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分数乘法分数和整数相乘人教新课标六年级数学上册分数乘法分数和整数相乘人教新课标六年级数学上册11.使同学们理解分数乘整数的意义,在理解算理的基础上掌握分数乘整数的计算法则,并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。2.培养同学们理解知识的能力和计算能力。3.培养同学们逻辑推理能力,渗透择优思想。教学目标1.使同学们理解分数乘整数的意义,在理解算理的基础上掌握分数21.说出下面算式表示的意义。9×312×101.说出下面算式表示的意义。39个1.1的和是多少?整数(小数)乘法的意义是什么?1.1×9=9.99个1.1的和是多少?整数(小数)乘法的意义是什么?1.1×4163626++=310++=310310计算:第二题每个加数有什么特点?你是怎样计算的?163626++=310+5新人教版六年级数学上册《分数乘法》公开课课件6分数乘整数的意义是什么?分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。分数乘整数的意义是什么?分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同7新人教版六年级数学上册《分数乘法》公开课课件8试着总结一下分数乘整数的计算法则。分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。分子、分母能约分的要先约分,然后再乘。约分时约得的数要与原数上下对齐。试着总结一下分数乘整数的计算法则。分数乘整数,用分数的分子和9×18,你有几种方法计算它?选择一种你认为最好的方法。125×18,你有几种方法计算它?12510错题医院:58×3==58×3524错题医院:58×3==58×3511错题医院:58×3==58×31524×3错题医院:58×3==58×3112课堂练习1.看图写算式。++=()+()+()=()()×()=(堂练习1.看图写算式。++=()+()+(13新人教版六年级数学上册《分数乘法》公开课课件14新人教版六年级数学上册《分数乘法》公开课课件152.23×3表示的意义是()。求3个的和是多少233.计算。27×14×2515

的3倍是多少232.23×3表示的意义是(164.列式计算。⑴6个米是多少?2323×6=4(米)⑵把扩大3倍后是多少?3838×3=1184.列式计算。⑴6个米是多少?2323×6=4(米)175.判断。①×3既表示的3倍是多少,也表示3个是多少。()252525②×8=×4=()251545×5.判断。①×3既表示的3倍是多少,也表示3个18③把2吨煤平均分成5份,每份是这堆煤的。()25×

③把2吨煤平均分成5份,每份是这堆煤的。()19列式:(口答)3个是多少?

的3倍是多少?8个相加是多少?342527列式:(口答)3个是多少?34252720计算×31,你有比较简便的算法吗?

30293029×31=3029×(30+1)30293029=×30+×13029=29+3029=293029计算×29呢?计算×31,你有比较简便的算法吗?30293029219、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2022/12/22022/12/2Friday,December2,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/22022/12/22022/12/212/2/20222:39:04AM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2022/12/22022/12/22022/12/2Dec-2202-Dec-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/22022/12/22022/12/2Friday,December2,202213、志不立,天下无可成之事。2022/12/22022/12/22022/12/22022/12/212/2/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。02十二月20222022/12/22022/12/22022/12/215、会当凌绝顶,一览众山小。十二月222022/12/22022/12/22022/12/212/2/202216、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2022/12/22022/12/202December202217、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2022/12/22022/12/22022/12/22022/12/2谢谢观看THEEND9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳22分数乘法分数和整数相乘人教新课标六年级数学上册分数乘法分数和整数相乘人教新课标六年级数学上册231.使同学们理解分数乘整数的意义,在理解算理的基础上掌握分数乘整数的计算法则,并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。2.培养同学们理解知识的能力和计算能力。3.培养同学们逻辑推理能力,渗透择优思想。教学目标1.使同学们理解分数乘整数的意义,在理解算理的基础上掌握分数241.说出下面算式表示的意义。9×312×101.说出下面算式表示的意义。259个1.1的和是多少?整数(小数)乘法的意义是什么?1.1×9=9.99个1.1的和是多少?整数(小数)乘法的意义是什么?1.1×26163626++=310++=310310计算:第二题每个加数有什么特点?你是怎样计算的?163626++=310+27新人教版六年级数学上册《分数乘法》公开课课件28分数乘整数的意义是什么?分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。分数乘整数的意义是什么?分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同29新人教版六年级数学上册《分数乘法》公开课课件30试着总结一下分数乘整数的计算法则。分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。分子、分母能约分的要先约分,然后再乘。约分时约得的数要与原数上下对齐。试着总结一下分数乘整数的计算法则。分数乘整数,用分数的分子和31×18,你有几种方法计算它?选择一种你认为最好的方法。125×18,你有几种方法计算它?12532错题医院:58×3==58×3524错题医院:58×3==58×3533错题医院:58×3==58×31524×3错题医院:58×3==58×3134课堂练习1.看图写算式。++=()+()+()=()()×()=(堂练习1.看图写算式。++=()+()+(35新人教版六年级数学上册《分数乘法》公开课课件36新人教版六年级数学上册《分数乘法》公开课课件372.23×3表示的意义是()。求3个的和是多少233.计算。27×14×2515

的3倍是多少232.23×3表示的意义是(384.列式计算。⑴6个米是多少?2323×6=4(米)⑵把扩大3倍后是多少?3838×3=1184.列式计算。⑴6个米是多少?2323×6=4(米)395.判断。①×3既表示的3倍是多少,也表示3个是多少。()252525②×8=×4=()251545×5.判断。①×3既表示的3倍是多少,也表示3个40③把2吨煤平均分成5份,每份是这堆煤的。()25×

③把2吨煤平均分成5份,每份是这堆煤的。()41列式:(口答)3个是多少?

的3倍是多少?8个相加是多少?342527列式:(口答)3个是多少?34252742计算×31,你有比较简便的算法吗?

30293029×31=3029×(30+1)30293029=×30+×13029=29+3029=293029计算×29呢?计算×31,你有比较简便的算法吗?30293029439、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2022/12/22022/12/2Friday,December2,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/22022/12/22022/12/212/2/20222:39:04AM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2022/12/22022/12/22022/12/2Dec-2202-Dec-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/22022/12/22022/12/2Friday,December2,202213、志不立,天下无可成之事。2022/12/22022/12/22022/12/22022/12/212/2/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。02十二月20222022/12/22022/12

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