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文档简介
2018-2019学年黑龙江省牡丹江十五中七年级(上)期中生
物试卷—,单项选择题(1〜20每题1分,21〜35每题2分,共50分)(1分)生物使自然界多姿多彩。下列各项中属于生物的是()A.计算机B.珊瑚虫C.机器人D.珊瑚礁(1分)“葵花朵朵向太阳”所表现出来的生物特征是()A.生物能对外界刺激作出反应B.生物能排出体内产生的废物C.都是由细胞构成D,都能制造有机物(1分)牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是()A.水B.阳光C.湿度D.空气(1分)下列属于生物适应环境的是()A.仙人掌的叶变成了刺 B.蚯蚓疏松土壤C.干旱使水稻减产D.植物可以防风固沙(1分)下列生物之间的关系属于捕食关系的是()A.老虎吃野猪 B.许多蜜蜂在酿蜜C.稻田里的水稻和杂草D.蚂蚁搬家(1分)神农架自然保护区生长着一种散发清香的“神农香菊”。若把它移栽到别处,就会失去香味,这一现象说明()A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物(1分)下列选项中,可以看作是一个生态系统的是()A.大海中的鱼 B.森林中的松树C.森林中的空气D.一块草地(1分)“克隆羊”是取出B羊的体细胞核,放入除去细胞核的A羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与哪只羊最相似()A.A羊B.B羊C.C羊D.不能确定(1分)主要分布在茎尖、根尖等部位,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞的组织是()A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.保护组织(1分)组织是由一些形态相似,结构、功能相同的一群细胞组成的。下列图中表示植物营养组织的是()(1分)下列不属于单细胞生物的是()A.病毒B.酵母菌C.细菌D.草履虫(1分)为探究草履虫对刺激反应,某同学制作了如图的临时装片,观察草履虫的运动方向,发现草履虫的运动方向是()A.从左向右运动B.从右向左运动C.来来回回运动D.不运动(1分)海带中含有大量的碘元素,活的海带能够吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的()结构有关。A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.细胞膜(1分)下列属于人体结构层次的是()A.细胞一组织一器官一系统一个体B.细胞f器官一个体C.细胞一器官一组织一个体D.细胞组织器官一个体(1分)“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织()A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织(1分)在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?()(1分)某小组将调查的生物进行分类:鲤鱼、金鱼、水草、虾、荷花等归为一类,松树、菠菜、月季、鼠、猫等生物归为一类。他们分类的方法为()A.按照生物的形态结构 B.按照生物的用途C.按照生物的生活环境D.按照生物的数量(1分)在“调查公园内的生物”活动中,下列做法正确的是()A.甲发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回学校问老师C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去D.丁拨开草丛,一只蚱螭跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来(1分)我们日常所说的“血缘关系”,其中的“血”,实际上是指()A.血液B.血浆C.血细胞D.遗传物质(1分)下列关于人体的四种基本组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织(2分)下列关于人体系统构成的叙述中,正确的是()A.系统是由形态相似、功能相同的细胞群构成的B.多种组织按一定的顺序排列就构成系统C.能共同完成一种或多种功能的多个器官,按一定顺序构成系统D.系统是由许多功能相同或相近的器官构成的(2分)在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统(2分)生态平衡是指生态系统中的各种生物()A.数量不改变B.比例不改变C.数量和所占比例相对平衡D.数量暂时平衡(2分)在一箱橘子中,最先腐烂的往往是那些果皮有破损的,这说明果皮主要由A.分生组织构成B.保护组织构成C.营养组织构成D.输导组织构成(2分)当草履虫身体前端遇到棉花纤维的阻挡时,它会采取后退的方式,改变方向后再试探着前进,这说明草履虫具有()A.对刺激作出反应B.遗传性C.变异性D.神经系统(2分)生物体的结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.系统D.器官(2分)用显微镜观察草履虫时,看到虫体内的食物泡是()A.大小相等,数量两个B.大小相等,数量多个C.大小不等,数量两个D.大小不等,数量多个(2分)在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是()第4页/共14页A.25℃和0℃B.明亮和黑暗C.有空气和无空气D.温度和水分(2分)植物体中的保护组织与动物体的什么组织在功能是相似()A.结缔组织B.肌肉组织C.神经组织D.上皮组织(2分)下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物的总称B.地球上所有生物能够生活的地方C.地球上所有生物以及它们所生活的环境D.大气圈、水圈和岩石圈的全部(2分)用显微镜进行观察研究时,材料必须是()A.新鲜的B.薄而透明的C.干燥的D.完整的(2分)植物进行细胞分裂正确顺序是()①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁②细胞核内出现染色体等结构,平均分成两等份,形成两个新的细胞核③细胞质平均分成两等份,每份中有一个新的细胞核④一个细胞分裂形成两个子细胞。A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.③②①④(2分)观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,应使用()A.显微镜B.放大镜C.望远镜D.平面镜(2分)细胞不断从周围环境中吸取营养物质并转变成组成自身的物质,体积不断增大这就是细胞的()A.分裂B.生长C.分化D.分生(2分)染色体的组成()A.DNA和核酸B.DNA和蛋白质C.蛋白质和核酸D.糖类和核酸二、填空题(本题共6小题,每空1分,共10分)(2分)玻片标本一般分为三种,用从生物体材料上切取的薄片制成的叫作;从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫作o(2分)影响生物生活的环境因素可分为两类:一类是、等非生物因素;另一类是 因素,包括、等。第5页/共14页(2分)在一定的空间范围内,与所形成的统一的整体叫生态系统。(1分)植物细胞内能将太阳能转换成化学能的结构是:。(1分)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描述的主要是影响了鸭的生活。(2分)生物圈的范围包括大气圈的底部大部和的表面。三、资料分析题(每空1分,共5分)(5分)当你来到无际的草原会发现满眼绿色,仿佛是一片绿色的海洋。放眼望去,在绿色的草原上,还有多种其他生物生活在这里。如图为一个草原生态系统食物网示意图,请根据图回答。(1)该食物网有条食物链。(2)草是草原生态系统中的者。(3)请将下面的食物链补充完整:草f一蛇一鹰。(4)如果该食物网被人类排放的DDT(化学药剂)污染,则图中生物体内的有毒物质含量最高。(5)如果该图构成一个完整的生态系统,此图中没有表示出来的生物部分是.A.植物B.动物C.细菌和真菌D.阳光四、识图分析题(本题共4小题,每空1分,共20分)(5分)如图是植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题。(1)该图示植物细胞,是因为该细胞有、细胞壁和叶绿体三种结构。(2)用白菜做饺子馅时,人们习惯先把白菜切成小块,撒上盐再剁碎,然后用笼布包上用力拧去大量的水。这种做法是不科学的,因为拧出的液体是白菜细胞的,其内含有大量营养物质。(3)无论是植物细胞还是动物细胞都具有的能量转换器是 (填名称)。(4)李明的很多特征像他爸爸,这是由[__] 中的遗传物质决定的。44.(5分)油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,(3)无论是植物细胞还是动物细胞都具有的能量转换器是 (填名称)。(4)李明的很多特征像他爸爸,这是由[__] 中的遗传物质决定的。44.(5分)油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽聋、开花、结果。图是油菜植株各器官的示意图,请回答下列问题。(1)填写下列器官的名称:B :C ;E (2)A〜F是构成植物体的六种器官,从植物体的结构层次来看,A〜F均是由不同(填“细胞”“组织”“器官”“系统”或“个体”)构成。45.(5分)图中,A〜E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。第7页/共14页(3)图中属于营养器官的是 (写字母)。(1)人体最初都是由一个细胞-A细胞发育而成的,A细胞是 (2)由A到B细胞数量的增多是由于细胞__的结果。在此过程中, (1)人体最初都是由一个细胞-A细胞发育而成的,A细胞是 (2)由A到B细胞数量的增多是由于细胞__的结果。在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)由B到C的变化是由于细胞 的结果,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在图示的结构层次当中,人体具有而植物体没有的是 46.(5分)如图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题。(1)草履虫从外界吸收的氧气和排出体内的二氧化碳是通过 完成的。(2)在草履虫的培养液中加入少许红墨水,几分钟后,制成临时装片放在显微镜下观察,发现草履虫内的有些结构被染成红色,其结构是[ ](3)食物进入体内,不能消化的食物残渣通过[⑥] 排出体外。(4)草履虫的生殖方式是 生殖。五、实验探究题(本题共3小题,每空1分,共15分)47.(5分)如图1是制作和观察人体口腔上皮细胞临时•装片的相关步骤,请分析回答第8页/共14页(1)请排列出制作临时装片正确的操作顺序是 (2)制作人口腔上皮细胞临时装片时(图a),要把口腔上皮细胞涂在载玻片上载玻片上的 A.清水中B.生理盐水中C.糖水中(1)请排列出制作临时装片正确的操作顺序是 (2)制作人口腔上皮细胞临时装片时(图a),要把口腔上皮细胞涂在载玻片上载玻片上的 A.清水中B.生理盐水中C.糖水中D.蒸僧水中(3)盖盖玻片时,用镶子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现 (4)图2为显微镜下观察到的两个视野,其中甲为要观察的对象,当由视野A变为视野B时,应将装片向 移动。48.(5分)显微镜是实验室中常用的观察仪器,如图是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题。(1)②的名称是 (2)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应该注视 ,避免压坏玻片标本。第9页/共14页»如果是制作洋葱鳞片内表皮细胞的临时装片,则要将洋葱鳞片内表皮浸入相关问题。(3)找到观察的物像后,欲将物像调整清晰,这时需调节标号所示结构。(4)使用显微镜观察细胞的临时装片时,若光线很强,应选用(填“较小或“较大”)的光圈和(填“平面”或“凹面”)反光镜。49.(5分)鼠妇,又叫潮虫,喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。当你搬动花盆或石块,会发现花盆或石块下的鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?兴趣小组的同学对此进行了探究。他们在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另--侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放1只鼠妇,观察鼠妇的行为。清你结合实验过程分析回答:(1)他们提出的问题:光会影响鼠妇的分布吗?(2)作出假设:(3)在实验中所用鼠妇的数量最好是。A.一只B.两只C.三只D.十只(4)该实验中的变量是,明亮与阴暗形成了一组实验。(5)同学们对此实验重复了5次,结果如下:第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?12018-2019学年黑龙江省牡丹江十五中七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(1〜20每题1分,21〜35每题2分,共50分).【解答】解:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸:③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。A计算机、C机器人、D珊瑚礁不具有生物的特征,不属于生物;B珊瑚虫具有生物的特征,属于生物。故选:B«.【解答】解:“朵朵葵花向太阳”,说明生物能对外界光的刺激作出反应,叫做应激性。故选:A。.【解答】解:光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。凌晨和早晨主要的差别是光照强度的不同,因此,牵牛花开花时间大多是凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。由此可判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是光照强度的不同。故选:B,.【解答】解:A、沙漠地区干旱缺水,仙人掌叶变为刺状是为了降低蒸腾作用减少水的散失是对沙漠干旱环境的适应。B、蚯蚓能疏松土壤,表明生物能影响环境,不是生物对环境的适应。C、干旱使水稻减产,是因缺少水分造成的,属于环境对生物的影响。D、植物可以防风固沙,属于生物对环境的影响。故选:Ao.【解答】解:A,老虎吃野猪,老虎是为了获取食物,属于捕食关系,A正确;B、许多蜜蜂在酿蜜,需要密切合作,属于合作关系,B不正确;C、田里的水稻和杂草,相互争夺营养物质和生存空间,属于竞争关系,C不正确;D、蚂蚁搬家,需要密切合作,属于合作关系,D不正确。故选:Ao.【解答】解:神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,而把它移植到其他地第11页/共V方,就会失去香味,这是因为其它地方与神农架的水分、土壤、光照、温度不同造成的,体现了环境能够影响生物。故选:B..【解答】解:A、“大海中的鱼”,只有消费者,没有生产者、分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统;B、”森林中的松树”,只有生产者,没有消费者、分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统;C、“森林中的空气”,只有部分非生物,没有生物部分,因此不属于生态系统;D、“一块草地”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统。故选:D。.【解答】解:由分析可知,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。小羊多莉虽然是由C羊分娩出来的,但长相却一点也不象丙羊,原因就是因为小羊的细胞核不是有C羊提供,而是来自于B羊。遗传物质位于细胞核内。故该克隆羊表现出的性状应与B羊的性状相同。故选:Bo.【解答】解:分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。故选:Bo.【解答]解:A、此图属于动物的神经组织:B、此图属于动物的上皮组织;C、此图属于动物的结缔组织;D、此组织的细胞壁薄,液泡大,属于植物的营养组织。故选:D。.【解答】解:病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的,因此,病毒属于寄生生活,一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。而酵母菌为单细胞真菌,细菌为单细胞菌类,第12页/共草履虫为单细胞的动物。故选:Ao.【解答】解:图中在左侧液滴中放入食盐,会使液滴中盐的浓度上升,对其造成危害,是不利刺激。所以草履虫会通过运动躲避它,应该从左向右运动。故选:Ao.【解答】解:海带在生命活动过程中,需要碘这种营养物质,而细胞膜具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,导致海带细胞内外碘的浓度相差较大。使海带能够吸收海水中的碘元素。故选:D。.【解答]解:细胞是人体结构和功能的基本单位,是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是:细胞一组织一器官f系统一人体。可见A正确。故选:Ao.【解答】解:A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。B、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。C、分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。D、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织。故选:D,•【解答】解:在上面的生态系统中,水稻是植物,属于生产者,是第一营养级;蝗虫是以水稻为食,属于初级消费者:青蛙是以蝗虫为食,属于次级消费者。所以它们之间的食物关系为:水稻f蝗虫f青蛙。食物链中的各种生物之间相互影响,相第13页/共V互制约,只要某一物种的数量发生变化,就会牵动整条食物链,从而进一步影响了生态系统的稳定性。如青蛙的数量减少,蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加,而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少,蝗虫获取不到足够的食物,数量就会减少,所以将青蛙杀绝,蝗虫的数量变化为先增加再减少。故选:C..【解答】解:生物有多种分类方法,按照生物的生活环境,将生物分为陆生生物和水生生物等。由题意可知,鲫鱼、金鱼、水草、虾、荷花等生物都生活在水中,而松树、菠菜、月季、鼠、猫等生物都生活在陆地上,可见,他们是按照生活环境进行分类的。选项C符合题意。故选:C«.【解答】解:A、调查过程中对观测的对象要如实记录,甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录,这种做法是错误的,A错误。B、对一些不易见到的植物要加以保护而不是将它们拔起带回学校去问老师,可以采取拍照的方式采集资料,B错误。C、如实记录调查到的各种生物,并做好记录,不能在调查过程中与其他同学的调查结果相比较而决定取舍;丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了,这种做法是不对的,C错误。D、丁同学如实记录了调查过程中发现的生物,符合调查的要求,D正确。故选:D。.【解答】解:遗传是指亲子代之间具有相同的性状。亲代通过生殖细胞传给后代的是遗传物质(基因)。因此人们常说的“血缘关系”中的“血”,实际上把它当作遗传物质。故选:D。.【解答]解:A、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等。不符合题意。B、结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。符合题意。C、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。不符合题意。D、神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。不符合题意。第14页/共V故选:Bo.【解答]解:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位。组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统。由上可知:C正确。故选:C..【解答]解:A、淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等;后者指河流、溪流和水渠等。不符合题意;B、海洋生态系统由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多。大都能在水中游动。辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%.不符合题意;C、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。符合题意;D、湿地生态系统有“地球之肾”之称,具有净化水源、蓄洪抗旱作用,以沼泽为典型,不符合题意;故选:C..【解答】解:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是绝对不变,而是相对、持续的稳定。可见C符合题意。故选:C.24•【解答】解:果皮位于最外面,起到保护作用,属于保护组织。故选:Bo25•【解答】解:当草履虫身体前端遇到棉花纤维时,它会采取后退的方式,改变方向后再试探前进,可见,草履虫能躲避有害刺激,趋向有利刺激,说明草履虫具有对外界刺激作出的有规律的反应的特性,即应激性。故选:Ao.【解答】解:从结构上看,植物按照由大到小的结构层次依次是由:器官、组织、细胞组成的,动物按照由大到小的结构层次依次是由:系统、器官、组织、细胞组成的,除病毒外,其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看,细胞能独立的与外界进行物质交换,是代谢的基本单位,具有分裂、遗传的功能,是有机体生长发育的基础。因此,细胞是生物体的结构和功能的基本单位。故选:Ao27•【解答】解:草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫‘'口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收。据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,食物泡会随着细胞质的流动而流动,在流动的过程中,内部的物质逐渐被消化,因此食物泡的大小不等。可见D符合题意。故选:D。.【解答]解:对照实验:是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不这种同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。选项A、B、C变量分别是温度、光、空气,并且都是唯一的,均可作为一组对照。选项D变量是温度和水分,有两个变量,不能作为一组对照。故选:D。.【解答]解:A、结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。A错误;B、肌肉组织具有收缩和舒张的功能,B错误:C、神经组织能够产生和传导兴奋,C错误;D、上皮组织具有保护、分泌功能,与植物体中的保护组织功能是相似的,D正确。故选:D。30•【解答】解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统。故选:C..【解答】解:显微镜是利用光学原理成像的,光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像。因此观察材料必须是薄而透明的。如观察材料不透明就不能形成清晰的物像。故选:Bo.【解答】解:植物细胞分裂过程的正确顺序是:②细胞核内出现染色体等结构,平均分成两等份,形成两个新的细胞核;③细胞质平均分成两等份,每份中有一个新的细胞核;①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁;④一个细胞分裂形成两个子细胞。故选:Bo.【解答】解:要观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,需要借助能够对它们进行放大的仪器;选项中,放大镜的放大倍数不足以看清微小生物或者生物体中的微细结构,望远镜是放大远处物体的张角,使人眼能看清角距更小的细节,是用来观察远处物体的仪器,平面镜没有放大作用;显微镜是用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。因此,观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,应使用显微镜。故选:Ao.【解答]解:细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转变成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。故选:Bo.【解答】解:染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;是遗传物质基因的载体;染色体由DNA和蛋白质组成,每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的,染色体数目的恒定对生物正常的生活和传种接代是非常重要的。DNA的结构像一个螺旋形的梯子,DNA上具有遗传效应的片段是基因。故选:B.二、填空题(本题共6小题,每空1分,共10分).【解答】解:显微镜是利用光学原理成像的,观察的材料必须是薄而透明的;若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像成像。玻片标本包括切片、涂片和装片。切片--用从生物体上切取的薄片制成。涂片--用液体的生物材料经过涂抹制成。装片--用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。在制作洋葱表皮细胞玻片标本时,是用镒子从鳞片叶的内面撕取的一小块透明的薄膜(内表皮),不能长时间保存,故属于临时装片。故答案为:切片;装片.【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,故题干说法正确。故答案为:光;温度:生物;捕食关系;竞争关系38•【解答】解:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。故答案为:生物:环境39•【解答】解:叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线号体得冷髀冷的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。故答案为:叶绿体。40.【解答】解:生态因素中的非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”意思是,春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响。故答案为:温度41•【解答】解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面:生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。故答案为:水圈的;岩石圈三、资料分析题(每空1分,共5分)42•【解答】解:(1)食物链是指生物与生物之间由于食物关系而形成的一种联系。动植物之间就是借助食物链相互联系起来的。图中所示的食物链有:草一兔一鹰;草—兔一狐:草一鼠一狐;草一鼠一鹰;草一鼠一蛇一鹰。(2)在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生杰系统中的生产者。(3)根据(1)的解答过程可知:将下面的食物链补充完整:草一鼠f蛇一鹰。(4)有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的生物是鹰。所以如果该食物网被人类排放的DDT(化学药剂)污染,则图中生物是鹰。(4)在生态系统中,动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以植物为食,一般称为消费者。在此生态系统中,鹰以蛇为食,同时,鹰和蛇都以鼠为食,所以,鹰与蛇之间既存在捕食又存在竞争关系。(5)生态系统是指在一定的地域内,生物与环境形成的统一的整体。生态系统是由生物成分和非生物成分两部分组成的。图中所有生物要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物部分和生物部分的分解者细菌、真菌。第19页/共V故答案为:(1)5(2)生产(3)鼠(4)鹰(5)C四、识图分析题(本题共4小题,每空1分,共20分)43•【解答】解:(1)该图示植物细胞,是因为该细胞有液泡、细胞壁和叶绿体三种结构;(2)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质:(3)无论是植物细胞还是动物细胞都具有的能量转换器是线粒体,线粒体是呼吸作用的场所:(4)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息;所以李明的很多特征像他爸爸,这是由[④]细胞核中的遗传物质决定的。故答案为:(1)液泡;(2)细胞液;(3)线粒体;(4)④细胞核。44.【解答】解:(I)、如图可知,油菜属于被子植物,即绿色开花植物。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,图A是果皮裂开后露出的种子;B是花;C是根:D种子外包着果皮,因此是果实;E是叶;F属于茎。(2)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。A〜F均是器官,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。(3)、一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其他部分,供其他部分利用,主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此C根、E茎、F叶属于营养器官。一朵花开放之后,经过传粉和受精,而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,因此B花、A果实和D种子属于生殖器管。故答案为:(1)花;根;叶;(2)组织;(3)C、E、F。45.【解答】解:(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多。A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多。在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织。(4)分析A--E表示的人体的不同结构层次,可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞一C组织一D器官一E系统一人体:植物体的结构层次是:细胞一组织一器官~植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。故答案为:(1)受精卵;(2)分裂:染色体:(3)分化;(4)系统46•【解答】解:(1)草履虫从外界吸收的氧气和排出体内的二氧化碳是通过[⑧]表膜完成的:(2)在草履虫的培养液中加入少许红墨水,几分钟后,制成临时装片放在显微镜下观察,发现草履虫内的10食物泡被染成红色;(3)食物进入体内,不能消化的食物残渣通过[⑥]胞肛排出体外;(4)草履虫的生殖方式是分裂生殖。故答案为:(1)表膜;10食物泡;(3)胞肛;(4)分裂。五、实验探究题(本题共3小题,每空1分,共15分)47.【解答】解;(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦~滴(生理盐水)一(漱)刮一涂f盖f染(碘液+吸水纸)。图中a是刮,b是染,c是滴,d是盖。所以正确顺序是cadbo(2)在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水;可见B正确。植物细胞临时装片的制作步骤是擦f滴f撕一展一盖一染f吸。用滴管在载玻片中央滴一滴清水。(3)用镶子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡。第21页/共V(4)由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在视野的中央,要想把物像移到视野的中央,应把装片朝着物像相同的方向移动。因此,视野A中物像在视野的左方,要把物像移到视野中央,应该向左移动玻片标本。故答案为:(1)cadb;(2)B;A;(3)气泡;(4)左48•【解答】解:(1)②的名称是镜筒;(2)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应该注视物镜,避免压坏玻片标本;(3)粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像:所以找到观察的物像后,欲将物像调整清晰,这时需调节10细准焦螺旋;(4)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。故答案为:(1)镜筒;(2)物镜:10;(4)较小;平面。49.【解答】解:(2)提出问题后,应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想。作出的假设是:光会影响鼠妇的分布。作出假设的依据是:在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到。当把花盆、石块搬开后,看到鼠妇很快地爬走了。所以假设:光会(或不会)影响鼠妇的生活。(3)在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰。但数量也不易太多,太多了会增加实验操作难度。因此,“在探究‘光对鼠妇生活的影响'的实验中",所用鼠妇的数量最好是10只。(4)由于实验探究光会影响鼠妇的分布吗?在实验中的应有唯一变量变量:光照,明亮与阴暗形成了一组对照实验。(5)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差。故答案为:(2)光会影响鼠妇的分布D(4)光照;对照(5)求平均值石庄初中2018〜2019学年度第二学期期中考试
七年级政史地生综合试卷(考试时间:100分钟,总分:100分)第I卷(选择题共30分)一.选择题(本题共35小题,每题2分,共70分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的).下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是A.都是对人类有害的B.能够完成呼吸、排泄和对外界刺激作出反应等生命活动C.整个身体由一个细胞构成D.大多数生活在水域环境中.下列属于单细胞动物的是A.酵母菌 B.草履虫C.蓝细菌 D.衣藻.草履虫排出食物残渣及多余的水分和废物的结构是A.口沟、表膜 B.胞肛、口沟C.收集管、伸缩泡 D.胞肛、表膜.做馒头时加入酵母菌,蒸熟的馒头会暄软多孔,原因是A.酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀B,酵母菌分解葡萄糖产生酒精,酒精挥发C.酵母菌自身遇热膨胀D.以上都是.下列属于腔肠动物的是A.河蚌 B.水母C.螃蟹 D.衣藻.“水上大世界,动物添精彩”。下列生活在水中,用鳏呼吸、用鳍游泳的是A.海豚 B.海龟 C.鲨鱼 D.青蛙.下列关于鲫鱼体色和体形的叙述中,正确的是A.背面白色,腹面深灰黑色,纺锤形B.背面深灰黑色,腹面白色,纺锤形C.背面白色,腹面深灰黑色,长方形D.背面深灰黑色,腹面白色,长方形.鱼儿可以在不同的水层停留,是因为其体内有一种能调节自身所受浮力大小的器官A.鲤 B.肺 C.鳏 D.气管.通过增氧泵向鱼缸中不断地通入气体,这样做的目的是A.促使鱼多活动,增加鱼的活力B.增加水中的含氧量,使鱼生活的时间长一些C.使鱼向四周散开,充分利用水体D.提高水温,使鱼生活的时间长一些.鲫鱼游泳时前进的动力主要来自A.尾部的摆动 B.胸鳍和腹鳍的摆动C.各种鳍的共同作用 D.尾部和躯干部的摆动.将鲫鱼从水池中取出,不久活鲫鱼便会死亡,这是因为鲫鱼的呼吸器官是A.肺 B.鲤 C.气管 D.湿润的皮肤67.鲫鱼用来测定水流方向及速度的结构是A.鲤 B.鳍C.侧线D.瞟68.下列不属于“四大家鱼”的是A.青鱼 B.草鱼C.鲫鱼D.鲫鱼69.下列都属于鱼类的一组是A.鲤鱼、章鱼、鲍鱼B.带鱼、金枪鱼、海马C.鲸、鳄鱼、比目鱼D.鲨鱼、海豚、甲鱼70.河蚌的呼吸器官是A,贝壳 B.鳏C.斧足D.肺.常见的一种农作物害虫一蜗牛,它具有以下特征:身体柔软,有外套膜,身体表面有贝壳。根据以上特点判断,蜗牛属于哪一类动物A.腔肠动物 B.甲壳动物C.软体动物 D.哺乳动物.珍珠的形成与下列哪种结构有关A.贝壳 B.斧足 C.外套膜 D.鲤第24页/共.细胞内具有带形、螺旋状叶绿体的是A.水绵 B.紫菜 C.衣藻 D.海带.下列有关藻类植物存在的意义,叙述不正确的是A.能为鱼类提供饵料B.海带和紫菜能食用C.可提取琼脂等工业原料D.藻类的呼吸会消耗大气中的氧气,使大气中的氧减少.“西湖春色归,春水绿于染。”使湖水变绿的植物主要是A.海带 B.褐藻 C.绿藻 D.金鱼藻请将选择题答案填写在答题纸上
第n卷(非选择题 共30分)80.根据动、植物细胞结构模式图回答有关问题:(1)图中的②▲、③▲、④▲是动物和植物细胞共同具有的结构。(2)A图中的①▲、⑤▲和叶绿体是该细胞所特有的。(3)图A是▲细胞,图B是▲细胞。81.(3分)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,如何避免盖玻片下面出现气泡?2018〜2019学年度第二学期期中考试七年级答案一、选择题56-60.ABDAB61-65.CBCBD66-70.BCDBB 71-75.CCADC二、非选择题.(1)细胞膜细胞核细胞质(2)细胞壁液泡(3)植物动物.用镜子夹住盖玻片,将盖玻片的一侧先接触水滴,再缓慢放平。2018-2019学年江西省抚州市临川一中七年级(上)期中生物试卷一、选择单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)(1分)向日葵的茎一般都向光生长.这说明生物体能够()A.进行新陈代谢B.对外界刺激做出一定的反应C.繁殖下一代 第13页/共1’D.由小长大(1分)下面是小明设计的“调查黑龙江省初中学生近视发病率”的几种方案,最合理的A.对省内所有的初中学生进行调查B.选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查C.选取省内部分中学的学生作为样本进行调查D.选取省内部分城市和农村中学的学生作为样本进行调查(1分)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?()A.水B.阳光C.温度D.空气(1分)蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力.这说明了()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物依赖环境D.生物适应环境(1分)某同学用显微镜观察玻片,若使用的目镜为5X,物镜为10X,则物像的放大倍数是()A.5倍B.10倍C.15倍D.50倍(1分)某同学在使用显微镜观察细胞时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜依次是()A.较小的光圈,凹面镜B.较大的光圈,凹面镜C.较大的光圈,平面镜D.较小的光圈,平面镜(1分)为探究影响大棚作物产量的因素,某科研小组在大棚内,按如表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)大棚甲乙丙二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度30℃30℃20℃对该种植实验分析错误的是()A.甲与乙组成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度B.乙与丙组成一组对照实验,变量是温度C.甲与丙组成一组对照实验,变望是磕翻杏野七碳浓度D.可以组成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度(1分)制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的A.防止水溢出来污染装片B.避免实验材料移动C.避免盖玻片下面出现气泡D.增强透明度(1分)木柴燃烧时,能够燃烧的物质是()A.水B.无机盐C.无机物D.有机物(1分)如果以海平面为标准来划分,生物圈的厚度可以达到()A.5千米B.10千米C.15千米D.20千米(1分)下列哪项不属于生物的特征()A.猫吃老鼠B.机器人在人的指挥下工作C.小鸡逐渐长大D.蜻蜓点水(1分)下列不属于生命现象的是()A.花开花落B.北雁南飞C.孔雀开屏D.潮涨潮落(1分)有“地球之肺”之称的生态系统是()A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统(1分)下面可以成为一个生态系统的是()一片森林中所有的树一个池塘中所有的生物一片水稻地一片草地上的阳光、土壤和空气(1分)用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图象。其中视野最亮的是()A.B.A.B.二.综合题(本大题共15空,每空一分,共15分)(5分)种子的萌发需要一定的外界条件。下表是某校生物兴趣小组为探究“光对葛苣种子萌发的影响”设计的实验。相同花盆大小形状相似的葛苣种子放置环境温度水1号100粒光照20℃适量2号100粒暗室20℃不适量请你根据实验设计回答有关问题:(1)你发现该探究性实验(选填“能”或“不能”)证明光照对葛苣种子萌发的影响。(2)你对实验中的问题作出的修改是:=作出修改后,实验组是号花盆,对照是号花盆,实验变量是。(5分)如图表示某生态系统中的食物网。请据图回答下列问题:(1)生态系统中,能量流动的起点是从开始的。(2)如图,要构成一个完整的生态系统,还应包括部分和者。该食物网由条食物链组成。(3)图中的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是,(5分)如图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题:(1)对细胞有保护和支持作用的结构是2。
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为具有控制物质进出的作用。(3)储存遗传信息的结构是。(4)在细胞膜以内,细胞核以外的物质是,它其中的是植物进行光合作用的场所。第17页/共1,2018-2019学年江西省抚州市临川一中七年级(上)期
中生物试卷参考答案与试题解析一、选择单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)•【解答】解:生物的特征有生物的生活需要营养生物的生活需要营养、生物能够进行呼吸生物能够进行呼吸、生物能排出体内产生的废物生物能排出体内产生的废物、生物能够对外界刺激作出反应生物能够对外界刺激作出反应生物能够生长和繁殖生物能够生长和繁殖和除病毒外,生物都是由细胞构成的除病毒外,生物都是由细胞构成的。对刺激的反应:生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应,能够“趋利避害”。向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的应激性。故选:B..【解答]解:样本的选取要有代表性、典型性、随机性。因此选取宁国部分城市中学的学生或选取宁国部分农村中学的学生,样本不全面,没有代表性;宁国市所有的初中学生数量很大,调查难度大,而中学生近视发病率的精确度耍求不是很高而且没有不要进行全面调查。因此最合理的方案是选取省内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查和分析。故选:D。.【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。温度影响生物的分布、生长和发育。春天来了,温度升高,江水变暖,鸭子开始下水游泳。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响。故选:C。.【解答】解:蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞,可以使土壤疏松,有利于植物根的呼吸、生长;
蚯蚓能富集养分,生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤,把蚓粪和其他
第18页/共1,代谢产物排泄到土壤中,从而增加了土壤的肥力。试验证明,有蚯蚓栖息的周围土壤中,许多无机盐的元素,如磷、钾、钙、镁等增加数倍。因此蚯蚓对环境有影响。故选:Bo.【解答】解:显微镜的放大倍数=5X10=50(倍);故选:D。.【解答】解:小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。题干中是光线很强,因此应选用小光圈、平面镜。故选:D。.【解答]解:为了保证实验结果的不同只能是有某个条件引起的,采取对照实验。在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这个条件不同外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。这个条件即实验变量。由表可知,该实验可以构成两组对照实验,一组是甲和乙构成的对照实验,变量是二氧化碳浓度;另一组是乙和丙构成的对照实验,变量是温度。甲和丙有两个变量是二氧化碳浓度和温度,不能构成对照实验。可见,选项C的实验分析是错误的。故选:Co.【解答】解:ABD、防止水溢出来污染装片、避免实验材料移动、增强透明度,都不是让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上的目的,ABD不正确;C、避免盖玻片下面出现气泡是让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上的目的,C正确。故选:C..【解答】解:构成细胞的物质分为有机物和无机物,有机物包括核酸,蛋白质,糖类,脂肪等,无机物包括水和无机盐。A:水是由氢氧两种元素组成的,也就是说,水是氢气燃烧以后的产物。既是燃烧后的产物,当然它也就没有再和氧气结合的本领,所以它不能再燃烧了。故不符合题意。B:无机盐一般不与氧化合,即使化合也不能反应放光、放热,所以无机盐不燃烧。故不符合题意。C:无机物一般不含碳元素,不能燃烧1夕明批j能燃烧但不生成炭的物质。故不符合题意。D:有机物含碳元素,一般难溶于水,易溶于有机溶剂,受热容易分解、容易燃烧。故符合题意。故选:D。.【解答】解:生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统。故选:D。.【解答】解:A、猫吃老鼠,说明生物的生活需要营养,属于生物的特征,A错误;B、机器人在人的指挥下工作是人设计的,不具有生物的特征,B正确:C、小鸡逐渐长大,说明生物能生长,属于生物的特征,C错误;D、蜻蜓点水,说明生物能繁殖,属于生物的特征,D错误;故选:B=.【解答】解:生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。花开花落、北雁南飞、孔雀开屏,具有生命现象,潮涨潮落是自然现象,不属于生命现象。因此,选项D符合题意。故选:D。.【解答】解:森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。故选:Co.【解答】解:A、一片森林中所有的树,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统。故此选项不正确;B,一个池塘中所有的生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统。故此选项不正确;C、一片水稻地,既包括了水稻所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念。故此选项正确;D,一片草地上的阳光、土壤和空气,只包括了环境部分的阳光、土壤和空气,也没有生物部分,不能构成一个完整的生态森痴故腿顶不正确。故选:C-15.【解答】解:显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗。图B中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;而图D中的细胞体积最小,放大倍数最小,视野最亮。故选:D。二.综合题(本大题共15空,每空一分,共15分)16.【解答】解:(1)对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。由于探究“光对葛苣种子萌发的影响”,因此实验的唯一变量是光,除光外其他条件如种子数量、温度、水都应该相同且适宜,但是在题目中有两个变量,光照和水分,因此通过这个实验不能证明光对葛苣种子萌发的影响。(2)由(1)分析可知该实验的变量是光照,其他条件都应该相同。对实验中的问题作出的修改是:把1号花盆的水“大量"改为“适量”。作出修改后,实验变量是光。实验组是对实验变量黑暗处理的1号花盆,对照组是对变量没有处理即光照的2号花盆。故答案为:(1)不能;(2)2号盆内水为适量;1;2;光。17•【解答】解:(1)在生态系统中,只有生产者(绿色植物)才能通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供食物和能量,因此,能量流动的起点是从生产者固定太阳能开始的。(2)图中,草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,属于生产者;兔、猫头鹰等动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以草为食,属于消费者。因此完整生态系统的生物部分还应包括分解者。食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:草一兔f猫头鹰;草一鼠一蛇一猫头鹰;草一食草昆虫一食虫鸟一猫头鹰;草一食草昆虫一食虫鸟f蛇f猫头鹰;草f食草昆虫f青蛙一蛇一猫头鹰,共5条。(3)有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的生物是鹰。所以若图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是鹰。(3)能量沿食物链流动逐级递减,因此越往食物链的末端,能量越少。图中的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰。故答案为:(1)生产者通过光合作用固定太阳能:(2)非生物;分解者;5;⑶猫头鹰。 第21页/共1/18.【解答】解:(1)2是细胞壁,对细胞起到支持和保护作用。(2)细胞膜除了具有保护作用以外,还能控制物质进出细胞。水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜具有控制物质进出的作用。(3)4是细胞核,里面有主要的遗传物质。(4)细胞质位于细胞膜以内,细胞核以外的结构,具有加速细胞与外界进行物质交换的作用,内含各种细胞器,其中叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转化成化学能。故答案为:(1)细胞壁;(2)细胞膜;(3)细胞核;(4)细胞质;叶绿体2018-2019学年江西省赣州市于都三中七年级(上)期中生物试
卷一、选择题:.如果在显微镜视野中的图象是“b”,请问玻片上应为()A.qB.bC.pD.d.如图为光学显微镜的4个镜头。哪一组镜头看到的细胞数量最多?()RQW舱甲 乙丙 丁A.乙和丁B.甲和丙C.乙和丙D.甲和丁.下列关于使用显微镜的叙述中,正确的是()A.对光时应选用高倍物镜 第22页/共VB.降低视野亮度应用反光镜的凹面C.当玻片标本向右方移动时,物像向左方移动D.10X目镜和40X物镜组合,则物像被放大50倍.如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是()(o°:气泡A.涂抹不均B.盖盖玻片不当C.染色不均D.放大倍数过大.如图表示“制作洋葱鳞片叶内表面细胞临时装片”的部分操作,步骤①和②滴加的液体分别是()①②A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液.俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”决定这种遗传现象的物质存在于()A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞膜.叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比,两者都有的结构是()A.细胞壁、细胞膜、细胞核、线粒体.细胞壁、细胞膜、叶绿体、液泡C.细胞核、细胞膜、细胞质、液泡D.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.生物体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统.如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述,正确的是()⑤A.①②③④⑤细胞都具有分裂能力B.①到②的过程中,染色体的变化最明显C.④⑤与①细胞中的染色体数量不同D.细胞分化增加了细胞的数量.下列为动物结构层次的是()A.细胞一组织一器官f动物体B.细胞一组织~系统~动物体C.细胞f组织f器官f系统f动物体D.细胞一组织一系统f器官f动物体.关于生物共有的特征,叙述错误的是()A.能将无机物制造为有机物B.能对外界刺激做出反应C.有遗传和变异的特性D.能生长和发育.在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是()A.空气B.阳光C.温度D.水.探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()A.光照条件是实验的变量B.可以用I只鼠妇完成C.只有光影响鼠妇的生活D.在一个盒子进行,不用设置对照.如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是()时间A.若a是生产者,则c是分解者B.这条食物链可以写成a->b-*cC.若b灭绝,则c的数量先上升后下降D.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成.下列有关生物与环境的叙述,正确的是()A.能够运动的物体就一定是生物B.蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D.森林生态系统有“绿色水库”,“地球之肾”之称二、非选择题:.如图为某农田生态系统食物网图,回答下列问题。(1)该农田生态系统能量的最终来源于.(2)图中食物网中共有条食物链;鹰与蛇除构成关系外,还可以构成捕食关系。(3)当农业生产大量使用农药后,体内富集的农药会最多。一般情况下,该生态系统中蛇与鹰的数量和所占比例是相对稳定的,这说明该生态系统具有一定的能力。.如图分别为植物和动物细胞结构示意图,请根据题意在“口”中填写相应的字母或数字,在横线上填写文字。(1)图中具有支持和保护作用,且是植物细胞具有的结构是[]=(2)能控制细胞内外物质进出的是[]=(3)吃西瓜时会有很多汁液,它存在于植物细胞的[]中。第25页/共V(4)动植物细胞都具有的能量转换器是[]。(5)洋葱鳞片叶内表皮细胞与口腔上皮细胞相比,口腔上皮细胞没有。甲 乙.李明家种植的百合花大部分植株的叶子出现了发黄现象,他的父母十分焦急。李明上网查找资料,并将发黄的和颜色正常的百合花叶子送到某科研单位检测,得到的数据如表。发黄的叶子与颜色正常的叶子铁元素含量(单位ug/g)发黄的叶子颜色正常的叶子铁22.030.3请回答问题。(1)根据检测结果,你猜测李明家百合花叶子发黄的原因是:.(2)为了证实这一猜测,李明做了以下实验。①在自家一个花棚中选取了两个同样大小的实验区,编号为1号和2号(这两个实验区百合花叶子发黄程度基本一致);②在1号实验区的百合花叶子上喷施添加了铁元素的某种化学肥料,而2号实验区的百合花叶子上喷施等量 的同种化学肥料;③两个实验区除了上述变量不同外,其他条件必须 且适宜;④观察记录两个实验区百合花新叶的颜色。(3)如果两个实验区的百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与铁元素含量低(填有关或无关);如果1号实验区百合花新叶不发黄,而2号实验区百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与铁元素含量低(填有关或无关)。2018-2019学年江西省赣州市于都三中七年级(上)期
中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:.【解答】解:显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“b”旋转180度后得到的是“q”。因此如果在显微镜视野中的图象是“b”,玻片上应为“q”。故选:Ao.【解答】解:显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,又甲、乙一端无螺纹为目镜,丙、丁有螺纹为物镜。物镜倍数越小,镜头越短;目镜倍数越小,镜头越长。所以其目镜和物镜的组合是长目镜甲和短物镜丁。故选:D。.【解答]解:A、使用显微镜对光时,要把低倍物镜和较大的光圈对准通光孔,转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止,A错误;B、降低视野亮度应用反光镜的平面,B错误;C、显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以当玻片标本向右方移动时,物像向左方移动,C正确;D、10X目镜和40X物镜组合,则物像被放大400倍,D错误。故选:C».【解答】解:图中视野内出现气泡,是由于盖盖玻片操作不规范造成的。盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。故选:B..【解答]解:②是滴,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是为了维持细胞的正常形态;若制作口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴第27页/共V生理盐水,以保持细胞的正常形态;图①所滴液体为碘液它可把细胞核染成深色,便于观察。故选:Co.【解答]解:A、细胞壁具有保护和支持作用,A错误;B、细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,B正确;C、细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,C错误;D、细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,D错误。故选:Bo.【解答】解:植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比,两者都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。故选:D。.【解答】解:除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。故选:Ao.【解答】解:A、图中①、②、③的细胞具有分裂能力,而④⑤是分化形成的组织,只有分生组织具有分裂能力,A错误。BC、在①、②细胞分裂的过程中,首先染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样新细胞内的染色体数与原细胞相同,B正确,C错误。D、细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞分化的结果是形成组织,D错误。故选:B.10•【解答】解:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体等动物体是由细胞分化形成组织,人体和动物体的主要组织有上皮组织、洲L两缴Rq绿缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体和动物体。因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞—组织f器官f系统一动物体。故选:Co.【解答】解:A、能将无机物制造为有机物自己制造有机物,动物体内没有叶绿体不能进行光合作用自己制造有机物,A错误。由分析可知BCD属于生物共有的特征。故选:A。.【解答】解:光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,海水把蓝紫光也被吸收一部分,生活着需要光较少的红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,只有一些硫化菌。紫菜、海带等海生植物的生活需要光来进行光合作用。因此均生活在浅海区域,故选:Bo.【解答]解:A、对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此,“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照,A正确;B、一只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此用一只鼠妇不能得出正确结论,B错误;C、除光照外,其他条件如温度、土壤湿度等都会影响鼠妇的生活,C错误;D、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,这样就形成了以光照为惟一变量的对照组,目的是为了探究光照对鼠妇生活的影响,D错误。故选:Ao14•【解答】解:A、据图可知:a是生产者,b和c都是消费者,A错误;B、从图中可以看出数量从多到少依次是a、c、b.因此四种生物构成的食物链是a-c-b,B错误。C、若b灭绝,c由于天敌减少而数量迅速增加,随着c的增加,a的数量又减少,所以导致c因缺乏食物又迅速下降。c重确9页/共UD、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等:生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。可见该生态系统由a、b、c、分解者及非生物环境共同构成,D错误。故选:Co15.【解答]解:A、能够运动的物体不一定是生物,如汽车是能够运动的物体,但不是生物,A不正确;B、枯叶蝶翅膀极像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来;为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,是对环境的适应,B正确;C、生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌:非生物部分包括阳光、空气和水等,C不正确;D、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,D不正确故选:B.二、非选择题:16•【解答】解:(1)生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始,沿着食物链和食物网流动的,该生态系统能量和有机物都来源于农作物的光合作用。(2)生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。计算食物网中食物链的条数,先从生产者开始算有有几个分支,再分别算出每个分支有几条,最后求出每个分支的条数和。该食物网有3条食物链即:草一鼠一鹰;草一鼠一蛇一鹰;草f食草昆虫f青蛙一蛇一鹰。其中鹰以蛇为食,它们之间是捕食关系,同时鹰与蛇都以鼠为食,它们之间又是竞争关系。(3)生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者。该生态系统鹰体内的有毒物质的含量最高。一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。这说明生态系统具有自动调节能力,但这种能力也是有限的,如果超过这个限度生态系统就会被破坏。故答案为:(1)太阳能;<2)3;竞争; 第jo页/共U(3)鹰;(4)自动调节。17•【解答】解:(1)①细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;(2)②细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;(3)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质:所以吃西瓜时会有很多汁液,它存在于植物细胞的⑤液泡;(4)⑦线粒体是呼吸作用的场所,是动植物细胞都具有的能量转换器;(5)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,叶绿体只存在植物的绿色部分,所以洋葱鳞片叶内表皮细胞与口腔上皮细胞相比,口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡。故答案为:(1)①细胞壁;(2)②细胞膜;(3)⑤液泡:(4)⑦线粒体;(5)细胞壁和液泡。18.【解答】解:(1)根据检测结果:发黄的叶子,铁元素含量22.0ug/g;颜色正常的叶子,铁元素含量30.3ug/g,猜测李明家百合花叶子发黄的原因是:铁元素含量太低。”为了证实这一猜测,李明做了以下实验。①在自家一个花棚中选取了两个同样大小的实验区,编号为1号和2号(这两个实验区百合花叶子发黄程度基本一致);”②1号和2号唯一不同的变量是铁元素,因此“在1号实验区的百合花叶子上喷施添加了铁元素的某种化学肥料”,而2号实验区的百合花叶子上喷施等量不添加铁元素的同种化学肥料;③“两个实验区除了上述变量不同外”,其他条件必须相同且适宜;④观察记录两个实验区百合花新叶的颜色。“如果两个实验区的百合花新叶仍然发黄”,则说明百合花叶子发黄与铁元素含量无关;如果1号实验区百合花新叶不发黄,“而2号实验区百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与铁元素含量低有关氟31页/共U故答案为:(1)铁元素含量太低(2)②不添加铁元素:③相同(3)无关:有关2018-2019学年江西省南昌市湾里区罗亭学校七年级(上)期中
生物试卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分.请将选项填在本大题后的答题表中)(2分)下列不属于生命现象的是()A.烽火狼烟B.昙花一现C.蜜蜂采蜜D.飞蛾扑火(2分)为了检验我国二胎政策实施后的效果,可以采用以下哪种办法()A.观察法B.实验法C.比较法D.调查法(2分)谷雨前后种瓜点豆所依据的科学原理是()A.生物需要适应环境B.环境会影响生物C.生物会影响环境D.环境需要适应生物(2分)相对于生物圈能为生物提供的基本条件,月球上仅能提供的非生物因素是()A.阳光B.空气C.温度D.液态水(2分)在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验中,选择的变量是()A.光照B.水温C.空气D.湿度(2分)下列哪一个选项是对稳定盘素嫡在洲描述()A.很长的食物链B.系统中生物种类较少C.食物链中的生产者很多
D.系统中生物种类多,营养结构复杂(2分)
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