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《中医妇科学》教案首页授间:2006年秋季学期授课对象医院管理、医疗保险2004授数:36学时课程性质修授课教师鸿秋教学地点江A-409、A-407选用《中医妇科学》新世纪高等中院校规划参考书目中医部分《中医妇产科学《妇人规《中国医学《千金、《黄帝内经素问校注语释》青主女科校释》、《女科要旨》、《医学心悟》、《医宗金鉴妇科心法要旨---妇科儿科分册》、《沈氏女科辑---中医临床诊治》。西医部分(第六版《中华妇产科学》、《实用妇产科学《临床症状鉴别学《中西医结合腹痛疾病诊疗学《剖宫产》、《生殖生理学》、《中西医结合妇科疾病诊疗学》、《临床内分泌学(上、下编写时间OO六年六月《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:绪论——中医妇科学的定义、范围与特点学时章节教具:教教学要掌握熟悉:中医妇科学定义;中医妇科学的特点;中医妇科学在各个历史时期的重大学术突破、代表医家及著作。了解:中医妇科学研究范围;中医四大经典是中医妇科学的;中医妇科学形成与发展简史。教教学要重点:中医妇科学的定义、形成。难点:中医产科学的发展思考。拓展:最早记录胎教《列女传》中论述与注重胎教的联系激趣:借中医妇科学在各个历史时期的重大学术成就、代表医家及著作。以史为鉴,开拓未来,激发学生学习中医妇科学的与责任。教学方教学方内容及时间安中医妇科学的定义中医妇科学的范围中医妇科学的特点怎样学好中医妇科学?介绍十个时期的中医学发展()夏商周时期——萌芽阶段()春秋战国时期——奠基时期,确立中医学理论()秦汉时期——中医妇科学雏形()三国两晋南北朝时期——发展(五)隋唐五代时期——向专科发展(六)两宋时期——独立分科(七)辽夏金元时期——各家学说蜂起(八):妇科学术发展,专著较多(九)清代、时()复复习思考题试扼要地中医妇科的定义和范围我国妇产科的发展,首先注意产科,为什么以后反而没有什进展,原因何在?你认为历史上的妇科书,以哪几本为主要。教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:女性官解剖位置及其功学时0.5学时章节:第二章教具:教教学要掌握熟悉:官毛际()、的解剖位置及功能;内官、胞宫、子门的解剖位置及功能。了解教教学要重点:官毛际()、的解剖位置及功能,内、胞宫、子门的解剖位置及功能。难点:胞宫和的区别拓展:中医妇科学是在历史发展过程中逐渐形成的一个专门学科并对女性的生殖脏器具有其独特的认识。教教学方讲授法内内容及时间安第一 (5分钟)(一)毛际(()第二 内(15分钟()()()课课后作为什么说胞宫为奇恒之府?教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次1内容:附论——女性生殖系统解剖与生理学时2学时章节:附论第一章教具:教教学要掌握:正常骨盆的径线与分娩的关系。的形态、结构与功能。熟悉:骨盆的类型。的解剖名称和生理。、的解剖与生理功能。的毗邻。了解:女性邻近及血管、淋巴、神经教教学要重点:的形态、结构与功能难点:正常骨盆的径线与分娩的关系。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问。内内容及时间安第一 骨盆、骨盆底的结构与生理(15分钟骨盆的组成。骨盆的分界。骨盆的类型。骨盆底的结构。第二 (15分钟)的解剖。生理。第三 内(40分钟1.2.3.第四节女性邻近及血管、淋巴、神经(10分钟邻近血管。淋巴。神经。课课后作试述女性生殖系统内有哪些 的功能有哪些教教研 意课课后总《中医妇《中医妇科学》教案次页基本情讲次内容:女性生殖生理——女性一生各期生理特学时0.25学时章节:第三章第一节教具:教教学要掌握.上古天真论》论述女子生长发育、生殖与衰老的过程,背熟本段。熟悉:女性一生各期的生理特点。了解教教学要重点.上古天真论》论述女子生长发育、生殖与衰老的过程。难点.上古天真论》论述女子生长发育、生殖与衰老的过程。教教学方讲授法。内内容及时间安女性一生各期的生理特点(10分钟)一、新生儿期:出生后4周内二、儿童期:新生儿期以后至12岁左右三、:14-21岁四、性成熟期:21-49岁五、围绝经期:44-54岁六、老年期:60岁以后课课后作背诵《素问.上古天真论》论述女子生长发育、生殖与衰老的过程的经文。教教研 意课课后总讲次女性生殖生理——女性生理特点学时0.75学时章节:第三章第二节教具:教教学要掌握:的生理现象。的产生与天癸、脏腑、血气、经络、胞宫的关系。妊娠生理现象。预产期的计算公式。产褥生理特征。化生机理。熟悉:周期的调节机理。绝经生理现象和机理。生理性带下和带下产生的机理。妊娠机理。临产生理。哺乳生理。了解:生理性带下的周期性调节。教教学要重点:的生理现象与产生机理;预产期的计算公式难点:的生理现象与产生机拓展:肾气在产生中的重要作用激趣:病案举例计算期教教学方讲授法,其中穿插课堂提问。内内容及时间安(一)生理(20分钟1、的生理表2、产生的机3、周期的调4、绝经机理()带下生理(5分钟1、带下的生理现象及作用2、带下产生与调节的机理()妊娠生理(5分钟1、妊娠机理2、妊娠期生理现象()产育生理(3分钟1、分娩2、产褥()哺乳生理(2分钟课后作业课后作业1、天癸对胞宫的生理作用?2、发生的机理是什么教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次2内容:附论——女性生殖功能的周期性变化与调节学时2学时章节:附论第二章教具:教教学要掌握“下丘脑—垂体—”轴及其功能的调节熟悉:功能及周期变化。内膜及其他部位的周朝性变化。了解:分泌的激素及其生理作用教教学要重点“下丘脑—垂体—”轴及其功能的调节难点“下丘脑—垂体—”轴及其功能的调节教教学方讲授法,其中穿插课堂提问。内内容及时间安第一 的功能及周期性变化(20分钟)1.的功能2.的周期性变化3.分泌的激素及其生理作用第二 内膜及其他部位的周期性变化(20分钟1.内膜的周期性变化2.期他部位的周期性变化第三节 “下丘脑—垂体—”轴的相互关系(40分钟)“下丘脑—垂体—”轴的相互关系课课后作试述“下丘脑—垂体—”轴的相互关教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:附论——妊娠生理学时:章节:附论第三章教具:教教学要掌握熟悉:附属物的形成和功能。妊娠期生殖系统、、微循环及血液系统的变化。了解:卵的发育、输送与着床的生理过程教教学要重点:妊娠期生殖系统、、微循环及血液系统的变化难点:附属物的形成和功能激趣:卵的发育、输送与着床的生理过程教教学方讲授法,其中穿插课堂提问。内内容及时间安第一 卵的发育、输送与着床卵的发育、输送与着床。第二 附属物的形成和功能胎盘。胎膜。脐带。羊水。第三 妊娠期的变生殖系统的变化。的变化。血液循环系统的变化。泌尿系统的变化。消化系统的变化。呼吸系统的变化。内分泌系统的变化。复习思考题复习思考题试 附属物有哪些及其功能教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次3内容:妇科疾病的病因病机——病因学时0.25学时章节:第四章第一节教具:教教学要掌握熟悉:导致妇科疾病发生的主要病因及其致病特点。了解教教学要重点:、情志、生活因素致病特难点:体质因素的作用拓展:体质因素与妇科疾病激趣:寒自内生、胞宫虚寒易致不孕症教教学方讲授法,其中穿插课堂提问。内内容及时间安病因(10分钟()寒、热、湿邪()()()课课后作1、情志因素中以哪些为主?2、生活因素包括哪些方面?教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次3内容:妇科疾病的病因病机——病机学时0.75学时章节:第四章第二节教具:教教学要掌握:妇科疾病发生的主要病机。即以脏腑功能失常、血气失调、经络损伤为主,奇经之冲、任、督、带脉和胞宫、胞脉及胞络的间接或直接损伤,是导致妇科疾病发生的病机特点。熟悉:胞宫、胞脉、胞络受损和肾—天癸—冲任—胞宫生殖轴失调导致妇科疾病的病机。发病过程中病机的转归。了解教教学要重点:妇科疾病发生的主要病机。即以脏腑功能失常、血气失调、经络损伤为主,奇经之冲、任、督、带和胞宫、胞脉及胞络的直接或间接损伤,是导致妇科疾病发生的病机特点。难点:妇科疾病发生的主要病机。即以脏腑功能失常、血气失调、经络损伤为主,奇经之冲、任、督、带和胞宫、胞脉及胞络的直接或间接损伤,是导致妇科疾病发生的病机特点。拓展:妇科三大病机的主要机制及互相联系。激趣:妇科病机与其他科病机有什么不同点,为什么?教教学方讲授法,其中穿插课堂提问。内内容及时间安病机(30分钟()脏腑功能失常()()冲、任、督、带损伤()胞宫、胞脉、胞络损伤()肾-天癸-冲任-胞宫生殖轴课课后作肾虚可引起哪些妇科病,为什么?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妇科与辨证——四诊学时0.35学时章节:第五章第一节教具:教教学要掌握:四诊在妇科临的运用熟悉:经、带、胎、产、乳各种临床表现情况和临床意义。了解教教学要重点:四诊在妇科临的运用。难点:四诊在妇科临的运用。拓展:妇科血症的望诊案例。激趣:妊娠脉的举例教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安四诊()(5分钟()(4分钟()(2分钟()(3分钟课课后作为什么在妇科疾病 中需问患者 教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妇科疾病的与辨证——辨证要学时0.4学时章节:第五章第二节教具:教学要求教学要求掌握:妇科常用的辨证方法。熟悉:病、带下病、妊娠病、产后病的辨证要点了解:妇科疾病的常型及伴随的全身证候教学要点教学要点重点:病、带下病、妊娠病、产后病的辨证要点难点:妊娠病的辨证要点。拓展:妇科常见病以脏腑、气血辨证为主。激趣:肾虚在胎动不安中的表现。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问。内内容及时间安辨证要点(16分钟常用的辨证方法(脏腑辨证、气血辨证)。病、带下病、妊娠病、产后病的辨证要点。妇科疾病的常型及全身证候课课后作肾虚致病的临床特点教教研 意课课后总《中《中医妇科学》教案次页基本情况基本情况讲次内容:妇科疾病的与辨证——辨病与辨学时0.25学时章节:第五章第三节教具:教教学要掌握:中医妇科先辨病后辨证的传统思维模式。熟悉:辨病与辨证的关系。了解:妇科临床辨西医病与辨中医证结合的新思路。教学要点教学要点重点:中医妇科先辨病后辨证的传统思维模式。难点:妇科临床辨西医病与辨中医证结合的新思路。拓展:以临床病案举例说明妇科临床辨西医病与辨中医证结合的新思路。激趣:病案举例对学生的辩证思路进行启发。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安辨病与辨证(10分钟辨病与辨证的关系。《金匿要略》妇人三篇开创妇产科辨病基础上的辨证论治思维模式。辨西医疑难病与中医辨证论治相结合的新思路。课课后作试用一个病案举例来说明西医辨病与中医辨证相结合的新思路。教教研 意课课后总基本情况基本情况讲次4内容:妇科疾病的治疗——常用内治法学时0.5学时章节:第六章第一节教具:教教学要掌握:常用内治法及代表方药。掌握在治疗妇科疾病中,最主要的是突出一个“调”字,达到整体协调,恢复健康的目的。熟悉为期”之经旨。了解教教学要重点:常用内治法及代表方药难点:妇科血崩证、急腹证、高热证、厥证的中医应急处理。拓展:运用妇科治疗基本原则的要点。激趣:补肾滋肾治疗妇科内分泌的失调。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安常用内治法(20分钟()1、滋肾补肾2、疏肝养肝3、健脾和胃()1、理气法2、养血法()()()调治冲任督带()()肾-天癸-冲任-胞宫生殖轴1、调控中药周期疗法2、针刺调治促进课课后作妇科疾病治疗的基本原则是什么?补肾滋肾法包括哪些?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次4内容:妇科疾病的治疗——常用外治法学时0.25学时章节:第五章第二节教具:教学要求教学要求掌握熟悉:常用外治法及其临床应用。了解教教学要重点:妇科常用外治法。拓展:外治法的遵循原则激趣:临床举例说明外治法的优势。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安外治法(10分钟()(二)、冲(三)纳()(五)注(六)导()中药离子导入()课课后作业妇科外治法包括哪些方法?教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次4内容:妇科疾病的治疗——中医妇科急证治疗学时0.25学时章节:第五章第三节教具:教教学要掌握熟悉:妇科血崩证、急腹证、高热证、厥证的中医应急处理。了解:妇科血崩证、急腹证、高热证、厥证的病因、主要证候。教教学要重点:妇科血崩证、急腹证、高热证、厥证的中医应急处理。难点:妇科血崩证、急腹证、高热证、厥证的中医应急处理。拓展:对妇科急证中医应急处理的优势所在。激趣:中医急症的发展近况。教学方法教学方法讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安中医妇科急证治疗(10分钟血崩证急腹证高热证厥脱证课课后作血崩症的病因、主要证候及中医应急处理。教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容学时:章节教具:教教学要掌握熟悉:孕期摄生。绝经期卫生了解:新婚期卫生。产后调护“中兴”理论。老年期卫生。青春期生理特点与期卫生。选择婚配和婚前检查对优生优育的意义。新婚期的心理及生理变化。哺乳期卫生。教学要点教学要点重点:孕期摄生及绝经期卫生难点拓展:“中兴”理论对预防早衰的临床意义。教教学方。内内容及时间安—、与期卫1.生理特点及卫生2.期生理与卫生。二、新婚期卫生选择婚配和婚前检查。新婚妇女心理特点。新婚妇理变化新婚妇女卫生。三、孕、产、哺乳期卫生孕期摄生与产后调护。哺乳期卫生。四、中年期卫生张景岳“中年修理,再振根基”的具体内容。重视“中兴”理论的临床应用。五、绝经期与老年期卫生绝经期心理状态。绝经期卫生。老年心态与卫生。复复习思考题张景岳“中年修理,再振根基”的具体内容。教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——概述学时0.5学时章节教具:教学要求教学要求掌握:病的定义、范围、病因病机、、辨证和治疗原则。常见病的定义和辨证论治。熟悉:了解教学要点教学要点重点:病总的治疗原则与宜忌,治本以调经难点:为什么强调调经之本在肾。拓展:中医调周法的机理与方法及现代研究。激趣:治本以调经的举例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、讨论。内内容及时间安(一)(2分钟提问;强调与内科病的区别。(二)病的定义、范围(3分钟定义强调其周期性特点。(三)(3分钟结合总论的病因病机讲述。(四)(1分钟辨病:期、量、色、质和伴随症状。(五)(10分钟)此为重点讲述部分。治则:治本以调经。如何治本?如何调经?调经之本在肾:是由于经水出诸肾(从解剖、生理、病理、治疗四方面论述)治法思路:辨病之先后,辨标本缓急,辨周期。注重肾、肝、脾。(六)(1分钟中医调周法的机理与方法及现代研究。课课后作病的治疗原则是什么?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——先学时0.5学时章节:第八章第一节教学要教具教学要掌握:掌握其定义及辨证论治。熟悉:先期的病因病机、了解:先期的鉴别教学要点教学要点重点:先期的病机与辨证论治难点:先期的病机与辨证论治拓展激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例。(1分钟定义及概念。(1分钟病因病机。(3分钟结合总论的病因病机讲述。(2分钟)症状部分要紧扣定义。强调无器质变。鉴别。(2分钟)关键是严格把握定义辨证论治。(10分钟根据病因病机分型治疗。各证型重点突出介绍妇科证候,联系其证型特点。全身证候由学生根据过去所学知识理解,温故知新。治法要针对证型理 强调熟记方药。归纳小结及进展。(1分钟课课后作先期如何辨证论治?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——后学时0.5学时章节:第八章第二节教学要教具教学要掌握:后期的定义及其各型的辨证论治熟悉:后期的病因病机、了解:后期的鉴别教学要点教学要点重点:后期的病机与辨证论治。难点:后期的病机与辨证论治。拓展激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例。(1分钟定义及概述。(1分钟病因病机。(5分钟)血海不能按期。强调虚证与实证的不同机理。结合总论的病因病机讲述。(1分钟)症状部分要紧扣定义。强调无器质变。鉴别。(1分钟)关键是严格把握定义辨证论治。(10分钟)根据病因病机分型治疗。各证型重点突出介绍妇科证候,联系其证型特 全身证候由学生根据过去所学知识理解,温故知新。治法要针对证型理解。归纳小结及进展。(1分钟课课后作后期的主要机理?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——先后不定学时:章节:第八章第三节教具:教教学要掌握熟悉:先后无定期的定义及其各型的辨证论治了解:先后无期的病因病机、及鉴别教教学要重点:先后无定期的病机与辨证论治。难点:先后无定期的病机与辨证论治。拓展激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例。定义及概述。病因病机。肝肾功能失常,血海蓄溢不循常度。强调肝郁与肾虚的不同机理。结合总论的病因病机讲述。要点。症状部分要紧扣定义。强调无器质变。鉴别关键是严格把握定义辨证论治。根据病因病机分型治疗。各证型重点突出介绍妇科证候,联系其证型特点。全身证候由学生根据过去所学知识理解,温故知新。治法要针对证型理解归纳小结及进展。复复习思考题先后无定期的治疗原则及方药?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——过学时0.5学时章节:第八章第四节教学要教具教学要掌握:过多的定义及其各型的辨证论治熟悉:过多的病因病机、:了 过多的鉴别过多可发展为崩漏(应排除肌瘤:教学要重点:过多的病机与辨证论治。难点:过多的病机与辨证论治。拓展激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例。(1分钟定义及概念。(1分钟病因病机。(5分钟强调虚、热、瘀证的不同机理。结合总论的病因病机讲述。3.要点(1分钟)症状部分要紧扣定义。鉴别。(1分钟)关键是严格把握定义辨证论治。(10分钟)。根据病因病机分型治疗。各证型重点突出介绍妇科证候,联系其证型特 全身证候由学生根据过去所学知识理解,温故知新。治法要针对证型理解。归纳小结及进展。(1分钟课课后作过多血热型的证候、治则、方剂?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——过学时0.5学时章节:第八章第五节教学要教具教学要掌握:过少的定义及其各型的辨证论治熟悉:过少的病因病机、了解:过少的鉴别。过少可发展为教学要点教学要点重点:过少的病机与辨证论治。难点:过少的病机与辨证论治。拓展激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例。(1分钟)定义及概述(1分钟)病因病机(5分钟血海不盛,不裕强调虚证与实证的不同机理。结合总论的病因病机讲述。要点(1分钟症状部分要紧扣定义。强调无器质变。鉴别。(1分钟关键是严格把握定义辨证论治(10分钟)根据病因病机分型治疗。各证型重点突出介绍妇科证候,联系其证型特点。全身证候由学生根据过去所学知识理解,温故知新。治法要针对证型理解归纳小结及进展。(1分钟课课后作过少 后期如何鉴别教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——经期延学时0.5学时章节:第八章第六节教学要教具教学要掌握:经期延长的定义及其各型的辨证论治。熟悉:经期延长的病因病机、了解:经期延长的鉴别教学要点教学要点重点:经期延长的病机与辨证论治。难点:经期延长的病机与辨证论治。拓展激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例。(1分钟)定义及概述(1分钟)病因病机(5分钟冲任不固,血海不宁,失于约束强调虚、热、瘀证(与过多相同)的不同机理。结合总论的病因病机讲述。要点(1分钟症状部分要紧扣定义。强调无器质变。鉴别。(1分钟关键是严格把握定义辨证论治(10分钟)根据病因病机分型治疗。各证型重点突出介绍妇科证候,联系其证型特点。全身证候由学生根据过去所学知识理解,温故知新。治法要针对证型理解归纳小结及进展。(1分钟课课后作过少 后期如何鉴别教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——经间期学时:章节:第八章第七节教学要教学要掌握熟悉:经间期的定义、病因病机、及其各型的辨证论治了解:经间期的鉴别教学要点教学要点重点:经间期的病机与辨证论治难点:经间期的病机与辨证论治拓展:结合阴阳八卦图说明周期中阴阳的转化规律激趣:引入病例。教学方法教学方法讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安排引入病例。定义及概述补充西医期概念病因病机结合阴阳八卦图说明周期中阴阳的转化规律。强调阳气内动时,引动缩疾而的机理。结合总论的病因病机讲述。要点症状部分要紧扣定义。强调无器质变。强调在期间。鉴别关键是严格把握定义辨证论治。根据病因病机分型治疗。各证型重点突出介绍妇科证候,联系其证型特点。全身证候由学生根据过去所学知识理解,温故知新。治法要针对证型理解归纳小结复复习思考题结合阴阳八卦图说 周期中阴阳的转化规律教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次6内容:病——崩漏学时2学时章节:第八章第八节教学要教具教学要掌握:崩漏的定义、与鉴别。崩漏的应急处理和辨证论治,以及治崩三法的灵活运用。熟悉:崩漏的病因病机及其转归。了解:功能失调引起的崩漏和继发于生殖道器质变以及内科病引起的崩漏。崩漏的历史沿革。教学要点教学要点重点:崩漏的病机与辨证论治。难点:崩漏的病机与辨证论治。拓展:现代研究进展。激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安定义和概念(5分钟本节讨论功能失调性引起的崩漏病因病机(10分钟突出冲任不固不能制约为崩漏的主要发病机理(5分钟)强调周期、经量及经期都发生紊乱为主要依据。生殖道无器质变。鉴别(10分钟与不调、赤带、妊娠病、使用不当,生殖道炎症肿瘤或外伤以及内科疾病所引起的崩漏相鉴别。辨证论治(30分钟辨证要点:无规律性,量多少不定,不能自行停治则:急则治标缓则治本治法:塞流、澄源、复旧三法、育龄期崩漏在血止后可继以中药周期治疗。各型崩漏的辨证特点及治疗。熟记各型的代表方药。应急处理(10分钟预后转归(1分钟)可致不孕、虚劳。(1分钟时注意志,和饮食,免,适寒温。现代研究进展。(8分钟课课后作脾虚型崩漏的证候、治则、选方、药物组成?血热型崩漏的证候、治则、选方、药物组成?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次7内容:病——附:功能失调性学时1学时章节:第八章第八节教学要教学要掌握熟悉:功血的临床表现、、鉴别及治疗原则了解:功血的定义、病因病理。中医崩漏与西医“功血”的关系及中医治疗的思路。教学要点教学要点重点:功血的临床表现、、鉴别及治疗原则难点:中医崩漏与西医“功血”的关系及中医治疗的思路。拓展:中医崩漏与西医“功血”的关系及中医治疗的思路。激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例。(3分钟。定义、分类。病因病理(5分钟临床表现(5分钟(无型、有型)(10分钟治疗(无型、有型)(10分钟 治疗“功血”的思路(7分钟课后作业课后作业试述中治疗“功血”的思路教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次8内容:病——学时2学时章节:第八章第九节教学要教具教学要掌握:的定义及辨证论治熟悉:的病因病机、与鉴别了解教学要点教学要点重点:性与继发性的区别。的治疗难点:的病因(中、西拓展:现代研究进展。激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安1、引入病例。(5分钟的定义及概述(10分钟)补充五版西医中的定义,使学生能准确地掌握概念性与继发性的区别生理性的概2.病因病机。(10分钟):冲任气血失调虚——血海空虚,无血可下。实——冲任受阻,胞脉不畅。可以茶壶倒不出水的原因来比喻本病的二大病机。结合总论的病因病机讲述。3.要点。(10分钟症状部分要紧扣定义。强调注意器质变。强调相关检查。鉴别。(10分钟关键是严格把握定义辨证论治。(25分钟)。根据病因病机分型治疗。各证型重点突出介绍妇科证候,联系其证型特点。全身证候由学生根据过去所学知识理解,温故知新。治法要针对证型理解现代研究进展及小结(10分钟课课后作教研 意脾虚为什么能引起崩漏,又能引起?其治疗原则及代表方剂教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——附 综合学时章节:第八章第九节教具:教教学要掌握熟悉 综合征临床表现、和治疗方法了解 综合征的定义、病理。中医治疗本病的思路教学要重点 综合征临床表现、和治疗方法难点:中医治疗本病的思路。拓展:现代研究进展。激趣:引入病例。教学方法教学方法讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安(5分钟(5分钟临床表现:(10分钟失调。主要是继发性、痊疮、多毛、肥胖、不孕等内分泌特征显示雄激素过高,促激素及其比率失常。(5分钟根据病史、临床表现、检查可明确。B超示双侧增大治疗(15分钟(1)西药治疗:首选克罗米芬。(2)手术治疗。(3)中治 综合征的思路复复习思考题谈谈中治 综合征的思路教研教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次910内容:病——痛经学时2学时章节:第八章第十节教具:教学要求教学要求掌握:痛经的定义、辩证要点及辨证论治。痛经的应急处理。熟悉:痛经的病因病机。教学要了解:痛经的教学要重点:痛经的应急处理。难点:痛经的定义、辩证要点及辨证论治。拓展:现代研究进展。激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安1、引入病例(5分钟)定义(5分钟)痛经分性和继发中医传统的病名概念是概括了性痛经与继发性痛经。本节仅 性痛经进行阐述,继发性将在有关病种中进行介绍。2、历史沿革(3分钟3、病因病机(10分钟痛经的主要病机为“不通则痛”或“不荣而痛”。与经期及经期前后特殊生理状态有关。常见病因病机有气滞血瘀、寒凝血瘀、湿热瘀阻与气血虚弱、肾气亏损。4、要点(5分钟病史、临床表现、检查(妇科检查、5、鉴别(10分钟6、辨证论治(30分钟本病属妇科痛证,腹痛为主症,辨证时应辨识腹痛发生的时间、部位、性质以及疼痛的程度。辨证要点治疗原则常型有气滞血瘀、寒凝血瘀、湿热瘀阻、气血虚弱、肾气亏损急症处理7、转归与预后(2分钟8、预防与调护(2分钟9、现代研究进展及小结(8分钟课课后作痛经的辨证要点是什么?痛经的辨证论治是什么?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——附:内膜异位学时:章节:第八章第十节教学要教具教学要掌握熟悉:内异症的临床表现和。内异症的辨证论治了解:内异症的定义、发病机制和主要病理变化。教学要点教学要点重点:内异症的辨证论治。难点:内异症的发病机制和主要病理变化。拓展:中医治疗本病的思路。激趣:引入病例。教学方法教学方法。内内容及时间安1、定义发病机制主要病理临床表现及中医治疗本病的思路及本病的辨证论治预防复习思考题复习思考题中医治疗内膜异位症的辩证思路是什么教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——前后诸学时:章节:第八章第十一~十二节教学要教具教学要掌握熟悉:前后诸症定义及其辨证论治了解:前后诸症的病因病机教教学要重点:前后诸症的辨证论治难点:前后诸症的病因病机拓展:本病的特点及中医治疗本病的思路。激趣:引入病例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安排引入病案—经行胀痛定义特点病因病机要点鉴别辨证论治预防与调摄 经行头痛定义病因病机要点辨证分型补充本病特点症状伴随周期出现多发生于或经期在经行或经后症状逐以20-30岁青壮年妇女为多见约占89%330%-80%4及疗效不甚满课课后作经 胀痛的分型及代表方剂教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次10内容:病——绝后诸学时2学时章节:第八章第二十二节教学要求教具教学要求掌握:绝后诸症的定义及辨证论治熟悉:绝后诸症的病因病机及其转归预后了解教学要点教学要点重点:绝后诸症的辨证论治难点:绝后诸症的病因病机拓展:介绍激素替代疗法的优缺点及近期研究进展。激趣:引入病例。教学方法教学方法讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例(5分钟围绝经期概念:从接近绝经出现与绝经有关的内分泌、生物学改变和临床特征起至绝经—、定义(5分钟二、病因病机(10分钟三 与鉴 (20分钟 辨证论治(30分钟)转归与预后(2分钟)研究进展(5分钟)小结(3分钟)课课后作经断前后诸证是如何形成的?教研教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:病——经断复学时:章节:第八章第二十三节教学要教具教学要掌握熟悉:经断复来的定义。了解:经断复来的分型及代表方剂教学要点教学要点重点:经断复来要排除恶变难点:经断复来的病因病机。教学方法教学方法。内内容及时间安排经断复来的定义及概述;病因病机:气虚、阴虚、血热、血瘀;;辨证论治。复复习思考题教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基本情况基本情况讲次内容:病——绝经妇女骨质疏松学时:章节:第八章第二十四节教学要教具教学要掌握:绝经妇女骨质疏松症定义及辨证论治。熟悉:绝经妇女骨质疏松症病因病机。了解:了解本病预防的重要性。教学要点教学要点重点:绝经妇女骨质疏松症辨证论治。难点:绝经妇女骨质疏松症病因病机。拓展:本病研究进展。激趣:病案举例。教学方教学方内容及时间安引入病案定义、沿革。病因病机:老年肾脾两虚,精血不足以充养骨髓。辨证论治:①肾精亏虚证,治宜补肾填精益髓,方用左归丸;②阴虚内热证,治宜滋阴清热,补肾强筋,方用知柏地黄丸;③阴阳两虚证,治宜补肾壮阳,益髓健骨,方用二仙汤加菟丝子、五味子、肉苁蓉、杜仲、茯苓;④脾肾两虚证,治宜益肾健脾,方用大补元一煎。预防与调摄。现代研究进展及小结。复复习思考题试述绝经妇女骨质疏松症预防的重要性。教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:带下病概述学时0.25学时章节教具:教教学要掌握:带下病定义及带下过多、带下过少的辨证论治。熟悉:带下病的病因病机。了解教教学要重点:带下病定义。难点:带下病的辨证论治。拓展:带下病的历史沿革。激趣:历史医家小故事。教教学方讲授法。内内容及时间安排—、定义(5分钟广义:泛指经带胎产杂等多种妇科疾病狭义 生理病理(本章讨论)二、历史沿革(5分钟)课课后作请说明广义带下与狭义带下的区别。教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次11内容:带下病——带下过多学时1.75学时章节:第九章第一节教学要教具教学要掌握:带下过多的定义及辨证论治。熟悉:带下过多的病因病机。了解:炎、宫颈炎的临床表现及治疗教学要点教学要点重点:带下过多的辨证论治。难点:炎、宫颈炎的临床表现及治疗拓展:各种炎、宫颈炎的治疗及鉴别激趣:病案举例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安—、引入病例(2分钟)二、病因病机(10分钟)主要病机:湿邪伤及任带二脉,任脉不固,带脉失约。主要病因:湿邪 内湿(脾肾肝) 外湿1、脾虚2、肾阳虚3、阴虚夹湿4、湿热下注5、热毒蕴结三、要点(4分钟)四、鉴别(5分钟)五、辨证论治(20分钟1、脾虚2、肾阳虚3、阴虚夹湿4、湿热下注5、热毒蕴结六、外治法(5分钟1、外洗法2、纳药3、热熨法七、转归与预后(2分钟)八、预防与调摄(2分钟附1:炎的鉴别及治疗表(10分钟)附2:宫颈炎的分类与治疗表。(10分钟)课课后作试述临床有哪几种常 炎及其治疗方法教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:带下病——带下过少学时:章节:第九章第二节教学要教具教学要掌握熟悉:带下过少的定义及辨证论治。了解:带下过少的病因病机。教学要点教学要点重点:带下过少的辨证论治。难点:引起带下过少的各种疾病的鉴别。拓展:本病现代研究进展。激趣:病案举例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安—、带下过少的定义二、病因病机1、肝肾亏损2、血枯瘀阻 要点鉴别:引起带下过少的各种疾病的鉴别 辨证论治1、肝肾亏损证2、血枯瘀阻证 现代研究进展及小复复习思考题试述引起带下过少的疾病有哪些?如何鉴别?教研教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病概述学时0.5学时第十章教学要教具教学要掌握:妊娠病的总治则及用药宜忌。常见妊娠病的定义、及辨证论治。熟悉:妊娠病的定义及妊娠期常见疾病及其总的病因病机。了解教学要点教学要点重点:妊娠病病因病机及辨证论治。难点:妊娠病的总治则及用药宜忌。拓展:妊娠期用药宜忌。激趣:病案举例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例、定义(3分钟)病因病机(5分钟)治疗原则(7分钟妊娠期慎用与禁用药:(5分钟课课后作试述妊娠期慎用与禁用药有哪些?教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容学时1学时章节:第十章第一节教学要教具教学要掌握:妊娠恶阻的辨证论治。熟悉:妊娠恶阻的定义。了解:妊娠恶阻的病因病机。教学要点教学要点重点:妊娠恶阻的辨证论治。难点:妊娠恶阻终止妊娠适应症。拓展:本病中医治疗优势。激趣:病案举例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安排引入病例、定义、特点(5分钟)(5分钟)病因病机:(5分钟)要点(5分钟)鉴别(5分钟)辨证论治(15分钟)1、脾胃虚弱2、肝胃不和重症:气阴两伤中西医结合治疗心理治疗终止妊娠的指征课课后作试述妊娠恶阻的辨证论治。教研教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病——妊娠腹痛学时:章节:第十章第二节教学要教具教学要掌握熟悉:妊娠腹痛的定义、临床及辨证论治了解:妊娠腹痛的病因病机与鉴别教学要点教学要点教学方重点:妊娠腹痛的辨证论治。难点:妊娠腹痛的辨证论治。拓展:妊娠腹痛的鉴别。教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内容及时间安排内容及时间安排引入病例定义历史沿革病因病机要点鉴别辨证论治血虚气滞虚寒血瘀结语复习思考题复习思考题妊娠腹痛如何辩证治疗?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次13内容:妊娠病——异位妊娠学时2学时章节:第十章第三节教具:教学要求教学要求掌握:异位妊娠的定义及分期论治。熟悉:异位妊娠的病因病机、与鉴别了解:异位妊娠的治疗新进展。教学要点教学要点重点:异位妊娠的定义及分期论治。难点:异位妊娠的鉴别。拓展:异位妊娠的治疗新进展。激趣:病案举例。教学方法教学方法讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例、定义(5分钟)病因病机(10分钟)要点(10分钟)鉴 (10分钟异位妊娠最容易,异位妊娠最不易(5分钟异位妊娠是妇产科常见的急腹症之一,不典型者易误诊。异位妊娠主要是少腹血瘀实证,治疗以活血化瘀为主。非手术治疗的关键及早杀胚。可参考HCG、B超等动态观察疗效。辨证论治:(20分钟)未破损期已破损期(指妊娠或破裂者休克型不稳定型包块型其他治疗方法:(5分钟西药治疗(10分钟)西药治疗的适应证:西药治疗方法:手术治疗妊娠手术治疗的指征:手术路径:手术方式:转归与预后预防及调摄(5分钟治疗研究进展保守治疗与手术指征的把握;中医或中西医结合药物治疗对保存、保留功能有非常积极的作用。腹腔镜手术、介入治疗开创了治疗异位妊娠。课课后作异位妊娠的手术指征是什么?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病——胎漏、胎动不安学时2学时章节:第十章第四节教学要教具教学要掌握:胎漏、胎动不安的定义、及辨证论治。熟悉:胎漏、胎动不安的病因病机、转归及预后。了解:近代研究迸展。教学要点教学要点重点:胎漏、胎动不安的辨证论治。难点:胎漏、胎动不安的辨证论治。拓展:治疗新进展。激趣:病案举例。教学方法教学方法讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病案、定义(10分钟)胎漏胎动不安同时介绍堕胎、小产、滑胎的定义及其与本节所述疾病的区别。(3分钟)病因病机(15分钟)因素1、肾虚2、气虚3、血热4、外伤胎元因素不足孕后所伤(5分钟)鉴别:(10分钟)辨证论治(20分钟)1、肾虚2、气血虚弱3、血热4、外伤转归预后(5分钟)预防与调护(2分钟)课后作现代研究进展(10课后作试述胎动不安与妊娠腹痛的鉴 教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病——堕胎、小产学时:章节:第十章第五节教学要教具教学要掌握熟悉:堕胎、小产的定义、与鉴别。堕胎、小产的辨证论治。了解:堕胎、小产的病因病机。堕胎、小产的急症处理。中医学对堕胎、小产的认识。教学要点教学要点重点:堕胎、小产的辨证论治。难点:堕胎、小产的鉴别拓展:中医学对堕胎、小产的认识。激趣:病案举例。教学方法教学方法讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例定义历代沿革病因病机与鉴别辩证论治 胎动欲堕 胎堕不全结语复习思考题复习思考题试述堕胎、小产的辨证论治。教研教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容学时:章节:第十章第六节教学要教具教学要掌握熟悉:滑胎的定义和辨证论治。了解:滑胎的病因病机和常用检查。历代医家对滑胎的论述。滑胎治疗预培其损的临床意义。滑胎的预防与调摄。教学要点教学要点重点:滑胎的辨证论治。难点:滑胎治疗预培其损的临床意义。拓展:滑胎的现代研究进展。激趣:滑胎的治疗举例。教学方法教学方法。内内容及时间安定义沿革:病因病机要点辨证论治1·肾虚2·气血两虚3·血瘀临床病案举例转归与预后结语现代医学的认识复复习思考题滑胎的定义是什么?教研教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病——胎萎不长学时:章节:第十章第七节教学要教具教学要掌握熟悉:胎萎不长的定义、和辨证论治了解:胎萎不长的病因病机和转归。教学要点教学要点重点:胎萎不长的辨证论治。难点:胎萎不长的辨证论治。拓展:胎萎不长的中西医治疗比较。激趣:介绍发育特征教教学方。内内容及时间安—、胎萎不长的定义二、病因病机三、 鉴别要五、辨证论治气血虚弱脾肾阳虚血寒宫冷其他治疗转归预后、预防与调摄复习思考题复习思考题简述胎萎不长的辨证论治?教研教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病——胎死不下学时:章节:第十章第八节教学要教具教学要掌握熟悉:胎死不下的定义、与辨证论治了解教学要点教学要点重点:胎死不下的辨证论治。难点拓展:从西医机理分析“子死腹中,危于胎之未下”。激趣:病案举例。教学方法教学方法。内内容及时间安历史沿革 病因病机 要 辨证论气血虚弱气滞血瘀湿浊瘀阻预防与调摄复复习思考题简述胎死不下的辨证论治?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容学时:章节:第十章第九节教学要教具教学要掌握熟悉:子满定义及辨证论治。了解:子满的病因病机、与鉴别教学要点教学要点重点:子满辨证论治。难点:子满的病因病机。拓展:介绍羊水。教学方教学方。内内容及时间安—定义及沿革二、病因病机:三 辨证论治转归与预后预防与调摄复复习思考题教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容学时:章节:第十章第十节教学要教具教学要掌握熟悉:子肿的定义及辨证论治。了解:子肿的病因病机、与鉴别教学要点教学要点重点:子肿的辨证论治。难点:子肿的辨证论治。拓展:现代研究。教学方教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安 定义妊娠高血压综合征定义妊高征的病因病理妊高征的分类 病因病机三四鉴别 辨证论脾虚肾虚 转归与预 预防与调复复习思考题妊娠肿胀的主要病机及辨证要点?教研教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容学时:章节:第十章第十一节教学要教具教学要掌握熟悉:子晕定义及辨证论治。了解:子晕的病因病机、与鉴别教学要点教学要点重点:子晕的辨证论治。难点:子晕的病因病机。拓展:现代研究。教学方教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安定义历史沿革病因病机辨证论治终止妊娠指征1、阴虚肝旺2、脾虚肝旺3、气血虚弱西医的治疗原则转归与预后复复习思考题妊娠肿胀的辨证论治?教研教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容学时:章节:第十章第十二节教学要教具教学要掌握熟悉:子痫的定义、及辨证论治了解:子痫多由子肿、子晕病情加重发展而来,危及母胎生命。教学要点教学要点重点:子痫的辨证论治。难点:子痫的危害。拓展:子痫的紧急处理与护理。激趣:病案举例。教学方法教学方法讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安引入病例定义历史沿革病因病机紧急处理辨证论治1、肝风内动2、痰火上扰转归与预后预防与调摄复复习思考题妊娠肿胀的辨证论治?教研教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容学时:章节:第十章第十三节教学要教具教学要掌握熟悉:子嗽的定义及辨证论治。了解:子嗽的病因病机、与鉴别教学要点教学要点重点:子嗽的辨证论治。难点:子嗽的辨证论治。教教学方。内内容及时间安定义病因病机鉴别辨证论治阴虚肺燥证:脾虚痰饮证:小结复复习思考题教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病——妊娠小便淋痛学时:章节:第十章第十四节教学要教具教学要掌握熟悉:子淋的定义及辨证论治。了解:子淋的病因病机、与鉴别教学要点教学要点重点:子淋的辨证论治。难点:子淋的辨证论治。教教学方。内内容及时间安定义病因病机鉴别辨证论治转归与预后复复习思考题教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病——妊娠小便不通学时:章节:第十章第十五节教学要教具教学要掌握熟悉:妊娠小便不通的定义、辨证论治及应急处理。了解:妊娠小便不通的病因病机、与鉴别教学要点教学要点重点:妊娠小便不通的辨证论治及应急处理。难点:妊娠小便不通的辨证论治及应急处理。教教学方。内内容及时间安定义、沿革。病因病机:主要是胎气下坠 ,水道不利,溺不得出与鉴别:应与妊娠小便淋痛相鉴别辨证论治:复复习思考题教教研 意课后总课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病——妊娠身痒学时:章节:第十章第十六节教学要教具教学要掌握熟悉:妊娠身痒的定义及辨证论治。了解:妊娠身痒的病因病机。教学要点教学要点重点:妊娠身痒的定义及辨证论治。难点:妊娠身痒的定义及辨证论治。教教学方。内内容及时间安定义病因病机与鉴别辨证论治复复习思考题教教研 意《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病——妊娠贫血学时:章节:第十章第十七节教学要教具教学要掌握熟悉:妊娠贫血的定义及辨证论治。了解:妊娠贫血的病因病机、与鉴别教学要点教学要点重点:妊娠贫血的辨证论治。难点:妊娠贫血的辨证论治。教教学方。内内容及时间安定义病因病机辨证论治①气血两虚证②心脾两虚证③肝肾不足证复复习思考题教教研 意课后课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妊娠病——难产(附:纠正胎位学时:章节:第十章第十八节教学要教具教学要掌握熟悉:难产的定义及辨证论治。了解教学要点教学要点重点:难产的定义及辨证论治。难点:难产的定义及辨证论治。教教学方。内内容及时间安定义、沿革。病因病机辨证论治①气血虚弱证②气滞血疲证复复习思考题教教研 意课课后总《中医妇《中医妇科学》教案次页基本情讲次内容:产后病概述学时0.5学时章节:第十一章教具:教学要求教学要求掌握:产后常见病的定义。熟悉:产后常见病的教学要教学要重点:产后常见病的难点:产后常见病的教教学方讲授法。内内容及时间安(2分钟产后常见疾病。(3分钟病因病机:(5分钟(5分钟课后作(课后作何谓三冲、三急、三禁?“产后三审”的具体内容。教教研 意课课后总讲次内容:产后病——产后血晕学时:章节:第十一章第一节教学要教具教学要掌握熟悉:产后血晕定义、中西医应急处理和辨证论治。了解:产后血晕的病因病机。认识产后血晕危及生命。教学要点教学要点重点:产后血晕的辨证论治。难点:产后血晕的辨证论治。拓展:认识产后血晕危及生命及其紧急处理。教学方法教学方法。内内容及时间安定义历史沿革病因病机鉴别紧急处理辨证论治预防与调摄复复习思考题试述产后血晕的紧急处理。教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后痉病学时:章节:第十一章第二节教学要教具教学要掌握熟悉:产后痉病的定义及辨证论治。了解:产后痉病的病因病机。教学要点教学要点重点:产后痉病的辨证论治。难点:产后痉病的辨证论治。教教学方。内内容及时间安定义历史沿革病因病机鉴别紧急处理辨证论治预防与调摄复复习思考题教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后发热学时1.5学时章节:第十一章第三节教学要教具教学要掌握:产后发热的定义,重点掌握邪毒型产后发热的传变规律及治疗。熟悉:产后发热的辨证论治及病因病机。了解:产后发热的预防和预后。教学要点教学要点重点:产后发热的辨证论治。难点:邪毒型产后发热的传变规律及治疗拓展:现代研究进展。激趣:病案举例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安病案(2分钟1、定义(2分钟2、历史沿革(3、病因病机(10分钟4、:(3分钟5、鉴别(5分钟6、危重症处理(10分钟(1)产褥—支持疗法;抗双黄连、穿琥宁、醒脑静;急、重证 中西医结合(2)产后中暑—迅速改善环境;纠正酸体征;预防7、辨证论治(20分钟辨证要点:热型、腹痛、恶露治疗原则:以调气血,和营卫为主危急重证须中西医结合抢救四种证型的主要证候、治法、方药。8、转归与预后:(3分钟)血虚、血瘀 症情较轻;外感-----变化多,可内传,其暑发热较重邪毒 最急最重,危及生命,可致残疾9、预防与调护(课后作10、现代研究简介(课后作什么是产后发热?产后发热各型特点?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后腹痛学时:章节:第十一章第四节教学要教具教学要掌握熟悉:产后腹痛的定义及辨证论治。了解:产后腹痛的病因病机。教学要点教学要点重点:产后腹痛的辨证论治。难点:产后腹痛的辨证论治。教教学方。内内容及时间安定义历史沿革病因病机鉴别紧急处理辨证论治转归预后预防与调摄小结复复习思考题教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后小便不通学时:章节:第十一章第五节教学要教具教学要掌握熟悉:产后小便不通的定义及辨证论治。了解:产后小便不通的病因病机。教教学要重点:产后小便不通的辨证论治。难点:产后小便不通的辨证论治。教学方法教学方法。内容及时间安排内容及时间安排定义历史沿革病因病机气 肾 血瘀病史、临床表现、检查:鉴别产后小便淋痛辨证论治结合全身症状、舌脉辨虚实。三种证型的主要证候、治法和方药。转归预后预防与调摄小结复习思考题复习思考题教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后小便淋痛学时:章节:第十一章第六节教学要教具教学要掌握熟悉:产后小便淋痛的定义及辨证论治。了解:产后小便淋痛的病因病机。教学要点教学要点重点:产后小便淋痛的辨证论治。难点:产后小便淋痛的辨证论治。教学方法教学方法。内内容及时间安定义产后出现尿频、尿急、淋沥涩痛等症状称“产后小便淋痛”。本病相当于西医学产褥期泌尿系。历史沿革病因病机湿热蕴结肾阴亏虚肝经郁热病史、临床表现、检查:鉴别产后小便不通 尿血 辨证论治结合全身症状、舌脉辨虚实。三种证型的主要证候、治法和方药。转归预后预防与调摄小结复习思复习思考题教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后身痛学时:章节:第十一章第七节教学要教具教学要掌握熟悉:产后身痛的定义及其辨证论治。了解:产后身痛的病因病机。教学要点教学要点重点:产后身痛的辨证论治。难点:产后身痛的辨证论治。教学方法教学方法。内容及时间安排内容及时间安排定义产妇在产褥期内,出现肢体或关节酸楚、疼痛、麻木、重着者称“产后历史沿革病因病机血虚、风寒、血瘀、肾虚病史、临床表现、检查:鉴别痹证、痿证辨证论治以疼痛部位、性质为主要依据。四种证型的主要证候、治法和方药。转归预后预防与调摄小结复习思复习思考题教研 意课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后恶露不绝学时2学时章节:第十一章第八节教具:教学要求教学要求掌握:产后恶露不绝的定义、、鉴别及辨证论治熟悉:产后恶露不绝的病因病机及转归。教学要教学要重点:产后恶露不绝的辨证论治。难点:产后恶露不绝的辨证论治。拓展:产后恶露不绝的预防调摄。激趣:病案讨论。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安 义(3分钟产后血性恶露持续10天以上,仍淋沥不尽者,称为“产后恶露不绝”。西医学的产后复旧不全、晚期产后可参本证。历史沿革(5分钟)首见于《金匮要略·妇人产后病脉证治》病因病机(15分钟)主要病机:冲任失固气血运行失常(12分钟)()()()1、妇科检查:2、:血分宫颈分泌物的培养尿或血HCG定量3、辅检:另外还应排除全身血液系统疾病鉴别:(10分钟)1、粘膜下肌2、绒毛膜癌辨证论治(25分钟辨证要点:根据恶露的量、色、质、气味辨寒、热、虚、实。治疗:虚者补之、热者清之、瘀者攻之。注意:补虚不留瘀,祛瘀不伤正。必要时中西医结合。二、血瘀转归与预后、预防与调摄(5分钟加强早期妊娠检查和孕期营养调护,提倡住院分娩。产后检查胎盘、胎膜有无残缺合理选择剖宫产切口、合理缝合,避免两侧。产后休息,营养,预防。病案讨论(5分钟课后作业课后作业什么是恶露不绝,其辨证论治?生化汤在哪些疾病中运用?教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后汗证学时:章节:第十一章第九节教学要教具教学要掌握熟悉:产后汗证的定义、、鉴别及辨证论治了解:产后汗证的病因病机及转归。产后汗证的历史沿革。教学要点教学要点重点:产后汗证的辨证论治。难点:产后汗证的辨证论治。教学方法教学方法。内内容及时间安定义历史沿革病因病机病史、临床表现、检查。鉴别本病应与中暑、发热等所致的出汗相鉴别。辨证论治转归预后预防与调摄小结复习思考题复习思考题教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容学时:章节:第十一章第十节教具:教教学要掌握熟悉:缺乳的定义及辨证论治。了解:缺乳的病因病机。教学要点教学要点重点:缺乳的辨证论治。难点:缺乳的辨证论治。拓展:回乳的必要性。激趣:病案举例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安定义产妇在哺乳期内, 甚少或全无称为产后缺乳“不行”,“乳汁不足”沿革病因病机生化不足:气血虚弱乳络不畅:肝郁气滞痰浊阻滞病史:临床表现:甚少或全检查:柔软或,清稀或浓稠,乳腺发育正常或欠佳。辨证论治辨证要点:依据和的情况辨虚虚-松软不胀不痛,挤压点滴而出,质稀。实-胀满而痛,挤压疼痛难出,质稠。治疗法则:虚则补之,实则疏之具体治法:调理气血,通络下乳1、气血虚弱2、肝气郁滞3、痰浊阻滞其他疗法食疗针灸:膻中、乳根预防与调摄复复习思考题试述缺乳的辨证论治。教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后自出(附:回乳学时:章节:第十一章第十一节教学要教具教学要掌握熟悉:产后自出的定义、、鉴别及辨证论治了解:产后自出的病因病机教学要点教学要点重点:产后自出的辨证论治难点:产后自出的辨证论治教教学方。内内容及时间安定义、沿革。病因病机:主要是胃气不固,摄纳失常或肝郁化热,迫乳外溢。与鉴别:与乳泣相鉴别辨证论治:①气虚失摄证,治宜补气益血,佐以固摄,方用补中益气汤加芡实、五味子;②肝经郁热证,治宜疏肝解郁,清热敛用丹栀逍遥散去生姜,加生地、夏枯草、生牡蛎、麦芽。适应症:因病不能授乳断乳中期引产及死胎分娩复复习思考题教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后抑郁学时:章节:第十一章第十二节教学要教具教学要掌握熟悉:产后抑郁的定义、、鉴别和辨证论治了解:产后抑郁的病因病机。教学要点教学要点重点:产后抑郁的辨证论治。难点:产后抑郁的辨证论治。教教学方。内内容及时间安定义、沿革。病因病机:①产后多虚,血不养心,心神失养,或过度忧愁思虑,损伤心脾;②产后多瘀,瘀血停滞,上攻于心;③情志所伤,肝气郁结,肝血不足,魂失潜藏,均可导致产后抑郁。辨证论治:①肝气血亏虚证②心脾两虚证③瘀血内阻证复复习思考题教教研 意课后课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:产后病——产后血劳学时:章节:第十一章第十三节教学要教具教学要掌握内容:熟悉内容:产后血劳的定义及辨证论治。了解内容:产后血劳的病因病机教学要点教学要点重点:产后血劳的辨证论治。难点:产后血劳的辨证论治。教学方法教学方法。内内容及时间安定义、沿革。病因病机:产后阴血暴脱,脑髓失养,脏器虚损成痨。与鉴别:根据产后大病史及临床表现虚劳症状可辨证论治:①脾肾虚损证,治宜峻补脾肾,益气养血,方用黄芪散去羚羊角加紫河车、仙灵脾、仙茅;②精血亏损证,治宜滋阴养血,填精益髓,方用人参鳖甲汤加仙灵脾、仙茅、紫河车。预防与调摄。复复习思考题教教研 意《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妇科杂病——癓瘕学时1.5学时章节:第十二章第一节教学要教具教学要掌握:癓瘕的辨证论治。熟悉:癓瘕的定义和病因病机。了解教学要点教学要点重点:癓瘕的定义和辨证论治。难点:癓瘕的定义和辨证论治。拓展:肌瘤的分类及治疗。激趣:病案举例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安定义(3分钟妇女下腹结块,伴有或胀、或痛、或满、或异常者,称为癥瘕癥:有形可征,固定不移,推揉不散,痛有定处,病属血分。西医肌瘤或肿瘤、盆腔炎症包块、内膜异位症结节包块、结核性包块及陈旧性血肿等可按本病论治。历史沿革(本病首见于《素问、骨空论》:“任脉为病,……女子带下瘕聚。”病因病(10分钟)机体正气不足,风寒湿热之邪内侵或七情、、饮食内伤,脏腑功能失调。气机阻滞(瘕),瘀血、痰饮、湿浊内停(癥)(5分钟)病史:症状:检查:妇检::鉴别(5分钟妊娠;尿潴留(癃闭);妇科良性癥瘕病种之间的鉴别辨证论治(20分钟)1、气滞血瘀证2、痰湿瘀结证3、湿热瘀阻证4、肾虚血瘀证外治法贴敷法;介入治疗。转归与预后()预后与调护(结语(2分钟)应注意在3~6个月内定期复查,动态观察疗效。恶症者,须及时采取有效治疗措施。手术治疗(5分钟)1、手术指征2、手术治疗方式手术方式:腹腔镜、、术肌瘤剔除术、全宫切除术、肿瘤摘除、附件切除等。肌瘤(10分钟)概述肌瘤由平滑肌组织增生而成,多见于30~50岁妇女。按肌瘤的部位分为宫体肌瘤和宫颈肌瘤。按与肌壁的关系分为浆膜下肌瘤、肌壁间肌瘤和粘膜下肌瘤。肌瘤属中医“癥瘕”范畴。课课后作试 肌瘤的手术治疗指征教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次17内容:妇科杂病——盆腔炎学时1.5学时章节:第十二章第二节教学要教具教学要掌握:急、慢性盆腔炎的定义、辨证论治。熟悉:盆腔炎的、鉴别和病因病机了解:盆腔炎的历史沿革和预防措施。盆腔炎的应急处理。教学要点教学要点重点:急、慢性盆腔炎辨证论治。难点:盆腔炎的预防措施及应急处理。拓展:现代研究进展。激趣:病案举例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安盆腔炎的定义及其临床特征与转归(3分钟)急性盆腔炎定义(1分钟女性官及其周围结缔组织和腹膜的急性炎症——急性盆腔炎。病因(2分钟途径(2分钟)病理(3分钟)病因病机(3分钟)热毒炽盛湿热瘀结(5分钟)病史临床表现体格检查全身表现:腹部检查:妇科检查:鉴别(3分钟)急症处理(2分钟)抗生素治疗(3分钟)选择对病原菌敏感的抗生素抗生素使用的原则辨证论治(5分钟)热毒炽盛证湿热瘀结证其他疗法(预防调摄(慢性盆腔炎定义(1分钟)病因病机(3分钟)西医病理(3分钟)(3分钟)病史:临床表现:妇检::鉴别(3分钟)辨证论治(10分钟)湿热瘀结证气滞血瘀寒湿凝滞证气虚血瘀证其他疗法(5分钟课课后作试述急性盆腔炎的急症处理。教教研 意课后总结课后总结《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妇科杂病——不孕症学时:章节:第十二章第三节教具:教教学要掌握熟悉:不孕症的定义及辨证论治;不孕症的西医病因及检查步骤。了解:不孕症的病因病机。不孕症辨病辨证相结合治疗的思路和研究现状。教学要点教学要点重点:不孕症的辨证论治。难点:不孕症的检查步骤拓展:不孕症辨病辨证相结合治疗的思路和研究现状。激趣:病案举例。教教学方讲授法,其中穿插课堂提问、病案举例。内内容及时间安定义沿革病因病机女方检查步骤(一)询问病史:史、带下、既往婚育情况、既往史(生殖道炎症、结核病、阑尾炎手术、甲状腺病等)、史。()()1、体格检查、妇科检查2、不孕症特殊检查(1)功能检查,如:BBT、B超等(2)通畅试(3)免疫因素检查,如:抗抗体(4)、腹腔(5)必要时作CT、MRI检查辨证论治辨脏腑、气血;分寒、热、虚、实;治疗重点:温养肾气,填精益血,调理冲任、气血(1)(2)(3)二、肝郁三、瘀滞胞宫四、痰湿转归与预后预防与调护强调“未病先防,已病防变,病后防复”的三级预防。医案:现代研究进展及结语复复习思考题试述不孕症 步骤教教研 意课课后总《中医妇科学》教案次页基基本情讲次内容:妇科杂病——阴痒学时:章节:第十二章第四节教具:教学要求教学要求掌握熟悉:阴痒的定义及辨证论治。教学要教学要重点:阴痒的辨证论治。难点:阴痒的辨证论治。教教学方。内容及时间安排内容及时间安排定义:历史沿革病因病机鉴别辨证论治治疗原则:1、肝经湿热证2、肝肾阴虚证外治法1、熏洗法2、冲洗法3、纳4、外搽复复习思考
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