经皮肾囊肿去顶术课件

经皮肾囊肿去顶术16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德19、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生经皮肾囊肿去顶术经皮肾囊肿去顶术16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德19、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生门六了附属第一医院经皮入路肾囊肿去顶术段波1概述肾囊肿是常见的肾脏良性病变,有文献统计>50岁人群中肾囊肿的检出率高达50%,其自然发生率为05%~57%。近年来,随着人们健康查体意识的增强及影像学检查的广泛使用,肾囊肿的发病率明显增高。肾囊肿直径>4cm或合并腰痛、血尿、高血压、反复感染、尿路梗阻等症状以及怀疑恶变者可考虑手术。LaucksS/MclachlanMS..Br/Radiol1981,54:12-14.徐志兵,王国用,张永康中华泌尿外种杂志,200612一、问题的提出据国内大量的调查研究表明，有10%～20%的中小学生存在程度不同、类型各异的心理障碍，常见的有厌学、逃学、角色紧张和冲突，自我中心，挫折耐受力差，过度依赖，过度脆弱，攻击性行为，人际交往障碍，孤独与冷漠等。笔者在任教农村初中做了一项学习现状调查，其中“当别人在学习中超过你，你会怎样”的调查结果如下：据上表可看出农村初中生积极心态现况令人担忧。据此，本文就农村初中生耐挫力差的原因作出分析，并提出相应的培养策略，以促进学校德育质量的提高。二、农村初中生耐挫力差的原因分析1.激烈学业竞争忽视心理素质培养在“中高考”这一指挥棒的挥舞下，社会还是以成绩指标来衡量学校，造成学校迫不得已以学生考试成绩来作为衡量学生素质的主要标准。2.缺少人际交往锻炼造成自我封闭独生子在家多为“太子”、“千金”，自我中心意识强，人际交往能力弱，不善于处理与同学、老师、父母的关系，显得人际关系不协调。3.家庭不和谐因素导致人生观扭曲来自父母的强烈期望，一方面可以成为学生勤奋学习的动力，但另一方面也可能适得其反，成为学生难以承受的心理负担。贫困生除了参与学业竞争外，还得背负着生活开支而带来的沉重经济压力，相比极易造成心理上自卑，有时会产生一种心理不平衡感。父母的世界观、人生观、价值观、荣誉观等决定了对孩子的教育及培养方式方法。三、农村初中生耐挫力的培养策略1.培养学生做好迎接挫折的心理准备（1）引导学生认识自我认识自我是为了接纳自我。人只有先被自己接纳，才会被别人接纳。凡是存在心理障碍的学生，大多数都不能正确的评价自己。教师要了解每个孩子的个性及家庭背景，关注他们的情感变化，有的放矢地进行开导。（2）引导学生相信自己，正视困难教师应指导学生正视困难，培养自我责任感。困难在所难免，重要的是面对困难的心境，引导学生把压力转化为动力，以积极乐观的心态去对待困难。2.培养学生建立和谐的人际关系（1）教育学生学会倾听、学会分享他人情感教师要尽可能多组织一些班级活动，让学生共同参加――春游、踏青、辩论赛等，创造交流机会，引导学生学会耐心倾听。（2）教育学生学会接纳和欣赏别人学会真诚的接纳别人，由衷地欣赏别人。让他们懂得只有真诚接纳别人，由衷欣赏别人的人，才会得到他人真诚的接纳和由衷的欣赏。（3）教育学生学会感恩教师要教育学生对周围的人常存感恩之心，这样他就会与周围人和睦相处。引导学生感激生育你的人，感激培养你的人，感激教育你的人，感激关怀你的人，感激帮助你的人，甚至对待生活的小挫折也怀着感恩之心。3.引导学生克服自我需要得不到满足时产生的心理障碍（1）指导学生学会调控情绪生活、学习中不如意的事总会有一些，人生不能总是高潮，不可能永远是鲜花笑脸，还可能处于低潮，受到指责与批评。不要梦想永远生活在激情、浪漫、甜美的理想境界，也不要怕生活的酸甜苦辣，怀着一颗平常心，当消极情况产生后，引导他们积极面对。（2）指导学生学会心理自理能力人的心理与扫地一样，不经常打扫满地是灰尘，心理如果不及时自理也会乱七八糟，人的情绪更容易出问题。因此，应学会每天一整理、每周一小理、每月一大理的习惯，特别是那些反差大的学生更应及时清理。这样，人的理智就能控制住情绪的变化，保持清醒的头脑，使大的心理摆分割成一个个小的心理摆，从而产生积极的心理摆效应。（3）密切联系学生家庭，积极开展家庭心理辅导。教师定期保持与学生家长的紧密联系，引导和帮助家长树立正确的教育观，使家长以良好的行为、正确的方式、和谐的气氛去影响和教育子女，这样有利于学生心理问题的解决和心理素质的提高。四、成效与体会作为一名人民教师，我们不仅要使农村初中生形成合理的科学文化知识结构，更要使农村初中生在日常生活、学习中经受过挫折磨难，学会如何适应环境，学会生存，形成和炼就在磨难和挫折中求生存的能力。农村初中生耐挫力的培养是一个由学校、家庭、社会共同关注，协同教育的一个课题，对学生的耐挫力的培养要抓住时机，让学生在学习和生活中培养经受挫折、克服困难的意表品质。农村偏远地区教育落后，原因是多方面的，其中主要原因如下。一、农村小学布局太分散，规模太小就目前来看，我国农村偏远地区小学布局过于分散，校点过多，班级人数太少，规模过小，不利于统一管理，不利于教师的配备。教师是付出了很多的时间和精力，但到头来是事倍功半。二、留守儿童，少年大量存在，缺乏家庭教育近十几年来，中国农村由于打工潮的影响，农民工特别是偏远地区的农民工外出务工更为突出。如有的村屯45岁以下的劳动力几乎都外出打工，在家的基本上都是那些爷爷奶奶的老人们，他们根本管不了和教育不了自己的孙子、孙女。因此，很多学生长期以来得不到父母的关爱和教育，也就是平时我们所说的缺乏家庭教育。三、教师紧缺，在校学生文化基础差我国政府历来都把教育放在优先发展地位，已经实现了九年义务教育，学校的师资水平普遍提高，学校的基础设施和办学条件总的来说比以前有了很大的改善。但是有些农村偏远地区学校，特别是村完小，教学点教师严重不足，如有的村完小共有六个教学班，而教师也仅有5到6个，平均每周任课节数25节以上。这几年来，学校也招了部分外地教师到本地任教，但是由于山区学校条件艰苦，再加上工资待遇偏低，影响了他们的教学积极性，不到一年时间有的教师就请求调离本地，有的调不了宁愿辞职。这种情况，也直接影响到本地区教育教学质量。由于教师的不足，必然影响教学质量的提高，近几年来，每年小学毕业升初中考试，成绩都较差，有不少考生语文、数学两科总分才是三十分到四十分。上了初中以后，由于学习科目的增加，学习内容难度的加大，造成部分学生在学习上感到很困难，因此，也就产生了相当严重的厌学情况，也直接影响到学校工作。三、受封建思想和落后习俗的影响在偏远农村，一些人还存在着浓厚的封建思想，不重视子女的读书，尤其是女孩，说：“女孩长大了是人家的，读书多不值得。因此，对子女的教育不根据时代的变化调整家庭教育方法，不根据子女的心理特点进行正确引导，而是采取死搬教条老一套，或干掉不闻不问扔一旁，还表现在从来不过问子女在学校期间的思想，纪律的表现情况和学习情况，而是逃避责任，找借口推卸责任，把一切责任都推给学校或教师。这种风俗习惯和家庭教育方式使一些在校的青少年不把精力集中攻读文化科学知识，使农村教育教学的质量受到了很大的影响。为了克服农村中小学教育落后状况，提高偏远地区农村中小学的教育教学质量，缩小城乡教育差别，实现教育公平，我认为应该采取如下措施。（一）撤点并校，办好寄宿学校根据当地的实际情况，包括乡村的人口数，儿童少年的人数进行适当的学校布局调整。例如，村完小办一至三年级，四至六年级学生到乡镇中心小学就读，形成一定规模的集中办学，也有利于教育常规管理和教研活动。只有这样才能解决目前农村小学过于分散，班级学生数少而班数多所造成的教师紧缺的问题，才能整合教育资源，才能充分发挥中青年骨干教师的作用和才能。前面提高农村小学教育教学质量，为升初中打好文化基础知识。（二）加强对留守儿童，少年的教育和管理，关心爱护留守儿童儿童少年是祖国的未来和希望，关心爱护少年儿童是全社会的责任，更是学校教师的责任。教师在教育教学工作中既要做到面向全体学生，又要做到特别关注留守少年儿童，对他们进行耐心的思想教育，在生活中、学习上关心他们，使他们感觉到家一样的温暖，从而安心地学习。（三）采取措施，稳定在职教师，招聘外地教师到本地区任教农村偏远地区教师本来不多，外地教师又调离，不仅使师资不足的问题更加严重，而且大大降低了农村偏远地区师资质量。因为外地教师一般都是师范大学、中师毕业生，他们的专业知识比较牢固，教学经验比较丰富，是农村教育教学骨干的一部分。所以，应该迅速采取有效措施，稳定外地教师，使他们留下继续为发展农村地区教育服务。应该采取那些措施呢？首先是当地党委，政府及教育行政部门要认真贯彻落实党的知识分子政策，并在政治上关心他们，凡条件符合的，吸收他们入党。其次，在生活上要关心他们，让他们的住房条件好些，在绩效工资分配方面要倾向于他们，一利于他们改善生活。再次，在业务方面帮助他们，经常组织他们到外地参观学习或进修，还要注意给他们评定职称。在稳住外地教师的同时，也要注意本地教师的培养，鼓励本地中学毕业生报考师范院校，毕业后回本地安心任教，解决本地教师不足和师资水平低的问题。（四）加强党的领导和发挥农村基层党组织的作用，加强政治工作，逐步改革落后的风俗习惯中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心。有了党的领导，才有社会主义新中国。也只有党的领导，实现小康社会才能得到顺利完成。同样，只有加强党的领导，农村教育才能得到发展。党组织要在广大农村地区加强政治思想工作，不断提高广大农村人民的思想觉悟，克服重男轻女的封建思想和读书无用论的思想。逐步改革偏远农村中存在的诸如早婚、早恋等导致落后的风俗习惯，为发展偏远农村教育扫除障碍。这个工作做好了，必将促进偏远农村教育工作的发展。（责编张景贤）经皮肾囊肿去顶术16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战1门六了附属第一医院经皮入路肾囊肿去顶术段波1门六了附属第一医院2概述肾囊肿是常见的肾脏良性病变,有文献统计>50岁人群中肾囊肿的检出率高达50%,其自然发生率为05%~57%。近年来,随着人们健康查体意识的增强及影像学检查的广泛使用,肾囊肿的发病率明显增高。肾囊肿直径>4cm或合并腰痛、血尿、高血压、反复感染、尿路梗阻等症状以及怀疑恶变者可考虑手术。LaucksS/MclachlanMS..Br/Radiol1981,54:12-14.徐志兵,王国用,张永康中华泌尿外种杂志,200612概3手术方法种类繁多,包括开放手术肾囊肿去顶术、襄肿穿刺抽液+硬化剂注射、腹腔镜下肾囊肿去顶术等,这些治疗方法的目的主要是引流囊肿的内容物并防止囊液进一步聚集。由于开放性手术具有创伤大、并发症发生率高及恢复慢等缺点,现已很少采用手术方法种类繁多,包括开放手术肾囊肿去顶术、襄肿穿4超声引导下经皮穿刺抽吸及硬化治疗安全、费用低,作用机制是用硬化剂对囊壁上皮进行凝固和脱水,使囊壁呈无菌性炎症反应导致浆膜粘连、失去分泌功能,继之纤维化,局部血管和淋巴管腔闭合。虽然该方法的短期成功率很高,远期复发率也较高(54%)、硬化剂引起的集合系统瘢痕狭窄等,使该技术不便于处理肾盂旁囊肿孙卫兵,杨,刘辉,等中华外杂志,2004,42:590-592ZouSzFanW/,HeXH.BrUro/1991,68:441-442.超声引导下经皮穿刺抽吸及硬化治疗安全、费用低,作用机制是5自Hulbert等首次提出腹腔镜下囊肿去顶减压术治疗肾囊肿以来,腹腔镜手术在治疗肾囊肿方面逐渐取代开放手术为越来越多的学者所接受。王国民等通过与传统开放手术的对照研究,认为腹腔镜下囊肿去顶术完全可以达到传统手术的目的,在患者创伤、肠道功能及体力恢复等方面均明显优于开放性手术Hulbert/CSeminUrol199210239-24余大敏,李新德,芮雪芳,等中华泌尿外科杂志,2002,23:763王国民,司捷,孙立安中华泌尿外种态,200223:395-3975自Hulbert等首次提出腹腔镜下囊肿去顶减压术治疗肾囊6ν腹腔镜下肾囊肿去顶术的疗效确切,但相对费用仍略髙,创伤略大、学习曲线较长。现在介绍两种更微创、有效、经济的肾囊肿处理方法①经皮穿刺囊内入路电切去顶术②经皮输尿管镜激光肾嬖肿去顶术。6ν腹腔镜下肾囊肿去顶术的疗效确切,但相对费用仍略髙,7经皮穿刺囊内入路电切肾囊肿去顶术经皮穿刺囊内入路电切肾囊肿去顶术8手术方式全麻,患者均取健侧卧位。B超引导经皮穿刺至囊肿内,将导丝46:49置入囊腔,筋膜扩张器扩张至F26。不安装电切镜鞘,直接置入电切镜镜头,观察确认导丝位置位于囊腔后,安装电切镜鞘作为通道,观察w④A囊腔内外情况。8手术方式9电切镜退至囊肿外,找到囊壁与肾周脂肪的间隙,利用镜鞘沿此间隙令钝性剥离囊壁,暴露出囊肿肾外部分,用环状电切襻或针状电切襻完全游离切除肾外侧的囊壁。切除过程中仔细观察囊壁颜色,避免损伤⑧肾实质。最后取出囊壁,留置F2C流管。电切镜退至囊肿外,找到囊壁与肾10术者电切镜组随访6~35个月,平均18个月,复查超声均无囊肿复发。10术者电切镜组随访6~35个月,平均18个月,复查超声均11经皮肾囊肿去顶术课件12经皮肾囊肿去顶术课件13经皮肾囊肿去顶术课件14经皮肾囊肿去顶术课件15经皮肾囊肿去顶术课件16经皮肾囊肿去顶术课件17经皮肾囊肿去顶术课件18经皮肾囊肿去顶术课件19经皮肾囊肿去顶术课件20经皮肾囊肿去顶术课件21经皮肾囊肿去顶术课件22经皮肾囊肿去顶术课件23经皮肾囊肿去顶术课件24经皮肾囊肿去顶术课件25经皮肾囊肿去顶术课件26经皮肾囊肿去顶术课件27经皮肾囊肿去顶术课件28经皮肾囊肿去顶术课件29经皮肾囊肿去顶术课件30经皮肾囊肿去顶术课件31经皮肾囊肿去顶术课件32经皮肾囊肿去顶术课件33经皮肾囊肿去顶术课件34经皮肾囊肿去顶术课件35谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森-消化系统疾病的症状体征与检查林森-消化系统疾病的症状体征与检查11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷36经皮肾囊肿去顶术16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德19、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生经皮肾囊肿去顶术经皮肾囊肿去顶术16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德19、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生门六了附属第一医院经皮入路肾囊肿去顶术段波1概述肾囊肿是常见的肾脏良性病变,有文献统计>50岁人群中肾囊肿的检出率高达50%,其自然发生率为05%~57%。近年来,随着人们健康查体意识的增强及影像学检查的广泛使用,肾囊肿的发病率明显增高。肾囊肿直径>4cm或合并腰痛、血尿、高血压、反复感染、尿路梗阻等症状以及怀疑恶变者可考虑手术。LaucksS/MclachlanMS..Br/Radiol1981,54:12-14.徐志兵,王国用,张永康中华泌尿外种杂志,200612一、问题的提出据国内大量的调查研究表明，有10%～20%的中小学生存在程度不同、类型各异的心理障碍，常见的有厌学、逃学、角色紧张和冲突，自我中心，挫折耐受力差，过度依赖，过度脆弱，攻击性行为，人际交往障碍，孤独与冷漠等。笔者在任教农村初中做了一项学习现状调查，其中“当别人在学习中超过你，你会怎样”的调查结果如下：据上表可看出农村初中生积极心态现况令人担忧。据此，本文就农村初中生耐挫力差的原因作出分析，并提出相应的培养策略，以促进学校德育质量的提高。二、农村初中生耐挫力差的原因分析1.激烈学业竞争忽视心理素质培养在“中高考”这一指挥棒的挥舞下，社会还是以成绩指标来衡量学校，造成学校迫不得已以学生考试成绩来作为衡量学生素质的主要标准。2.缺少人际交往锻炼造成自我封闭独生子在家多为“太子”、“千金”，自我中心意识强，人际交往能力弱，不善于处理与同学、老师、父母的关系，显得人际关系不协调。3.家庭不和谐因素导致人生观扭曲来自父母的强烈期望，一方面可以成为学生勤奋学习的动力，但另一方面也可能适得其反，成为学生难以承受的心理负担。贫困生除了参与学业竞争外，还得背负着生活开支而带来的沉重经济压力，相比极易造成心理上自卑，有时会产生一种心理不平衡感。父母的世界观、人生观、价值观、荣誉观等决定了对孩子的教育及培养方式方法。三、农村初中生耐挫力的培养策略1.培养学生做好迎接挫折的心理准备（1）引导学生认识自我认识自我是为了接纳自我。人只有先被自己接纳，才会被别人接纳。凡是存在心理障碍的学生，大多数都不能正确的评价自己。教师要了解每个孩子的个性及家庭背景，关注他们的情感变化，有的放矢地进行开导。（2）引导学生相信自己，正视困难教师应指导学生正视困难，培养自我责任感。困难在所难免，重要的是面对困难的心境，引导学生把压力转化为动力，以积极乐观的心态去对待困难。2.培养学生建立和谐的人际关系（1）教育学生学会倾听、学会分享他人情感教师要尽可能多组织一些班级活动，让学生共同参加――春游、踏青、辩论赛等，创造交流机会，引导学生学会耐心倾听。（2）教育学生学会接纳和欣赏别人学会真诚的接纳别人，由衷地欣赏别人。让他们懂得只有真诚接纳别人，由衷欣赏别人的人，才会得到他人真诚的接纳和由衷的欣赏。（3）教育学生学会感恩教师要教育学生对周围的人常存感恩之心，这样他就会与周围人和睦相处。引导学生感激生育你的人，感激培养你的人，感激教育你的人，感激关怀你的人，感激帮助你的人，甚至对待生活的小挫折也怀着感恩之心。3.引导学生克服自我需要得不到满足时产生的心理障碍（1）指导学生学会调控情绪生活、学习中不如意的事总会有一些，人生不能总是高潮，不可能永远是鲜花笑脸，还可能处于低潮，受到指责与批评。不要梦想永远生活在激情、浪漫、甜美的理想境界，也不要怕生活的酸甜苦辣，怀着一颗平常心，当消极情况产生后，引导他们积极面对。（2）指导学生学会心理自理能力人的心理与扫地一样，不经常打扫满地是灰尘，心理如果不及时自理也会乱七八糟，人的情绪更容易出问题。因此，应学会每天一整理、每周一小理、每月一大理的习惯，特别是那些反差大的学生更应及时清理。这样，人的理智就能控制住情绪的变化，保持清醒的头脑，使大的心理摆分割成一个个小的心理摆，从而产生积极的心理摆效应。（3）密切联系学生家庭，积极开展家庭心理辅导。教师定期保持与学生家长的紧密联系，引导和帮助家长树立正确的教育观，使家长以良好的行为、正确的方式、和谐的气氛去影响和教育子女，这样有利于学生心理问题的解决和心理素质的提高。四、成效与体会作为一名人民教师，我们不仅要使农村初中生形成合理的科学文化知识结构，更要使农村初中生在日常生活、学习中经受过挫折磨难，学会如何适应环境，学会生存，形成和炼就在磨难和挫折中求生存的能力。农村初中生耐挫力的培养是一个由学校、家庭、社会共同关注，协同教育的一个课题，对学生的耐挫力的培养要抓住时机，让学生在学习和生活中培养经受挫折、克服困难的意表品质。农村偏远地区教育落后，原因是多方面的，其中主要原因如下。一、农村小学布局太分散，规模太小就目前来看，我国农村偏远地区小学布局过于分散，校点过多，班级人数太少，规模过小，不利于统一管理，不利于教师的配备。教师是付出了很多的时间和精力，但到头来是事倍功半。二、留守儿童，少年大量存在，缺乏家庭教育近十几年来，中国农村由于打工潮的影响，农民工特别是偏远地区的农民工外出务工更为突出。如有的村屯45岁以下的劳动力几乎都外出打工，在家的基本上都是那些爷爷奶奶的老人们，他们根本管不了和教育不了自己的孙子、孙女。因此，很多学生长期以来得不到父母的关爱和教育，也就是平时我们所说的缺乏家庭教育。三、教师紧缺，在校学生文化基础差我国政府历来都把教育放在优先发展地位，已经实现了九年义务教育，学校的师资水平普遍提高，学校的基础设施和办学条件总的来说比以前有了很大的改善。但是有些农村偏远地区学校，特别是村完小，教学点教师严重不足，如有的村完小共有六个教学班，而教师也仅有5到6个，平均每周任课节数25节以上。这几年来，学校也招了部分外地教师到本地任教，但是由于山区学校条件艰苦，再加上工资待遇偏低，影响了他们的教学积极性，不到一年时间有的教师就请求调离本地，有的调不了宁愿辞职。这种情况，也直接影响到本地区教育教学质量。由于教师的不足，必然影响教学质量的提高，近几年来，每年小学毕业升初中考试，成绩都较差，有不少考生语文、数学两科总分才是三十分到四十分。上了初中以后，由于学习科目的增加，学习内容难度的加大，造成部分学生在学习上感到很困难，因此，也就产生了相当严重的厌学情况，也直接影响到学校工作。三、受封建思想和落后习俗的影响在偏远农村，一些人还存在着浓厚的封建思想，不重视子女的读书，尤其是女孩，说：“女孩长大了是人家的，读书多不值得。因此，对子女的教育不根据时代的变化调整家庭教育方法，不根据子女的心理特点进行正确引导，而是采取死搬教条老一套，或干掉不闻不问扔一旁，还表现在从来不过问子女在学校期间的思想，纪律的表现情况和学习情况，而是逃避责任，找借口推卸责任，把一切责任都推给学校或教师。这种风俗习惯和家庭教育方式使一些在校的青少年不把精力集中攻读文化科学知识，使农村教育教学的质量受到了很大的影响。为了克服农村中小学教育落后状况，提高偏远地区农村中小学的教育教学质量，缩小城乡教育差别，实现教育公平，我认为应该采取如下措施。（一）撤点并校，办好寄宿学校根据当地的实际情况，包括乡村的人口数，儿童少年的人数进行适当的学校布局调整。例如，村完小办一至三年级，四至六年级学生到乡镇中心小学就读，形成一定规模的集中办学，也有利于教育常规管理和教研活动。只有这样才能解决目前农村小学过于分散，班级学生数少而班数多所造成的教师紧缺的问题，才能整合教育资源，才能充分发挥中青年骨干教师的作用和才能。前面提高农村小学教育教学质量，为升初中打好文化基础知识。（二）加强对留守儿童，少年的教育和管理，关心爱护留守儿童儿童少年是祖国的未来和希望，关心爱护少年儿童是全社会的责任，更是学校教师的责任。教师在教育教学工作中既要做到面向全体学生，又要做到特别关注留守少年儿童，对他们进行耐心的思想教育，在生活中、学习上关心他们，使他们感觉到家一样的温暖，从而安心地学习。（三）采取措施，稳定在职教师，招聘外地教师到本地区任教农村偏远地区教师本来不多，外地教师又调离，不仅使师资不足的问题更加严重，而且大大降低了农村偏远地区师资质量。因为外地教师一般都是师范大学、中师毕业生，他们的专业知识比较牢固，教学经验比较丰富，是农村教育教学骨干的一部分。所以，应该迅速采取有效措施，稳定外地教师，使他们留下继续为发展农村地区教育服务。应该采取那些措施呢？首先是当地党委，政府及教育行政部门要认真贯彻落实党的知识分子政策，并在政治上关心他们，凡条件符合的，吸收他们入党。其次，在生活上要关心他们，让他们的住房条件好些，在绩效工资分配方面要倾向于他们，一利于他们改善生活。再次，在业务方面帮助他们，经常组织他们到外地参观学习或进修，还要注意给他们评定职称。在稳住外地教师的同时，也要注意本地教师的培养，鼓励本地中学毕业生报考师范院校，毕业后回本地安心任教，解决本地教师不足和师资水平低的问题。（四）加强党的领导和发挥农村基层党组织的作用，加强政治工作，逐步改革落后的风俗习惯中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心。有了党的领导，才有社会主义新中国。也只有党的领导，实现小康社会才能得到顺利完成。同样，只有加强党的领导，农村教育才能得到发展。党组织要在广大农村地区加强政治思想工作，不断提高广大农村人民的思想觉悟，克服重男轻女的封建思想和读书无用论的思想。逐步改革偏远农村中存在的诸如早婚、早恋等导致落后的风俗习惯，为发展偏远农村教育扫除障碍。这个工作做好了，必将促进偏远农村教育工作的发展。（责编张景贤）经皮肾囊肿去顶术16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战37门六了附属第一医院经皮入路肾囊肿去顶术段波1门六了附属第一医院38概述肾囊肿是常见的肾脏良性病变,有文献统计>50岁人群中肾囊肿的检出率高达50%,其自然发生率为05%~57%。近年来,随着人们健康查体意识的增强及影像学检查的广泛使用,肾囊肿的发病率明显增高。肾囊肿直径>4cm或合并腰痛、血尿、高血压、反复感染、尿路梗阻等症状以及怀疑恶变者可考虑手术。LaucksS/MclachlanMS..Br/Radiol1981,54:12-14.徐志兵,王国用,张永康中华泌尿外种杂志,200612概39手术方法种类繁多,包括开放手术肾囊肿去顶术、襄肿穿刺抽液+硬化剂注射、腹腔镜下肾囊肿去顶术等,这些治疗方法的目的主要是引流囊肿的内容物并防止囊液进一步聚集。由于开放性手术具有创伤大、并发症发生率高及恢复慢等缺点,现已很少采用手术方法种类繁多,包括开放手术肾囊肿去顶术、襄肿穿40超声引导下经皮穿刺抽吸及硬化治疗安全、费用低,作用机制是用硬化剂对囊壁上皮进行凝固和脱水,使囊壁呈无菌性炎症反应导致浆膜粘连、失去分泌功能,继之纤维化,局部血管和淋巴管腔闭合。虽然该方法的短期成功率很高,远期复发率也较高(54%)、硬化剂引起的集合系统瘢痕狭窄等,使该技术不便于处理肾盂旁囊肿孙卫兵,杨,刘辉,等中华外杂志,2004,42:590-592ZouSzFanW/,HeXH.BrUro/1991,68:441-442.超声引导下经皮穿刺抽吸及硬化治疗安全、费用低,作用机制是41自Hulbert等首次提出腹腔镜下囊肿去顶减压术治疗肾囊肿以来,腹腔镜手术在治疗肾囊肿方面逐渐取代开放手术为越来越多的学者所