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文档简介

参考答案:C教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、多选题从宏观角度看,教育活动由教育主体、教育目标和_____这几个要素构成。参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:从宏观角度看,教育活动由教育主体、教育目标、教育内容、教育手段、教育环境、教育途径六个要素构成;从微观角度看,教育活动由教育者、受教育者、教育内容和教育手段四个要素构成。故本题全选。2、简答题班主任工作的原则有哪些参考答案:【答案】班主任工作的原则有:学生主体原则、因材施教原则、集体教育原则、民主公正原则、严慈相济原则和以身作则原则。3、简答题什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?参考答案:参考解析:【答案要点】(1)儿童多动综合征(简称多动症),是幼儿和小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。高峰发病年龄为8~10岁,多在7岁前就有异常表现,男性儿童的患病率明显高于女性。(2)多动症儿童行的为主要特征如下。①活动过多。与一般儿童的好动不同的是,他们的活动是杂乱的、缺乏组织性和目的性的。②注意力不集中。不能专注于一种活动,做事经常有头无尾,丢三落四。③冲动行为。经常未经考虑就行动,在做集体游戏时,难以耐心等待。有时突然喊叫,袭击别人。4、填空题记忆是人脑对过去经验的保存,包括____、____、____和____。参考答案:识记保持再认回忆本题解释:参考解析:识记保持再认回忆5、单选题成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会_____。本题解释:参考答案:C。参考解析:阿特金森根据追求成功和避免失败两类动机在动机系统中所占的强度,把个体的成就动机分成两类:一类是力求成功的动机,另一类是避免失败的动机。力求成功者的目的是获取成就,所以他们会选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务;当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时,动机水平反而会下降。相反,避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务,因为选择容易的任务可以保证成功,使自己免遭失败;而选择极其困难的任务,即使失败,也可以找到适当的借口,得到自己和他人的原谅,从而减少失败感。因此本题的正确答案是C。6、单选题《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:。7、单选题“时教必有正业,退息必有居学”体现的是_____教育思想。A:课内与课外相结合参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:题干强调课外活动对学生学习的重要性。8、判断题教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:教育心理学不研究具体的学科内容。9、多选题按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为_____。参考答案:CD本题解释:【答案】CD。解析:按评价所运用的方法和标准的不同,教育评价可以分为相对性评价和绝对性评价。相对性评价是在被评价对象的群体中建立基准,然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对成绩。绝对性评价是评价标准不依赖于其他学生的表现,而是依赖于学生对所测内容的实际掌握情况。10、判断题创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:创造性思维是以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式,并不是将重点放在获得创造性成果。11、单选题通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:本题考查的是德育方法中说理教育法的含义。说理教育法是指通过摆事实、讲道理,使中学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的一种工作方法。故选A。12、单选题知之深,爱之切,行之坚。这说的是_____之间的关系。A:认识过程、情感过程和个性特征B:感知、情感和行动C:认知、情感和意志D:认识过程和意向过程参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:知之深,爱之切,行之坚。这是说认知、情感和意志三者的关系。13、单选题学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。14、多选题以下属于创造性思维的特征是_____。参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析:创造性思维的特征有流畅性、变通性、独创性。其中变通性又称灵活性。15、单选题儿童心理发展潜能的主要标志是_____。A:最近发展区的大小参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:最近发展区的大小,是儿童心理发展潜能的重要标志,也是儿童可接受教育程度的重要标志。16、单选题4月28日,国产ARJ21—700新支线飞机“104”架机,在北美圆满完成自然结冰试验试飞后安全返回西安阎良。这是中国首款自主研制的涡扇喷气支线客机_____次在海外开展试验试飞。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。17、判断题教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:。18、单选题学校人际关系中最基本的关系是_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。19、单选题班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求,为实现班级工作目标,构建良好班集体而进行的一系列职能活动,称为(.C)。参考答案:本题解释:参考答案:C。参考解析:本题考查班级管理的概念。20、单选题新课程的核心理念是_____。A:促进教师专业化成长B:转变旧的学习方式C的学习D:一切为了每一位学生的发展参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:21、判断题教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:应为夸美纽斯的《大教学论》。22、简答题教师备课为什么要钻研教材?参考答案:有利于全面实现教学目的任务;有助于教师认识教材的结构特点,协调各局部教材之间的关系;为教师设计教学方法、编写教案提供可靠的依据。23、单选题学生解出一道难题,感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验,属于_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。解出一道难题属于理智活动过程。故选B。24、填空题在活动中,教师对幼儿的____控制度最高。参考答案:作业教学本题解释:参考解析:作业教学25、单选题幼儿教师职业素养中最重要的是_____参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:物质营养与爱是幼儿维持生命及发展的要素,幼儿需要在爱的精神环境中获得健康成长。幼儿教师的爱更崇高,既承担了父母的爱抚,又灌注了社会的关怀。【命题立意】考查幼儿教师职业素养。【错因分析】不了解幼儿教师职业素养。26、简答题为什么说教育在人的发展中起主导作用?参考答案:参考解析:(1)教育是一种有目的地培养人的活动,规定着青少年的发展方向。(2)教育给人以全面、系统和深刻的影响。(3)学校有专门负责教育工作的教师。(4)教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。27、单选题通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在_____方面的要求。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:考查劳动技术教育的含义。28、判断题实验法是应用最广泛的最普遍的教学方法。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:讲授法是应用最广泛的最普遍的教学方法。29、简答题结合实际,举例说明在德育过程中如何贯彻尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。参考答案:参考解析:(1)尊重信任学生与严格要求学生相结合原则是指德育过程中,教育者既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来,使教育者的合理要求转化为学生的自觉行动。 (2)贯彻这一原则:①教育者要有强烈的事业心、责任感以及尊重热爱学生的态度;②教育者应根据教育目的和德育目标,对学生严格要求,认真管理;③教育者要从学生的年龄特征和品德发展状况出发,提出适度的要求,并坚定不渝地贯彻到底。30、简答题谈谈教学过程的含义及其本质。参考答案:参考解析:教学过程是学生在教师有目的、有计划的指导下,系统地掌握科学文化基础知识和基本技能,发展能力、增强体质,并形成一定思想品德的过程。从本质上来说,教学过程首先是一种认识过程。马克思主义认识论认为,认识是人脑对客观世界的反映。人类的认识过程是一个由感性认识发展到理性认识,再由理性认识到实践的,由浅入深,不断深化的过程。教学过程中师生正是遵循这样的过程,通过传授、接受知识去认识客观世界,并同时提高自身的各种能力和素质。其次,教学过程是一种特殊的认识过程。首先,教学是个体认识,不是对人类历史的总体认识,因此教学过程主要是获得间接经验的过程;其次,由于个体知识、经验的差异性,教学的个体认识往往是不同的。同时,在教学过程中组织学生的认识活动要充分考虑学生的年龄特征及认识水平,因此这是一种特殊的认识过程。但教学过程中教师通过科学的方法引导学生来认识宏观世界,可以少走弯路,因此教学过程是一条认识的便捷通道。最后,教学过程也是一个促进身心发展的过程。教学不仅向学生传授知识、技能,同时发展学生的智力、体力,形成良好的思想品德和养成练好的行为习惯。教学的目的就是要促进学生德、智、体、美全面发展。因此,促进学生身心发展也是教学过程的一个重要环节。31、单选题蒙台梭利的教育原理是以_____为出发点的。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响,认为教育要遵循自然。32、多选题根据本材料,采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题?()A:与教师沟通,改变对学生的评价方式B:对学生进行行为训练,改变粗心的习惯C:及时给予正确帮助学生树立信心D:指导学生制定学习计划,提升数学成绩E:降低学生对考试结果的期望,减少焦虑参考答案:ABCE本题解释:【答案】ABCE。33、单选题学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。参考答案:D本题解释:【答案】D解析:派生类属学习是指新知识是旧知识的派生物。34、填空题教师在设置教学目标时,应当适当高出学生现有发展水平,并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是____。参考答案:效果律本题解释:参考解析:效果律35、单选题关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”,其中“教师中心论”的代表人物是_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:赫尔巴特是传统教育学的代表人物,提出了“教师中心、教材中心、课堂中心”传统三中心论:杜威是进步主义的代表人物,提出了“儿童中心、活动中心、经验中心”新三中心论。36、单选题教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:中小学教师首先应当具备学科专业素养,这是中小学教师胜任教学工作的基础性要求。37、单选题人们常说“授之以鱼,仅供一饭之需;受之以渔,则终身受益无穷,”这句话能体现当代教学的哪一种趋势:_____。A:从重视认知向重视发展转变B:从重视结果向重视学法转变C:从重视结果向重视过程转变D:从重视知识传授向重视能力转变参考答案:D本题解释:【答案】D解析:“授之以鱼”,注重的仅仅是传授现成的基础知识,“授人以渔”注重的则是能力的培38、填空题《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,学校实行____负责制。参考答案:校长本题解释:参考解析:校长39、简答题涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任发现了。班主任非常生气,对涛涛说:“你不要上课了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任找去,进行了批评。问题:结合相关教育法律法规,对该案例进行分析。参考答案:儿童拥有受教育的权利,其中包括参与教育教学活动的权利,所以班主任不让涛涛上课的做法其实违反了他的受教育权。学校是少年儿童受教育的地方,为了保护中小学学生的受教育权利,法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任,学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助,使他们改正错误健康成长。经过教育这位班主任应当认识到自己的错误,涛涛也应当认识到自己不仅违反了学校纪律,而且在课堂上随便说话,也影响了别的同学听,实际上侵犯了其他同学受教育的权利。40、单选题儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是_____。参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对皮亚杰认知发展理论的各个阶段特点的掌握。【参考答案】B【名师点睛】皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。每个阶段都有自己的特点。感知运动阶段主要是物体恒存以及主客体的分化。前运算阶段主要是思维的不可逆性、泛灵论和自我中心。具体运算阶段儿童的思维特点包括思维的可逆性、掌握守恒关系、去自我中心。形式运算阶段则关键就是抽象逻辑思维的发展。在趙中,多维思维、守恒观念形成、具体逻辑思维都是具体运算阶段的特点,但不是标志。41、填空题注意是心理活动对一定对象的____。参考答案:指向与集中42、单选题学校实施德育的基本途径是_____。C外活动D:共青团少先队活动参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:学校工作以教学为主,教学是学校教育的主要组织形式,教学具有教育性。思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故正确答案是A。43、判断题下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。另一种是相关类属,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。44、多选题学校子系统包括的基本因素有_____。参考答案:错误参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析:学校子系统包括教育者、受

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