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PAGEPAGE232023年湖南工商大学辅导员招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.新时代教育事业优先发展的基本保障是()。A、义务教育一体化B、产教融合C、学生资助制度D、教师队伍建设答案:D2.教育心理学作为一门独立学科的初创时间是()。A、1879年B、1950年C、1978年D、1903年答案:D解析:教育心理学作为一门独立学科的标志通常认为是美国心理学家桑代克于1903年出版《教育心理学》一书。3.需要层次理论提出的需要层级依次为()。A、生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D、生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要答案:B4.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()A、高校培养目标具有主观性与客观性B、高校培养目标具有抽象性与统一性C、高校培养目标具有稳定性与动态性D、高校培养目标具有具体性与多样性答案:B5.心理健康的最终目标是()。A、自我实现B、和谐人际关系C、保持人格完整D、保持协调情绪答案:C6.心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()。A、简述语意技术B、澄清C、提问D、具体化答案:A7.根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》,具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程,其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分,德育体育合格,可以获得()。A、毕业证书B、肄业证书C、结业证书D、学习证明书答案:C8.大学生良好品德修养的最先特征是()。A、自我性B、自律性C、坚持性D、自觉性答案:D9.对“科教兴国”理解错误的是()。A、坚持教育为本B、科技、教育是民族进步的灵魂C、为了实现全民族科技文化素质的提高D、把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置答案:B解析:“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。10.对违反学校内部管理规章制度的学生,学校应当予以()。A、开除B、批评教育并处罚款C、批评教育,但不得随意开除D、罚款答案:C11.大学(university)的历史长达()。A、大约一万年B、大约一千年C、大约五百年D、一百多年答案:B12.高等教育的重要本质特征是()。A、学术性B、专业性C、综合性D、高级性答案:B解析:高等教育是培养专门人才的专业教育,专业性是高等教育的本质特征。13.教学计划目标表述中的主语应该是()。A、学习者B、教师C、管理者D、教育者答案:A14.顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征,指的是()。A、能力B、性格C、气质D、动机答案:A解析:能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征,体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性。15.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。A、形成阶段B、转化阶段C、习得阶段D、修正阶段答案:C16.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的()。A、反映B、面质C、倾听D、询问答案:C17.高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、传承文化答案:A18.教师是履行教育教学职责的()。A、专业技术人员B、国家公务人员C、专业人员D、教学人员答案:C19.全国人民代表大会常务委员会的法律解释()。A、其效力低于其解释的由全国人大制定的法律,等于其解释的由全国人大常委会制定的法律B、与其解释的所有法律具有同等效力C、其效力低于其解释的法律,高于国务院制定的行政法规D、其效力不能确定答案:B20.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、组织者答案:C21.在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。A、认知B、动作分解C、动作联系D、自动化答案:B22.()把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向。A、第一印象效应B、刻板效应C、晕轮效应D、投射效应答案:D23.制约高等教育结构完善程度的主要因素是()。A、政治B、经济C、科技D、文化答案:B解析:经济结构的变化制约着高等教育的结构。24.弗洛伊德人格三我理论中,处于人格结构最底层的是()。A、本我B、自我C、超我D、都不是答案:A25.人生观的核心问题是是人生()问题。A、理想B、目的C、价值D、态度答案:B解析:人生观是生活于一定社会条件和环境的人们,依据一定的世界观和生活实践经验,对于(核心问题)人生目的、价值和道路等重大问题所形成的根本方法、信念和态度。26.桑代克是以下哪一种解释遗忘理论的代表人物()。A、动机说B、同化说C、干扰说D、衰退说答案:D解析:衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释。它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。27.认为运动员四肢发达、头脑简单,女孩软弱、无主见,南方人精明,北方人厚道。这是()。A、第一印象效应B、刻极效应C、角色同着D、投射效应答案:B28.人脑对已有表象进行加工改造从而形成新形象的过程称为()。A、联想B、综合C、类比D、想象答案:D29.在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、斯金纳D、巴甫洛夫答案:B解析:柯尔伯格研究道德发展的方法是“两难故事法”,最典型的就是“海因茨偷药”的故事。30.1963年冬,英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车,舍身将驮年炮的惊马推出铁轨,当时他的情绪状态主要是()。A、激情B、应激C、心境D、平静答案:B31.学校可以为学满一年退学的学生颁发()。A、结业证书B、肄业证书C、修业证书D、学历证书答案:B32.充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则。A、教师主导作用与学生主动性相结合B、科学性与思想性相统一C、传授知识与培养能力相统一D、面向全体与因材施教相结合答案:A解析:教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学习情况,对学生的学习主动加以引导,进行有效的组织。33.下列说法不正确的是()。A、催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B、最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C、意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠D、人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠答案:D34.“教师生涯发展模式”的提出者是()。A、费斯勒B、伯顿C、卡茨D、司德菲答案:D35.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A、动作B、产生式C、命题和命题网络D、以上三者答案:C解析:陈述性知识主要以命题和命题网络的形式进行表征,表象和图式也是其重要形式。二、多选题1.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A、自我意识提高B、人生价值追求C、个体身心特征D、同伴关系答案:ABC2.《普通高等学校学生管理规定》规定学生有下列哪些情形,不得转学()。A、入学未满一学期的或者毕业前一年的B、由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的C、以定向就业招生录取的应予退学的D、患病或者却又特殊困难,无法继续在本校学习的答案:ABC3.高校战略管理过程一般包括()。A、战略分析B、战略制定C、战略实施D、战略评估与控制答案:ABCD4.如何健全组织领导体系?()A、完善领导体制和工作机制B、加大政策保障力度C、健全保卫工作体系D、强化督查考核答案:ABCD5.“鼓励引导高校毕业生到基层主要包括()。A、城乡基层B、中西部地区C、艰苦边远地区D、中小微企业就业答案:ABCD解析:鼓励引导高校毕业生到基层就业,就业地点包括城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区、中小微企业就业。6.下列权利中不属于我国《教师法》第7条明确规定的教师权利的有()。A、民主管理权B、管理学生权C、获得公正评价权D、选举权与被选举权答案:CD7.下列表现属于焦虑症常见表现的是()。A、紧张不安B、过分担心C、言语减少D、心慌气短答案:ABD8.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A、应用伦理学是对规范伦理学的实践B、应用伦理学诞生于古希腊时期C、应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的D、应用伦理学不是一门单一独立学科答案:ACD9.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手?()A、行为发生的主观因素B、行为发生的客观因素C、行为后果的客观因素D、行为后果的主观因素答案:AC10.毕业生可以选择那些落户方式?()A、落户生源地B、落户工作单位集体户口C、挂靠人才中心D、申请继续挂靠学校集体户口答案:ABC11.大学生的良好品德教育重点在于()。A、以生活为本B、以问题为中心C、以实践为落脚点D、学校德育课程与团体的与相结合答案:ABCD12.能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,即教育法律事实包括()。A、教育法律行为B、教育法律关系主体C、教育法律关系客体D、教育法律事件答案:AD13.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A、要保持诚实、高尚和协作精神B、要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题C、促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D、重视和平发展技术所具有的人性价值答案:ABCD14.健康包括()。A、有良好道德B、良好适应能力C、生理健康D、心理健康答案:CD15.教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有()。A、教育经费预算、决算B、教育执法检查C、教育督导D、教育行政监察答案:ABCD三、判断题1.教师的人格仅仅是一个个人问题。()答案:错误2.生源地信用助学贷款是指国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的,其借款期限最长不超过10年。()答案:错误解析:一般10年,最长14年3.学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。()答案:正确4.高等教育与培养学生的研究能力无关。()答案:错误5.学术批评指遵循一定的规范,分析、议论他人学术计划、过程和结果的缺点与不足。()答案:错误6.进行个人职业生涯规划,有利于重新认识自己的价值并使其增值。()答案:正确7.同等学力资格一般由申请人所在单位出具证明。()答案:正确8.一学期内两次违反《学生宿舍安全用电管理规定》行为的宿舍,取消该宿舍学生干部本年度的评先评优资格。()答案:错误退学学生可以申请复学。()错误9.团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。()答案:正确10.健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。()答案:错误11.倾听技术是心理辅导的核心任务之一。()答案:正确12.教师是大学最宝贵的资源,教师质量是大学生活的根本。()答案:正确13.家长具有很强的暴力倾向,子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。()答案:正确14.“经师”和“人师”是教师的两种人格,其中“经师”是教行为的。()答案:错误15.校园精神文化渗透在校园行为文化校园制度文化和校园物质文化之中。(
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