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第五讲相似联想法小学能力阶梯序列作文创新篇(下)相似联想法小学能力阶梯序列作文创新篇(下)在快乐中学会作文在作文中享受快乐在快乐中学会作文在作文中享受快乐第四站硕果园第三站新秀场第二站智慧屋第一站反斗城第四站第三站第二站第一站3小学作文创新篇下-第5讲-相似联想法课件4玩一玩玩一玩

滴墨吹画滴墨吹画

用嘴吹纸上的一滴墨水,让它变成一幅画。

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滴墨吹画神似形似滴墨吹画神似形似

相似联想法相似联想法

相似联想是指根据甲事物的整体或部分的外在、内在特点,联想到与之在形态、特征、形象、心理等方面具有相同或相近之处的乙事物。

技法大转盘相似联想是指根据甲事物的整体或部分的外在

抓住相似点神似形似想到与它内在精神相似的人事物想到与它外在形态相似的人事物抓住相似点神似形似想到与它内在精神相似的人事

完成B册“小试牛刀”的练习题?你真的理解了吗完成B册“小试牛刀”的练习题?你真的理解了吗

思考并回答:《白杨》一文作者由白杨联想到了什么?表达了怎样的思想感情?读A册同龄佳作思考并回答:读A册同龄佳作

白杨联想到中心思想白杨联想到中心思想

梅花梅花梅花

我联想到了揭示主题猫爪印水彩画……寒冬开放不惧严寒香气扑鼻傲骨凛冽……具有梅花精神的一类人/相似的某一情景……梅花我联想到了揭示主题猫爪印水彩画……寒冬开放不惧严寒快速浏览A册教材同龄佳作《梅花赞》

用波浪线划出赞美梅花的语段并积累快速浏览A册教材同龄佳作《梅花赞》用波浪线划出赞美梅花的

开门见山(例:我是一棵梅花树,我生长在一个叫勾践的人的院子里。)

作比较(例:有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花。)名言警句引入(例:“俏也不争春,只把春来报”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”)抒发感受(例:梅花,是我们中国的十大名花之一,它通常在冬天开放,越寒冷,花开得越秀气,越精神.一朵朵冷艳的梅花总是发出缕缕幽芳,它们多有灵魂`骨气呀!)梅花开头中间描写梅花的独特之美结尾抒发情感或总结道理运用相似联想法打开思维发散到与之相似的人事物的叙写开门见山(例:我是一棵梅花树,我生长在一个叫勾践

小组讨论B册“点石成金”的练习题合作学习你组将怎样运用相似联想法进行联想并合理构思小组讨论B册“点石成金”的练习题合作学习你组将怎样运用

题目:

图(桥)

各种桥梁现实生活中的桥梁虚拟的桥梁(心灵的桥梁、母爱的桥梁……)桥梁的作用……中心思想题目:

整理完成B册“点石成金”的练习题整理完成B册“点石成金”的练习题小学作文创新篇下-第5讲-相似联想法课件24

请同学们看教材B册“独步引路”的习题一。

运用相似联想思维补题构思,说说自己的写作思路。

口头冲浪比一比请同学们看教材B册“独步引路”的习题一。口头冲浪水

一只蚂蚁难忘的一件事

下面的题目中哪些可以运用相似联想法构思,说说你的想法。五年级习作训练选摘我最喜欢的植物方法迁移理一理水一只蚂蚁难忘的一件事下面的题目中哪小学作文创新篇下-第5讲-相似联想法课件2701伞03桥梁02____我想对你说04梅花

请从下面的作文题目中选择一个自己感兴趣的题目或自拟题目,运用相似联想思维先构思,然后完成B册的思维导图,再作文。(不少于400字)01伞03桥梁02____我想对你说04梅花第五讲相似联想法小学能力阶梯序列作文创新篇(下)相似联想法小学能力阶梯序列作文创新篇(下)在快乐中学会作文在作文中享受快乐在快乐中学会作文在作文中享受快乐第四站硕果园第三站新秀场第二站智慧屋第一站反斗城第四站第三站第二站第一站31小学作文创新篇下-第5讲-相似联想法课件32玩一玩玩一玩

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