版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、社会行为的特征有哪些?有组织、有分工、有等级(有的群体,如:狮)2、社会性的动物有哪些?蚂蚁、蜜蜂、猴子、狒狒、象、鹿、狼、鲸等3、动物通讯的方式主要有哪些?动作(蜜蜂跳舞)、声音(猴子叫声)气味(蚂蚁、蝶类、蛾类)温故知新:4、动物的社会行为有什么意义呢?有利于取食和防御敌害,相互取暖等。1、社会行为的特征有哪些?有组织、有分工、有等级(有的群体,第一节动物在自然界中的作用第三章动物在生物圈中的作用第一节动物在自然界中的作用第三章动物在生物圈中的作用预习提纲:
1、动物在自然界起什么作用呢?(忆一忆:你还记得绿色植物在自然界的作用吗?)2、动物在维持生态平衡中的作用如何?3、动物是如何促进生态系统的物质循环的?预习提纲:1、动物在自然界起什么作用呢?(忆一忆:你资料分析1:P441、麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟。20世纪50~60年代,我国开展了“巢灭麻雀”的运动。据有关资料记载,上海市在5天内就消灭麻雀686172只,获雀卵265968只。现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么?
虽然麻雀平时多食谷类,但也大量捕食农业害虫,间接地保护了庄稼,如果把麻雀都消灭掉了,那么害虫会大量增加,对人类更为不利。资料分析1:P441、麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场退化。想一想,野兔的数量增加的主要原因是什么?资料分析2:P44呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有
野兔数量增加的主要原因是狼的数量的减少.牧草野兔狼数量剧增数量减少(大量捕狼)被大量食用加速了草场退化加速了土地沙漠化(生态平衡受到破坏)野兔数量增加的主要原因是狼的数量的减少.牧草
1、通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?不能。因为在生态系统中,当某种动物被杀灭后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致破坏该动物所生存的整个生态系统生态平衡。
如“剿灭麻雀”,会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到危害。思考与讨论:1、通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀
2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限地增长?为什么?
不能。当某种动物的数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,限制了这种动物的数量。而且动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制地增长。例如:野兔数量增加,会使以野兔为食的狼的数量增加,而狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加;野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草,所以不可能无限增长。2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能动物在生态平衡中的重要作用如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。这样的生态平衡吗?动物在生态平衡中的重要作用如果食物链或食物网中某3、你从上述资料中得到哪些启示?各种动物在自然界中各自起着重要的作用,要科学看待动物对人类利和弊,合理地保护、开发和利用动物资源。人类的生活和生产活动应按照自然规律办事,维护生态系统的平衡和可持续发展。3、你从上述资料中得到哪些启示?各种动物在练一练1、在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量和所占的比例将会
(
)
A.逐渐增加B.逐渐减少C.稳定不变D.相对稳定2、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量(
)
A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降DD练一练1、在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量和所占的比例1、生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒定不变的。(
)2、在自然生态系统中,对人类非常有用的动物可以无限增长。(
)辨一辨:××1、生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒定不变的。(
想一想:绿色植物利用二氧化碳和水,通过光合作用制造的有机物,是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中的?动物在生态系统的物质循环中的作用如何?想一想:促进生态系统的物质循环植物动物分解者无机环境遗体遗体和排泄物促进生态系统的物质循环植物动物分解者无机环境遗体遗体和排泄物co2co2水无机盐分解者粪便或遗体
狐狸+H2O
结论:动物通过消化和呼吸作用,将取食的有机物转变成二氧化碳、水、无机盐,释放到环境之中,促进生态系统的物质循环。co2co2水无机盐分解者粪便或遗体狐狸+H2O结论:练一练:1、动物能促进生态系统中的物质循环,下列说法错误的是()
A、动物是消费者,直接或间接地以植物为食,在体内消化分解有机物,产生二氧化碳等,排到自然界中B、动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质C、动物在生活过程中产生的二氧化碳、无机盐等可以被生产者利用D、有些动物(比如人)能够自己制造有机物D练一练:1、动物能促进生态系统中的物质循环,下列说法错误的是练一练:
2、生态系统中,物质是循环的。能把二氧化碳和水这些无机物制造成有机物的是(
),能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是(
)。A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.以上都是AD练一练:2、生态系统中,物质是循环的。能把二氧化动物能帮助植物传粉、传播种子动物能帮助植物传粉、传播种子动物与植物的关系动物
帮助植物传粉
——__________________传播果实和种子
——__________________使植物顺利繁殖后代扩大植物的分布范围获得食物利于生存在自然界的长期生存、发展中
——__________________相互适应、相互依存动物与植物的关系动物帮助植物传粉传播果实和种子使植物顺利繁殖动物在自然界中的积极作用:1.维持生态平衡重要作用2.促进生态系统的物质循环3.帮助植物传粉、传播种子动物在自然界中的积极作用:考考你?1、丸花蜂能为三叶草传粉,下列说法错误的是()
A、丸花蜂为三叶草提供食物B、丸花蜂浑身绒毛,很容易粘住花粉C、三叶草的花产生花蜜D、一朵花的花蜜很少1A考考你?1、丸花蜂能为三叶草传粉,下列说法错误动物有危害的一面吗?飞蝗正在啃食玉米叶片蚜虫在吸吮植物的汁液动物有危害的一面吗?飞蝗正在啃食玉米叶片蚜虫在吸吮植物的汁液2、促进生态系统的物质循环3、帮助植物传粉、传播种子
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡(ecologicalbalance)。1、维持生态平衡二、动物在自然界中的作用一、生态平衡的概念课堂小结:2、促进生态系统的物质循环3、帮助植物传粉、传播种子
1、你认为动物在自然界中还有哪些作用?有些动物可以改良土壤,如蚯蚓具有在土壤中钻洞的习性,并且以土壤中的枯叶、朽根和其他有机物为食,使土壤疏松且有机肥料增多;蚂蚁等动物也有在土壤中钻洞、修坑道的习性,它们的行为活动在一定程度上对有改良土壤的作用。课后练习:1、你认为动物在自然界中还有哪些作用?课后练thankyou!thankyou!1、社会行为的特征有哪些?有组织、有分工、有等级(有的群体,如:狮)2、社会性的动物有哪些?蚂蚁、蜜蜂、猴子、狒狒、象、鹿、狼、鲸等3、动物通讯的方式主要有哪些?动作(蜜蜂跳舞)、声音(猴子叫声)气味(蚂蚁、蝶类、蛾类)温故知新:4、动物的社会行为有什么意义呢?有利于取食和防御敌害,相互取暖等。1、社会行为的特征有哪些?有组织、有分工、有等级(有的群体,第一节动物在自然界中的作用第三章动物在生物圈中的作用第一节动物在自然界中的作用第三章动物在生物圈中的作用预习提纲:
1、动物在自然界起什么作用呢?(忆一忆:你还记得绿色植物在自然界的作用吗?)2、动物在维持生态平衡中的作用如何?3、动物是如何促进生态系统的物质循环的?预习提纲:1、动物在自然界起什么作用呢?(忆一忆:你资料分析1:P441、麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟。20世纪50~60年代,我国开展了“巢灭麻雀”的运动。据有关资料记载,上海市在5天内就消灭麻雀686172只,获雀卵265968只。现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么?
虽然麻雀平时多食谷类,但也大量捕食农业害虫,间接地保护了庄稼,如果把麻雀都消灭掉了,那么害虫会大量增加,对人类更为不利。资料分析1:P441、麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场退化。想一想,野兔的数量增加的主要原因是什么?资料分析2:P44呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有
野兔数量增加的主要原因是狼的数量的减少.牧草野兔狼数量剧增数量减少(大量捕狼)被大量食用加速了草场退化加速了土地沙漠化(生态平衡受到破坏)野兔数量增加的主要原因是狼的数量的减少.牧草
1、通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?不能。因为在生态系统中,当某种动物被杀灭后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致破坏该动物所生存的整个生态系统生态平衡。
如“剿灭麻雀”,会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到危害。思考与讨论:1、通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀
2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限地增长?为什么?
不能。当某种动物的数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,限制了这种动物的数量。而且动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制地增长。例如:野兔数量增加,会使以野兔为食的狼的数量增加,而狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加;野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草,所以不可能无限增长。2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能动物在生态平衡中的重要作用如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。这样的生态平衡吗?动物在生态平衡中的重要作用如果食物链或食物网中某3、你从上述资料中得到哪些启示?各种动物在自然界中各自起着重要的作用,要科学看待动物对人类利和弊,合理地保护、开发和利用动物资源。人类的生活和生产活动应按照自然规律办事,维护生态系统的平衡和可持续发展。3、你从上述资料中得到哪些启示?各种动物在练一练1、在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量和所占的比例将会
(
)
A.逐渐增加B.逐渐减少C.稳定不变D.相对稳定2、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量(
)
A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降DD练一练1、在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量和所占的比例1、生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒定不变的。(
)2、在自然生态系统中,对人类非常有用的动物可以无限增长。(
)辨一辨:××1、生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒定不变的。(
想一想:绿色植物利用二氧化碳和水,通过光合作用制造的有机物,是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中的?动物在生态系统的物质循环中的作用如何?想一想:促进生态系统的物质循环植物动物分解者无机环境遗体遗体和排泄物促进生态系统的物质循环植物动物分解者无机环境遗体遗体和排泄物co2co2水无机盐分解者粪便或遗体
狐狸+H2O
结论:动物通过消化和呼吸作用,将取食的有机物转变成二氧化碳、水、无机盐,释放到环境之中,促进生态系统的物质循环。co2co2水无机盐分解者粪便或遗体狐狸+H2O结论:练一练:1、动物能促进生态系统中的物质循环,下列说法错误的是()
A、动物是消费者,直接或间接地以植物为食,在体内消化分解有机物,产生二氧化碳等,排到自然界中B、动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质C、动物在生活过程中产生的二氧化碳、无机盐等可以被生产者利用D、有些动物(比如人)能够自己制造有机物D练一练:1、动物能促进生态系统中的物质循环,下列说法错误的是练一练:
2、生态系统中,物质是循环的。能把二氧化碳和水这些无机物制造成有机物的是(
),能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是(
)。A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.以上都是AD练一练:2、生态系统中,物质是循环的。能把二氧化动物能帮助植物传粉、传播种子动物能帮助植物传粉、传播种子动物与植物的关系动物
帮助植物传粉
——__________________传播果实和种子
——__________________使植物顺利繁殖后代扩大植物的分布范围获得食物利于生存在自然界的长期生存、发展中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学数学二年级下册口算练习100题-二年级数学口算练题
- 急诊医疗服务规范制度
- 13.1.2线段的垂直平分线性质(第二课时)
- 2024年西安客运驾驶员考试选择题及答案解析
- 算法设计与分析 课件 1.2.1-算法分析准则 - 正确性
- 2024年杭州客运考试应用能力试题及答案详解
- 2024年广西客车驾驶员从业资格证考试题库
- 2024年山西c1客运资格证模拟考试题下载什么软件
- 2024年四川客运从业资格证考试技巧口诀
- 2024年长沙客运从业资格证试题答案
- 汽车文化知识考试参考题库400题(含答案)
- WDZANYJY23低压电力电缆技术规格书
- 《水循环》-完整版课件
- 抗高血压药物基因检测课件
- 西游记 品味经典名著导读PPT
- 金坛区苏科版四年级心理健康教育第1课《我的兴趣爱好》课件(定稿)
- 心肌缺血和心肌梗死的心电图表现讲义课件
- 小学生性教育调查问卷
- 学历案的编写课件
- 旅游行政管理第二章旅游行政管理体制课件
- 卫生院关于召开基本公共卫生服务项目培训会的通知
评论
0/150
提交评论