2021-2022学年四川省泸州外国语学校物理高二下期末联考模拟试题含解析_第1页
2021-2022学年四川省泸州外国语学校物理高二下期末联考模拟试题含解析_第2页
2021-2022学年四川省泸州外国语学校物理高二下期末联考模拟试题含解析_第3页
2021-2022学年四川省泸州外国语学校物理高二下期末联考模拟试题含解析_第4页
2021-2022学年四川省泸州外国语学校物理高二下期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022高二下物理期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、水平放置的弹簧振子先后以振幅2A和A振动,振子从左边最大位移处运动到右边最大位移处过程中的平均速度分别为v1和v2,则().A.v1=2v2 B.2v1=v2 C. D.v1=v22、下列说法正确的是A.玻尔原子理论很好地解释了氦原子的光谱现象B.在核反应过程中,质子数守恒C.放射性元素衰变的快慢,跟原子所处的化学状态和外部环境无关D.如果一个系统不受外力,系统的总动量一定为零3、关于气体压强,下列说法中正确的是()A.单位体积的气体分子数增加,气体的压强一定增大B.气体分子热运动的平均动能增大,气体的压强一定增大C.一定质量的理想气体,温度降低且体积增大,压强一定增大D.一定质量的理想气体,温度升高且体积减小,压强一定增大4、下列说法不正确的是()A.爱因斯坦在光的粒子性的基础上,建立了光电效应方程B.康普顿效应表明光子只具有能量,不具有动量C.德布罗意指出微观粒子的动量越大,其对应的波长就越短D.卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型5、关于原了结构和玻尔理论,下列说法中正确的是A.汤姆孙发现电子,表明原子具有核式结构B.卢瑟福通过ɑ粒子散射实验,提出原子的核式结构模型C.玻尔在研究原子结构中提出了电子云的观念D.按照玻尔理论,氧原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量减小6、甲、乙两车某时刻由同一地点、沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移—时间图象如图所示.甲图线过O点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,则下列说法中正确的是()A.在两车相遇前,t1时刻两车相距最近B.t3时刻甲车在乙车的前方C.0~t2时间内甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度D.甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、2011年5月4日上午9点10分左右,国航的CA1585航班、东航的MU5263航班和邮政的YZ207航班相继准备在烟台机场降落,由于空中飘来气球,导致三个航班在空中足足等待了约20分钟,三航班燃料损失超2万元,后来用望远镜观察发现,这些气球可能是孩子玩的那种充氮气的气球,图为机场监控截图,若氮气的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度为ρ,阿伏加德罗常数为NA,则有关氮分子的质量m和体积V0的关系表示为(

)A. B. C. D.8、甲、乙两球在水平光滑轨道上向同方向运动,已知它们的动量分别是,,甲从后面追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为,则两球质量和间的关系可能是下面的哪种()A.B.C.D.9、如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重物.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉,在AB杆达到竖直前()A.绳子拉力不变 B.绳子拉力减小C.AB杆受力增大 D.AB杆受力不变10、关于楞次定律,下列说法中正确的是()A.感应电流的磁场方向总是与原磁场的方向相反B.感应电流的磁场方向总是与原磁场的方向相同C.感应电流的磁场方向与磁通量增大还是减小有关D.感应电流的磁场总是阻碍原磁场的变化三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示,已知实验过程中操作正确.(1)如图所示,力__________(填“F”或“F′”)不是由弹簧测力计直接测得的.(2)实验中要求先后两次力的作用效果相同,指的是__________(填正确选项前字母).A.两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小B.橡皮条沿同一方向伸长C.橡皮条伸长到同一长度D.橡皮条沿同一方向伸长同一长度(3)如图是测量中某一弹簧测力计的示数,读出该力大小为__________N.12.(12分)学生课外实验小组使用如图所示的实验装置测量重力加速度大小。实验时,他们先测量分液漏斗下端到水桶底部的距离s;然后使漏斗中的水一滴一滴地下落,调整阀门使水滴落到桶底发出声音的同时,下一滴水刚好从漏斗的下端滴落;用秒表测量第1个水滴从漏斗的下端滴落至第n个水滴落到桶底所用的时间t。(1)重力加速度大小可表示为g=_____(用s、n、t表示);(2)如果某次实验中,s=0.90m,n=30,t=13.0s,则测得的重力加速度大小g=________m/s2;(保留2位有效数字)(3)写出一条能提高测量结果准确程度的建议:____________________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在光滑桌面上放着长木板,其长度为m,在长木板的左上端放一可视为质点的小金属块,它的质量和木板的质量相等,最初它们是静止的.现让小金属块以m/s的初速度向右滑动,当滑动到长木板的右端时,滑块的速度为m/s,取m/s2,求:(1)滑块与长木板间的动摩擦因数;(2)小金属块滑到长木板右端经历的时间t。14.(16分)如图所示,气缸的横截面积为10cm2,a、b两个质量忽略不计的活塞将内部气体分A、B两部分,A部分气柱的长度为30cm,B部分气柱的长度是A部分气柱长度的一半,气缸和活塞b是绝热的,活塞a是导热的,与活塞b相连的轻弹簧劲度系数为100N/m.初始状态A、B两部分气体的温度均为27℃,活塞a刚好与气缸口平齐,弹簧为原长.若在活塞a上放上一个质量为2kg的重物,则活塞a下降一段距离后静止(已知外界大气压强p0=1.0×105Pa,重力加速度大小g=10m/s2).求:(1)此时A部分气柱的长度;(2)此后对B部分气体进行缓慢加热,使活塞a上升到再次与气缸口平齐,此时B部分气体的温度.15.(12分)一列火车以2m/s的初速度、0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,则:(1)火车在第3s末的速度是多少?(2)在前4s的平均速度是多少?(3)在第5s内的位移是多少?(4)在第2个4s内的位移是多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】弹簧振子做简谐运动,周期为与振幅无关,设为T,则从左边最大位移处运动到右边最大位移处过程的时间为T/2;第一次位移为4A,第二次位移为2A,即位移之比为2:1,根据平均速度的定义式,平均速度之比为2:1;故选A.2、C【解析】(1)玻尔的原子模型能够很好的解释氢原子光谱现象,但对于一些稍微复杂的原子,比如氦原子,玻尔理论就无法解释了,A错误;(2)在核反应的过程中质量数守恒,电荷数守恒,并非质子数守恒,B错误;(3)放射性元素衰变的快慢,跟原子所处的化学状态和外部环境无关,只与原子核本身有关,只要原子核不变,则放射性元素衰变的快慢不变,即半衰期不变,C正确;(4)系统不受外力,则该系统动量守恒,但总动量不一定为零,D错误.故本题选C3、D【解析】A、气体压强决定于气体分子的密度(单位体积内的分子数)和分子的平均动能两个因素,单位体积的气体分子数增加,气体的压强不一定增大,故A错误;B、气体分子热运动的平均动能增大,由于气体压强决定于气体分子的密度(单位体积内的分子数)和分子的平均动能两个因素,所以气体的压强不一定增大,故B错误;C.一定质量的理想气体,温度降低且体积增大,由气态方程知,压强减小,故C错误;D、一定质量的理想气体,温度升高且体积减小,由气态方程知,压强一定增大,故D正确;故选D.【点睛】气体压强是大量气体分子频繁地碰撞器壁而产生的作用在器壁单位面积上的平均作用力,气体压强决定于气体分子的密度(单位体积内的分子数)和分子的平均动能,由气态方程分析气体状态参量的变化.4、B【解析】爱因斯坦在量子理论的基础上,提出了光子假说并建立了光电效应方程,光电效应现象以及康普顿效应说明光具有粒子性,故A正确;康普顿效应表明光子不仅具有能量还具有动量,故B错误;依据德布罗意波长公式λ=hp可知,微观粒子的动量越大,其对应的波长就越短,故C正确;卢瑟福通过对5、B【解析】

汤姆孙发现电子,卢瑟福通过粒子的散射实验提出原子具有核式结构,故A错误,B正确;玻尔在研究原子模型结构中,并没有提出了电子云的概念,故C错误;玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,电势能增大,跃迁的过程需要吸收能量,所以原子总能量增大,故D错误;故选B.【点睛】汤姆孙发现电子,卢瑟福提出原子具有核式结构,按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量增大.6、D【解析】

A.图象的纵坐标表示物体所在的位置;由图可知t1时刻CA相距最大,即两车相距最远,故A错误;B.t3时刻两车的位置坐标相同,两车相遇,故B错误;C.图象斜率表示速度,由图可知,0-t1时间甲图线的斜率大于乙图线的斜率,t1时刻之后甲图线的斜率小于乙图线的斜率,所以甲车的瞬时速度先大于乙车的瞬时速度,后小于乙车的瞬时速度。t1时刻两者瞬时速度相等,故C错误;D.在x-t图象中,斜率代表速度,故甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速,故D正确。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

AD.气体分子间有较大间距,所以分子的摩尔体积并不是实际分子所占空间的体积,故摩尔体积V与比值也不是实际单个分子的体积,故选项AD错误;BC.单个分子的质量是气体的摩尔质量与阿伏伽德罗常数的比值,即由于,故故选项BC正确.

故选BC。点睛:本题主要考查气体阿伏伽德罗常数的相关计算,注意气体分子体积的计算方法.8、BC【解析】

根据动量守恒定律得:,解得:,碰撞过程系统的总动能不增加,则有:,代入数据解得:,碰撞后甲的速度不大于乙的速度,则有:,代入数据解得:,综上有,故BC正确,AD错误;故选BC.【点睛】碰撞过程中系统遵守动量守恒,总动能不增加,碰撞后同向运动时,后面物体的速度不大于前面物体的速度,根据这三个规律,得到两球的质量关系.9、BD【解析】

以B点为研究对象,分析受力情况:重物的拉力FT1(等于重物的重力G)、轻杆的支持力FN和绳子的拉力FT2,作出受力图如图所示:由平衡条件得,FN和FT2的合力与FT1大小相等、方向相反,根据三角形相似可得:FNAB=FT2BO=FT1AO;又F=FT2;解得:FN=ABAO·G,F=BOAO·G;∠BAO缓慢变小时,AB10、CD【解析】感应电流的磁场并不阻碍磁场,阻碍原磁场的变化。当磁通量增大时,感应电流的磁场与原磁场方向相反,当磁通量减小时,感应电流的磁场与原磁场方向相同.即感应电流的磁场方向取决于引起感应电流的磁通量是增加还是减小,简而言之“增反减同”。故CD正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、FD9.0(8.8~9.2之间均可)【解析】(1)F在以F1与F2为邻边的平行四边形的对角线上,不是由弹簧测力计直接测出的.该实验采用了“等效替代”法,即合力与分力的关系是等效的,前后两次要求橡皮条沿同一方向伸长同一长度,故ABC错误,D正确.(2)根据丙图读出力的值为9.0N.12、2n2st29.6【解析】

本题考查一个利用自由落体运动规律测量重力加速度的实验【详解】(1)已知第1个水滴从漏斗的下端滴落至第n个水滴落到桶底所用的时间t,所以一个水滴从漏斗的下端滴落到桶底所用的时间∆t=tn(2)g=(3)提高精度可以提高测量时间的精度和距离的精度,也可以适当增大n,或多测几次取平均。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)0.1(2)1s【解析】

(1)设小金属块和木板的质量均为m,根据系统动量守恒得:根据系统能量守恒得:解得:(2)对木板,根据牛顿第二定律有:根据速度时间公式有:解得:t=1s.14、(1)25cm(2)227ºC【解析】(1)对于A部分气体,初状态.末状态,由玻意耳定律得解得即A部分气柱长度变为25cm.(2)活塞a返回原处,A部分气柱长不变.此时B部分气柱长为,弹簧伸长.B部分气体的压强为,解得,对于B部分气体,初状态:,末状态:,根据理想气体状态方程,解得=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论