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文档简介

Word———舞蹈教师新年工作计划舞蹈老师新年工作方案

舞蹈是一种美丽的艺术,老师们在教学的时候也是有着肯定的工作方案的。下面是我为大家整理的关于舞蹈老师新年的工作方案,欢迎大家的阅读。

任务和目标:

一、舞蹈课程要以审美为中心。美的感染必需通过自身的体验才能获得,因此,在整个活动过程中,要以形体动作的美感来感染同学,要以舞曲中丰富的情感来陶冶同学,进而使同学逐步形成健康的审美观念,高尚的道德情操,以及必要的音乐审美力量。

二、舞蹈课程要以文化为主线。以往舞蹈活动的视角往往单纯的从动作到动作,很少从文化的角度去思索。现在,因以普及艺术教育为内容,把单纯的舞蹈动作拓展为音乐文化是素养教育的需要。因此,我们要通过学习不同风格的民族组合来体会舞蹈与人、舞蹈与社会、舞蹈与民族、舞蹈与大自然的联系等等,通过舞蹈活动来了解不同的文化。

三、舞蹈课程要加强实践与制造。要特殊重视同学的参加和实践,重视同学感受、体验、表现舞曲的情感,重视同学感受、体验、表现舞曲的美。同时,还应当鼓舞同学乐观参加探究与制造,应当把开发同学的形象思维力量、开发同学的制造性思维潜质作为重要的培育目标。

四、舞蹈课程要提高同学的各项力量。通过学习要全面培育同学的视觉力量、听觉力量、动作协调力量、形体表达力量、熟悉自我和适应环境的力量。使同学的形象思维和科学思维得到协调进展,智力和创新力量得到不断提高。

五、舞蹈课程要让同学懂得简洁的舞蹈学问和舞台表演规章。

学期总目标:

一、排练节目《炫舞激情》,参与团区委、区中学校生文艺汇演。

二、了解蒙古舞蹈的起源文化,学习蒙古舞蹈的基本动作。

详细目标:

一、通过老师的示范讲解,同学的.争论和练习,使每个同学懂得简洁的舞蹈学问和舞台表演规章,把握基本功要领。

二、培育同学留意发觉身边的艺术,能使自己的生活阅历和艺术阅历相互联系,尝试用舞蹈的方式美化身边的生活。如:把自己对天气的体验与描绘这种天气的舞蹈联系起来,用自己喜爱的动作表达出自己的体验和感受。

三、启发同学回想自己体验到的各种剧烈情感,或欣赏倾听表现母爱、友情、欢快等常见情感的作品,采纳分组嬉戏的形式,将他们与自己体验到的同种情感联系起来进行争论,并用身体语言表现出来。

四、鼓舞同学参加社区或家乡的艺术活动,从中学习和感受公共场所的艺术,提高自己的表演力量。

五、通过观看和倾听易于了解的不同地区、不同风格的艺术作品,让同学知道有不同的民

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