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文档简介
学会遵守规则渑池二中王建云学会遵守规则渑池二中王建云1学习目标
理解规则对于社会公共生活所具有的意义形成规则意识并在社会生活中自觉遵守规则学习目标理解规则对于社会公共生活2
形成规则意识并在社会生活中自觉遵守规则学习重、难点形成规则意识并在社会生活中自觉遵守规则学习重、难点3
自主学习
阅读P68内容,请举出你所知道的公共场所,
说一说:为什么社会公共生活需要规则?大街校园公共汽车公园
参与公共生活的人们,都有自己的利益、愿望和需求,这些利益和需求有时候是一致的,有事却是矛盾的。为了使利益不同的人们能够协调相处,使彼此的竞争和交往能够有秩序的展开,我们需要一定的规则。自主学习阅读P68内容,请举出你所知道的公共4合作交流
在日常生活中,我们遵守要哪些规则?过马路要走斑马线红灯停,绿灯走按时到校,不迟到,不早退,不旷课。看电影时不能大声喧哗………(法律)(道德)(纪律)有形的规则
无形的规则合作交流在日常生活中,我们遵守要哪些规则?过马5识别下述规则,区分哪些是有形的规则,哪些是无形的规则:十字街头的红绿灯在公共汽车上给“老、弱、病、残”让座参加音乐会时不大声喧哗商店柜台里的商品没付款不能取去食堂打饭遇上人多要排队上课不迟到识别下述规则,区分哪些是有形的规则,哪些是无形6识别下述规则,区分哪些是有形的规则,哪些是无形的规则:十字街头的红绿灯在公共汽车上给“老、弱、病、残”让座参加音乐会时不大声喧哗商店柜台里的商品没付款不能取去食堂打饭遇上人多要排队上课不迟到识别下述规则,区分哪些是有形的规则,哪些是无形7学会遵守规则课件8学会遵守规则课件9学会遵守规则课件10学会遵守规则课件11学会遵守规则课件12学会遵守规则课件13看完上述图片后阅读P69“我们要遵守公共生活规则”,你有什么想说的呢?(想一想这些行为可能产生的不良后果。
)开动脑筋我们要遵守公共生活规则看完上述图片后阅读P69“我们要遵守公共14
一个社会全体公民用以维护公共生活秩序,调整人们之间的关系而共同遵守的最简单最起码的道德准则,就是公共生活准则。自主学习什么是公共生活准则?自主学习什么是公共生活准则?15
具体内容有:
遵守公共秩序、保持环境卫生、爱护公共财产、举止文明、讲究礼貌、尊老爱幼,以及在人际交往中诚实守信等。它属于规则无形公共生活准则的作用:
人们只有遵守这些公共的道德准则,才能保证每个人正常地生活、学习和工作,保证社会生活的正常进行。具体内容有:无形公共生活准则的作用:人16知识回顾社会公共生活需要规则有形的规则和无形的规则我们要遵守公共生活规则学会遵守规则知识回顾社会公共生活需要规则学会遵守规则17【知识巩固】一、选择题1、当我们扶着双目失明的阿姨过马路,让小弟弟、小妹妹们先上车时,我们正是在践行着公共生活中主动照顾和礼让弱者或需要帮助者的_____规则----------------()A、无形的B、有形的C、纪律D社会规章制度2、世界夏季特殊奥林匹克运动会在上海开幕。作为特奥会形象大使的姚明宁肯被队里罚款三万美元,也请假从美国回来参加了特奥会开幕式。以上材料体现了姚明-------------()。①敢于承担选择的后果②勇担重任,尽职尽责③爱说善意的谎言④自觉遵守社会规则,正确面对公共生活,具有社会责任感A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
AC【知识巩固】AC18二、材料题张某因盗窃犯了重罪,与他一起长大的朋友遇到了一起,议论起小时候的张某。有的说:张某小时候并不坏,一次他偷了同学的转笔刀,手脚发颤,一个说:那次学校处分了他,他在学校再也没敢偷过东西,另一个说;这次他想偷也偷不成了。请回答:1、从张某失足的轨迹看,他的行为受到哪些规则的制约?2、这些规则有什么作用?张某的行为受到校规校纪和法律法纪的制约。作用:能保证每个人正常地生活、学习和工作,保证社会生活的正常进行二、材料题张某的行为受到校规校纪和法律法纪的制约。作用:能保19学会遵守规则渑池二中王建云学会遵守规则渑池二中王建云20学习目标
理解规则对于社会公共生活所具有的意义形成规则意识并在社会生活中自觉遵守规则学习目标理解规则对于社会公共生活21
形成规则意识并在社会生活中自觉遵守规则学习重、难点形成规则意识并在社会生活中自觉遵守规则学习重、难点22
自主学习
阅读P68内容,请举出你所知道的公共场所,
说一说:为什么社会公共生活需要规则?大街校园公共汽车公园
参与公共生活的人们,都有自己的利益、愿望和需求,这些利益和需求有时候是一致的,有事却是矛盾的。为了使利益不同的人们能够协调相处,使彼此的竞争和交往能够有秩序的展开,我们需要一定的规则。自主学习阅读P68内容,请举出你所知道的公共23合作交流
在日常生活中,我们遵守要哪些规则?过马路要走斑马线红灯停,绿灯走按时到校,不迟到,不早退,不旷课。看电影时不能大声喧哗………(法律)(道德)(纪律)有形的规则
无形的规则合作交流在日常生活中,我们遵守要哪些规则?过马24识别下述规则,区分哪些是有形的规则,哪些是无形的规则:十字街头的红绿灯在公共汽车上给“老、弱、病、残”让座参加音乐会时不大声喧哗商店柜台里的商品没付款不能取去食堂打饭遇上人多要排队上课不迟到识别下述规则,区分哪些是有形的规则,哪些是无形25识别下述规则,区分哪些是有形的规则,哪些是无形的规则:十字街头的红绿灯在公共汽车上给“老、弱、病、残”让座参加音乐会时不大声喧哗商店柜台里的商品没付款不能取去食堂打饭遇上人多要排队上课不迟到识别下述规则,区分哪些是有形的规则,哪些是无形26学会遵守规则课件27学会遵守规则课件28学会遵守规则课件29学会遵守规则课件30学会遵守规则课件31学会遵守规则课件32看完上述图片后阅读P69“我们要遵守公共生活规则”,你有什么想说的呢?(想一想这些行为可能产生的不良后果。
)开动脑筋我们要遵守公共生活规则看完上述图片后阅读P69“我们要遵守公共33
一个社会全体公民用以维护公共生活秩序,调整人们之间的关系而共同遵守的最简单最起码的道德准则,就是公共生活准则。自主学习什么是公共生活准则?自主学习什么是公共生活准则?34
具体内容有:
遵守公共秩序、保持环境卫生、爱护公共财产、举止文明、讲究礼貌、尊老爱幼,以及在人际交往中诚实守信等。它属于规则无形公共生活准则的作用:
人们只有遵守这些公共的道德准则,才能保证每个人正常地生活、学习和工作,保证社会生活的正常进行。具体内容有:无形公共生活准则的作用:人35知识回顾社会公共生活需要规则有形的规则和无形的规则我们要遵守公共生活规则学会遵守规则知识回顾社会公共生活需要规则学会遵守规则36【知识巩固】一、选择题1、当我们扶着双目失明的阿姨过马路,让小弟弟、小妹妹们先上车时,我们正是在践行着公共生活中主动照顾和礼让弱者或需要帮助者的_____规则----------------()A、无形的B、有形的C、纪律D社会规章制度2、世界夏季特殊奥林匹克运动会在上海开幕。作为特奥会形象大使的姚明宁肯被队里罚款三万美元,也请假从美国回来参加了特奥会开幕式。以上材料体现了姚明-------------()。①敢于承担选择的后果②勇担重任,尽职尽责③爱说善意的谎言④自觉遵守社会规则,正确面对公共生活,具有社会责任感A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
AC【知识巩固】AC37二、材料题张某因盗窃犯了重罪,与他一起长大的朋友遇到了一起,议论起小时候的张某。有的说:张
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