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理43【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石是由碳原子构成的;干冰是由二氧化碳分子构成的;(2)质子数为11的是钠元素,钠元素原子的最外层电子数1,在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子;(3)化学变化是生成新分子的变化,其实质是分子分解成原子,原子重新组合形成新的分子,故该反应中没有变的是碳原子和氧原子。
故答案为:氯化钠;失去;D。
【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。在化学变化中,原子种类、质量、数目保持不变。26.用微粒的观点解释下列现象:
(1)今年我国要求“公共场所全面禁烟”.非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟。
(2)夏天钢轨间的缝隙变小。
【答案】(1)分子是在不断的运动的.
(2)夏天温度高,铁原子间的间隔变小.【考点】物质的微粒性
【解析】【解答】(1)吸烟生成烟雾,烟雾分子因为运动,扩散到空气中,使非吸烟者被动吸入烟雾分子,造成被动吸烟;
(2)钢轨由铁原子构成.每两根钢轨间都有一定的间隙,夏天由于气温高,使得钢轨中铁原子的间隔变大,表现为钢轨的体积膨胀,则钢轨间的间隙变小.
故答案为:(1)分子是在不断运动的;(2)夏天高温,铁原子间的间隔变小.
【分析】微粒观点的主要内容:物质是由分子(或原子构成),分子间有间隔,分子处于永停息的运动状态中.(1)烟雾分子属气体分子,在空气中扩散较快,使非吸烟者被动吸烟;
(2)铁原子间有一定的间隔,温度升高,则铁原子间间隔变大,反之则变小,夏天高温状态下,铁原子间间隔变大,使得钢轨体积膨胀,则钢轨间的缝隙变小.【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石44【考点】物质的微粒性
【解析】【解答】(1)铁属于金属单质,是由铁原子直接构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的.(2)①当质子数=核外电子数,为原子,a=2+8=10,该粒子是原子.原子序数=质子数=10.②当a=8时,质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子。
故答案为:原子;离子;分子;10;10;阴离子。
【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。当核电荷数等于核外电子数,表示原子,小于时表示阴离子,大于时表示阳离子。25.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。(3)升高温度分子运动速度就加快,只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以,例如阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;
(4)由于注射器装入的药品少,现象明显,又是封闭状态,所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等.
故答案为:(1)固体;
(2)分子的质量大小或者相对分子质量大小(合理即给分);
(3)阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;
(4)可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等
【分析】(1)根据实验现象判断氯化铵的状态;(2)根据它们的相对分子质量的区别考虑;(3)根据温度与运动速度的关系考虑;(4)根据注射器的特点考虑.【考点】物质的微粒性45【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量的过程中,生成氯化钠的质量不断增大,当碳酸钠与盐酸和氯化钙完全反应时,氯化钠的质量不再增大,A符合题意;
B、向稀硫酸中加水,溶液的pH逐渐增大至接近于7,B不符合题意;
C、向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量的过程中,氢氧化钡不断和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,溶质的质量减小,质量分数也减小,当氢氧化钡和稀硫酸完全反应时,继续滴加氢氧化钡溶液时,质量分数应该由小变大,C不符合题意;
D、加热高锰酸钾时,当温度达到一定程度时,高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,剩余固体的质量不断减少,当高锰酸钾完全反应时,剩余固体的质量不再变化,D符合题意。【解析】【解答】A、可燃物的在着火点是一定的,不会降低,故说法错误,可选;
B、爆炸是物质在有限的空间内,发生急剧燃烧,短时间内聚集大量的热,使周围的气体的体积膨胀造成的.可见爆炸需要氧气的参与,可使燃烧处于暂时缺氧状态,达到灭火的目的.故说法正确,不可选;【解析】【解答】燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。根据描述,自动灭火陶瓷砖会喷出氦气和二氧化碳,故灭火的原理是隔绝氧气。【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴46【解析】【解答】解:A、从题目中表格知,H2体积分数为10%﹣﹣70%的H2和空气混合气体,点燃时会发生爆炸,故A正确;
B、收集的H2能安静燃烧,说明H2的纯度大于等于80%,故B项错误;
C、用向下排空气法收集H2
,保持试管倒置移近火焰,如果没有听到任何声音,表示收集的H2纯度大于等于80%,故C项错误;
D、氢气和空气的混合气体点燃不一定发生爆炸,只有在爆炸极限范围内才会发生爆炸,故D项错误.
故选A.
【分析】可燃物质(可燃气体、蒸气和粉尘)与空气(或氧气)在一定的浓度范围内均匀混合,遇着火源可能会发生爆炸,这个浓度范围称为爆炸极限.可燃性混合物能够发生爆炸的最低浓度和最高浓度,分别称为爆炸下限和爆炸上限,在低于爆炸下限时不爆炸也不着火,在高于爆炸上限同样不燃不爆.因此可燃性气体在点燃前需要先检验气体的纯度,以防发生爆炸.【解析】【解答】A、通过实验可以知道烧杯中的白磷没有燃烧,说明烧杯中的白磷虽然温度达到着火点,但没有与氧气接触,所以不能燃烧,从而可以判断烧杯中的热水不仅仅是只起到加热的作用,故A说法正确;
B、铜片上白磷燃烧是温度达到了着火点且与氧气接触,满足燃烧的条件,故B说法正确;
C、铜片上的红磷没有燃烧是温度过低没有达到其着火点,没有满足燃烧的条件,故C说法正确;
D、烧杯中的白磷通入空气(氧气)就会燃烧,出现“水火相容”的奇观,故D说法错误.
故选D.【解析】【解答】解:A、从题目中表格知,H2体积分数为10%4724.能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题.
(1)三大化石燃料包括煤、________、天然气等;它们都是________(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)控制反应的条件可使燃料充分燃烧.燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是________(3)天然气主要成分为甲烷,写出甲烷充分燃烧的化学方程式________下列有关天然气(或甲烷)的说法正确的是________(填字母).
A.沼气中的主要成分是甲烷
B.甲烷气体不会产生温室效应
C.用天然气代替煤作燃料,有利于减少酸雨形成YouandyourfriendsareleavingaconcertonaFridaynight.Whenyougetoutside,yourearsareringing.Youhavetoshouttobeheard.36Sonoharmdone…right?Notquite.Temporarybuzzingmaybeeasytoignore,butrepeatedexposuretoloudnoisewilleventuallycauseserious---andirreversible(无法治愈的)---hearingloss.AnewstudyconductedbyresearchersatBrighamandWomen’sHospitalinBostonshowsthatoneinfivepeoplebetweentheagesof12and19areexperiencingslighthearingloss,andonein20havemildhearingloss.37Butthegoodnewsisthatthereplentyofwaysyoucanprotectyourearsfromfurtherdamage—andstilllistentothemusicyoulove:
Askaround.Putyourearbudsinoryourheadphoneson,andthenaskafriendnexttoyouwhetherornotheorshecanhearwhatyou’relisteningto.38Turnitdown.
Buynoise-cancelingheadphones.Apairofearbudsorheadphonesthatfitscomfortablywilllimitoutsidenoisesothatyoucanhearyourmusicbetteratlowervolumes.24.能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题.48
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2015年1月设备检修安全管理前言老生常谈
我们有责任使大家有一个安全的开始。不论大家以前进行过多少次安全培训,今天还是要讲一讲大家必须知道的一些安全问题。安全与健康不是乏味的工作任务和令人厌烦的规则。它不仅保护你目前的安全与健康,并保护你未来的健康。前言老生常谈
我们有责任使大家有一个安全的开始。不论大目录第四章总结第一章检修安全管理的意义第二章如何保障检修安全第三章常见的检修伤害及预防目录第四章总结第一章检修安全管理的意义第二章第一章
检修安全管理的意义第一章
检修安全管理的意义
在1965~1974年间,日本化工设备发生了551起重大事故。其中,因开、停车和检修作业而发生的事故为212起,占全部事故的38%;日本石油化工联合企业在1973~1976年间共发生55起重大爆炸事故,其中因检修作业引发的爆炸事故为16起,占全部事故的29%;我国中型化肥厂1980年因工死亡22人,其中由于检修发生事故而死亡的为14人,占总死亡人数的63.6%。先看个小调查在1965~1974年间,日本化工设备发生了55检修特点:—复杂,危险性大化工设备与一般的机械设备不同,设备中存有易燃、易爆、有毒有害物质,检修时极有可能发生中毒、灼伤、火灾爆炸等重大事故。高、大设备较多,检修中危险性较大的动火、登高、起重等特种作业往往必不可少。临时性的计划外检修多。检修人员对自己未曾涉及的设备工具缺乏了解,会碰到一些平时工作时你涉及不到的危险因素。检修特点:—复杂,危险性大化工设备与一般的机械设备不同,设备检修安全管理的意义1、保障大家的安全(最重要的一点)2、保证检修工作顺利完成安全就是保持没有危险没有残缺的状态。检修安全管理的意义1、保障大家的安全(最重要的一点)安全就是第二章
如何保障检修安全第二章
如何保障检修安全目录2.1车间如何做好检修安全工作2.2加强检修管理措施2.3多层作业安全管理2.4计划外检修2.5检修作业安全要求目录2.1车间如何做好检修安全工作
2006年5月24日9时50分,辽宁省某化工厂一车间检修工刘某,在该车间高压配电室看到2号进线主控柜里面有灰尘,于是就找来一把笤帚打扫,造成1Okv高压电触电事故。经现场的检修人员紧急抢救苏醒后送市区医院。经医生观察诊断,右手腕内侧和手背、右肩胛外侧(电流放电点)三度烧伤,烧伤面积为3%。事故案例2006年5月24日9时50分,辽宁省某化工厂一车设备检修安全管理课件从该事故中,大家想到什么?一时大意酿惨祸从该事故中,大家想到什么?设备检修安全管理课件设备检修安全管理课件从该事故中,大家又想到什么?检修现场隐患多,中途休息莫大意当各位坐在车间平台下的时候,上方会不会有维修工具类的活动物件掉落砸到自己?从该事故中,大家又想到什么?检修现场隐患多,中途休息莫大意大家思考:是什么酿成惨剧?直接原因:员工粗心大意,安全意识淡薄。间接原因:管理、教育。大家思考:是什么酿成惨剧?直接原因:员工粗心大意,安全意识淡
怎样才能保证检修安全呢?怎样才能保证检修安全呢?2.1车间如何做好检修安全工作从大的方面讲:关键在于管理重点在于落实中心在于全员参与2.1车间如何做好检修安全工作从大的方面讲:“关键在于管理”首先你要知道,管理的关键点(容易引发事故的点)在哪里?特种作业员工精神状态突发事件的处理教育培训要到位把控重点能源介质的停、送环节“关键在于管理”首先你要知道,管理的关键点(容易引发事故的点重点在于落实主要落实检修作业的现场实施
1、危险因素的控制措施的落实;
2、检修组织措施的落实;当在一处作业时,现场存在的危险因素是否采取措施控制了?采取的措施是否有效?整个检修组织在检修中是否贯彻落实本身重点在于落实主要落实检修作业的现场实施中心在于全员参与任何一个环节、一个工序、一个人的工作质量,都会直接或间接影响检修安全。要做好安全无事故,就必须调动起大家的安全意识,只有全员参与安全,大家才都会安全。100%全员须知:作业环境危险点有哪些,在哪里?针对这些危险点,该怎么预防?作业时,是否存在潜在的未意识到的危险呢?万一出了事,该怎么办?中心在于全员参与任何一个环节、一个工序、一个人的工作质量,都2.2加强检修管理措施
一、提前对检修中的各种用具及安全防护品进行全面检查,确保了检修工具的安全可靠。2.2加强检修管理措施一、提前对检修中的各种用具及安全二、重视预防、总结。1、在班前会上,要交待好当天安全注意事项;2、每项检修工作开工前,要找出危险点在哪儿,并在员工进入检修现场前宣读危险点控制措施;3、在班后会上,要对当天的安全情况进行总结、交流,及时纠正偏差。二、重视预防、总结。三、要求施工人员正确使用个人防护品;必须戴好安全帽,高空作业系好安全带,杜绝侥幸心理。四、对外来劳务工进行严格的监督检查和安全教育,并纠正违章行为。五、实行全过程监控,要求班组安全员负责做好安全自查工作,每天检查作业人员和劳务人员的精神状态,及时提醒和制止比较隐蔽的事故隐患。做好现场的安全监护。三、要求施工人员正确使用个人防护品;2.3多层作业安全管理多层作业的安全检修,其最大的危险是坠物打击,它将会导致较大的伤害,因此多层作业应将重点放在预防物体坠落情况的发生:1、穿戴好劳保品。(安全帽)2、确定上层作业区使用的工具及拆换的部件,对于使用的小型工具(如:手锤、扳手等)应用绳子系扣,套在操作者的手腕上,拆卸的物件事先应有良好的固定,拆除后尽快移出作业区。
2.3多层作业安全管理多层作业的安全检修,其2.4计划外检修
检修过程中会遇到一些突发性的故障或事故,必须进行临时检修。计划外检修事先难以预料,无法计划安排,未落实安全措施和进行安全培训。那么要保证计划外的检修安全不出事故,就必须:1、落实安全措施;2、现场危险性分析;3、落实安全教育(注意事项、保护用品等)。
切忌赶工加点盲目急躁作业!2.4计划外检修检修过程中会遇到一些突发性2.5检修作业安全要求1、参加检修作业的人员应按规定正确穿戴劳动保护用品;2、检修人员严格遵守本工种安全技术操作规程。3、多工种、多层次交叉作业时,应统一协调,采取相应的防护措施。4、当生产装置出现异常情况可能危及检修人员安全时,检修人员应立即通知检修人员停止作业,迅速撤离作业场所。经处理,异常情况排除且确认安全后,方可恢复作业。2.5检修作业安全要求1、参加检修作业的人员应按规定正确穿2.6检修作业安全措施要求1、检修负责人对检修安全工作负全面责任。2、检修时应落实检修方案的要求,组织检修人员到现场进行方案交底。3、检修前要组织落实检修组织、人员和各项安全措施。4、当涉及特种作业时,要按作业规范执行。5、检修时设备应彻底隔绝、清洗、置换合格。6、对检修作业使用的工具应进行检查,不符合要求的工具设备不得使用。7、对检修用的盲板应逐个检查合格后方可使用。8、对检修用的移动式电动工具,应配有漏电保护装置。。2.6检修作业安全措施要求1、检修负责人对检修安全工作负全2.7停机检修后的设备检查要求
停机检修后的设备,属于一个生产系统的设备。应按工艺顺序或设备前后顺序进行检查,以免遗漏。具体检查要求:1、检修负责人应与有关检修人员检查检修项目是否遗漏,施工器具和材料等是否遗漏在设备内。2、检修负责人应会同设备管理人员、工艺技术人员根据生产工艺要求检查盲板抽堵情况。3、因检修需要而拆移的盖板、扶手、栏杆、防护罩等安全设施应恢复正常。4、检修所用的工器具、脚手架、临时电源、临时照明设备等应及时撤离现场。5、检修完工后所留下的废料、杂物、垃圾、油污等应清理干净。6、应对设备进行试压、试漏、调校安全阀、仪表和连锁装置,并记录。2.7停机检修后的设备检查要求停机检修后的设备常见的检修伤害类型及预防第三章常见的检修伤害类型及预防第三章常见的检修伤害有哪些?摔跌、砸、碰伤、机械伤害触电中毒、腐蚀、窒息火灾、爆炸常见的检修伤害有哪些?摔跌、砸、碰伤、机械伤害防止高空摔跌、砸、碰伤事故
1.
脚手架应合格;2.
按规定使用安全带、工具袋;3.
工作面下面应有围栏、安全警示标志或其它防护措施4.
不许上下投掷工具或材料;5.
禁止攀登不牢靠的构架;6.
所有进入工作现场的人员必须戴安全帽;检修时移开的沟、坑、孔、洞盖板、围栏,离开现场时应恢复或采取可靠防止跌伤的安全措施。防止高空摔跌、砸、碰伤事故1.
脚手架应合格;防止触电事故
1.
使用电气工具必须配套使用漏电保护器;2.
行灯电压不准超过36伏;金属容器内使用的行灯不准超过12伏;3.
接入低压电器设备工作前,必须验电,检查无误后方可送电;4.
严禁约定时间送电;5.
电动工具不得使用花线、塑料线,必须使用橡套电缆线;6.
临时电源、电动工具必须符合《电业安全工作规程》的要求。防止触电事故1.
使用电气工具必须配套使用漏电防止烫伤、窒息事故1.与运行系统严密隔离,上锁挂警告牌,电动门停电;2.
系统介质卸压完全,压力到零;3.
进入炉膛、烟道应检查通风、冷却情况,防止热灰焦、渣落下伤人;4.
松法兰螺丝时应防止汽、水喷出伤人;5.不准对有压力的管道进行任何检修,特殊情况应有安全措施;6.在容器内工作做好通风措施,必须有专人监护。
防止烫伤、窒息事故1.与运行系统严密隔离,上锁挂警告牌,电动防止机械伤害事故1、防止误转动切断电源风源;2、防止盘车时碰挂四周人员和物品,盘车前由专人进行检查3、
防止旋转时异物飞出伤人,人员站在轴向位置;4、防止砂轮、无齿锯碎片伤人,应带头盔或护目镜;5、收工时清点人员和工具,防止遗留在设备内;6、不准检修人员自己试运行;7、转动机械检修后,要及时恢复常设保护装置和防护设施。防止机械伤害事故1、防止误转动切断电源风源;第四章总结要我安全我要安全我会安全第四章总结要我安全我要安全我会安全目录
两个注重四个不拆几个提醒目录 两个注重3.1注重麻痹大意带来的危险性最不应该出现的就是你麻痹大意导致伤害。在座的各位领导都是成年人,也都有家有室了。我想大家都经历过周围认识的人意外伤害吧?那么大家有没有考虑过如果自己不注意安全万一出事怎么办?家人怎么办?所以一定要注重自身意识差带来的不安全因素。3.1注重麻痹大意带来的危险性最不应该出现的就是你麻痹大3.2注重突发性行为带来的危险性车间可能天天讲安全,大家也都知道要安全。但知道安全、懂安全,甚至你的安全意识、技能也很高,也并不意味着你会很安全。当面对一些突发性行为的时候,安全很容易被忽视,因为事情突发的迅速,使你根本就无暇想到安全。而伤害也往往就此而发生。所以我要提醒大家的是:从容做事时刻勿忘安全用一秒钟提醒自己安全,哪怕大脑里闪一下“要安全”的念头也会保你平安3.2注重突发性行为带来的危险性车间可能天天讲安全,大家也都四不拆一、设备带压不拆二、传动设备带电不拆三、设备高温过冷不拆四、工具不合格不拆四不拆一、设备带压不拆提醒:倚护栏时,护栏是否牢固?头顶有设备设施时,是否注意到它牢固不牢固?登高、入釜时,脚下是否可能打滑而摔落?拆装管线时,管线是否会跌落砸伤人?接触电缆线前,是否确认其已断电?拆除安装设备时,是否注意到哪些部位可能会挤压伤人?检修阶段,作业环境不同于以往,多注意,多留心!提醒:倚护栏时,护栏是否牢固?安全是我们自己的事情!安全是我们自己的事情!本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理解本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理91【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石是由碳原子构成的;干冰是由二氧化碳分子构成的;(2)质子数为11的是钠元素,钠元素原子的最外层电子数1,在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子;(3)化学变化是生成新分子的变化,其实质是分子分解成原子,原子重新组合形成新的分子,故该反应中没有变的是碳原子和氧原子。
故答案为:氯化钠;失去;D。
【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。在化学变化中,原子种类、质量、数目保持不变。26.用微粒的观点解释下列现象:
(1)今年我国要求“公共场所全面禁烟”.非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟。
(2)夏天钢轨间的缝隙变小。
【答案】(1)分子是在不断的运动的.
(2)夏天温度高,铁原子间的间隔变小.【考点】物质的微粒性
【解析】【解答】(1)吸烟生成烟雾,烟雾分子因为运动,扩散到空气中,使非吸烟者被动吸入烟雾分子,造成被动吸烟;
(2)钢轨由铁原子构成.每两根钢轨间都有一定的间隙,夏天由于气温高,使得钢轨中铁原子的间隔变大,表现为钢轨的体积膨胀,则钢轨间的间隙变小.
故答案为:(1)分子是在不断运动的;(2)夏天高温,铁原子间的间隔变小.
【分析】微粒观点的主要内容:物质是由分子(或原子构成),分子间有间隔,分子处于永停息的运动状态中.(1)烟雾分子属气体分子,在空气中扩散较快,使非吸烟者被动吸烟;
(2)铁原子间有一定的间隔,温度升高,则铁原子间间隔变大,反之则变小,夏天高温状态下,铁原子间间隔变大,使得钢轨体积膨胀,则钢轨间的缝隙变小.【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石92【考点】物质的微粒性
【解析】【解答】(1)铁属于金属单质,是由铁原子直接构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的.(2)①当质子数=核外电子数,为原子,a=2+8=10,该粒子是原子.原子序数=质子数=10.②当a=8时,质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子。
故答案为:原子;离子;分子;10;10;阴离子。
【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。当核电荷数等于核外电子数,表示原子,小于时表示阴离子,大于时表示阳离子。25.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。(3)升高温度分子运动速度就加快,只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以,例如阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;
(4)由于注射器装入的药品少,现象明显,又是封闭状态,所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等.
故答案为:(1)固体;
(2)分子的质量大小或者相对分子质量大小(合理即给分);
(3)阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;
(4)可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等
【分析】(1)根据实验现象判断氯化铵的状态;(2)根据它们的相对分子质量的区别考虑;(3)根据温度与运动速度的关系考虑;(4)根据注射器的特点考虑.【考点】物质的微粒性93【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量的过程中,生成氯化钠的质量不断增大,当碳酸钠与盐酸和氯化钙完全反应时,氯化钠的质量不再增大,A符合题意;
B、向稀硫酸中加水,溶液的pH逐渐增大至接近于7,B不符合题意;
C、向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量的过程中,氢氧化钡不断和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,溶质的质量减小,质量分数也减小,当氢氧化钡和稀硫酸完全反应时,继续滴加氢氧化钡溶液时,质量分数应该由小变大,C不符合题意;
D、加热高锰酸钾时,当温度达到一定程度时,高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,剩余固体的质量不断减少,当高锰酸钾完全反应时,剩余固体的质量不再变化,D符合题意。【解析】【解答】A、可燃物的在着火点是一定的,不会降低,故说法错误,可选;
B、爆炸是物质在有限的空间内,发生急剧燃烧,短时间内聚集大量的热,使周围的气体的体积膨胀造成的.可见爆炸需要氧气的参与,可使燃烧处于暂时缺氧状态,达到灭火的目的.故说法正确,不可选;【解析】【解答】燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。根据描述,自动灭火陶瓷砖会喷出氦气和二氧化碳,故灭火的原理是隔绝氧气。【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴94【解析】【解答】解:A、从题目中表格知,H2体积分数为10%﹣﹣70%的H2和空气混合气体,点燃时会发生爆炸,故A正确;
B、收集的H2能安静燃烧,说明H2的纯度大于等于80%,故B项错误;
C、用向下排空气法收集H2
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