平面图形的周长与面积课件_第1页
平面图形的周长与面积课件_第2页
平面图形的周长与面积课件_第3页
平面图形的周长与面积课件_第4页
平面图形的周长与面积课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

图形与几何第3课时六年级下册第五单元图形与几何第3课时六年级下册第五单元1课堂引入2.各种平面图形的周长的计算公式是怎样的?3.各种平面图形的面积的计算公式是怎样的?1.平面图形的周长和面积有什么不同?4.计算图形的周长和面积时应注意什么?2.各种平面图形的周长的计算公式是怎样的?3.各种平面图形的面积的计算公式是怎样的?1.平面图形的周长和面积有什么不同?4.计算图形的周长和面积时应注意什么?课堂引入2.各种平面图形的周长的计算公式是怎样的?3.各种平2课堂引入我们学过哪些平面图形?C=2(a+b)C=4aS=a²S=(a+b)h÷2S=πr²C=2πr

S=ah2÷S=abS=ah课堂引入我们学过哪些平面图形?C=2(a+b)C=3课堂练习1cm2小正方形的个数=每排的个数×排数长方形的面积=长×宽4cm3cm课堂练习1cm2小正方形的个数=每排的个数×排数4课堂练习课堂练习5课堂练习把平行四边形转化成长方形。平行四边形的面积=底×高课堂练习把平行四边形转化成长方形。平行四边形的面积=底×高6课堂探索三角形的面积=底×高÷2课堂探索三角形的面积=底×高÷27课堂探索梯形的面积=(上底+下底)×高÷2课堂探索梯形的面积=(上底+下底)×高÷28课堂探索S=a2S=ahS=ab÷2S=abS=(a+b)h÷2S=πr²

课堂探索S=a2S=ahS=ab÷2S=abS=(a+b)h9图形名称--面积周长长方形长4cm宽3cm正方形边长5cm-平行四边形底12dm高5dm-三角形底1dm高4cm-梯形上底3cm下底2cm高6cm-圆半径4m-20cm225cm260dm212cm215cm250.24m214cm20cm25.12m课堂探索图形名称--面积周长长方形长4cm宽3cm正方形边长5cm-10课堂探索1.要注意单位名称的统一。2.确定使用面积单位还是长度单位。3.要正确使用公式。课堂探索1.要注意单位名称的统一。2.确定使用面积单位还是长11课堂探索4.2cm4cm课堂探索4.2cm4cm12课堂探索用30m长的竹篱笆围成一个直角梯形状养鸡场,鸡场一面靠墙(如图),养鸡场的面积是多少平方米?

课堂探索用30m长的竹篱笆围成一个直角梯形状养鸡场,鸡场一面13课堂探索图中正方形的面积如果是9平方厘米,圆的面积是多少?如果正方形的面积是10平方厘米,圆的面积又是多少呢?课堂探索图中正方形的面积如果是9平方厘米,圆的面积是多少?如1415为方便学习与使用课件内容,课件可以在下载后自由调整LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal15为方便学习与使用课件内容,课件可以在下载后自由调整图形与几何第3课时六年级下册第五单元图形与几何第3课时六年级下册第五单元16课堂引入2.各种平面图形的周长的计算公式是怎样的?3.各种平面图形的面积的计算公式是怎样的?1.平面图形的周长和面积有什么不同?4.计算图形的周长和面积时应注意什么?2.各种平面图形的周长的计算公式是怎样的?3.各种平面图形的面积的计算公式是怎样的?1.平面图形的周长和面积有什么不同?4.计算图形的周长和面积时应注意什么?课堂引入2.各种平面图形的周长的计算公式是怎样的?3.各种平17课堂引入我们学过哪些平面图形?C=2(a+b)C=4aS=a²S=(a+b)h÷2S=πr²C=2πr

S=ah2÷S=abS=ah课堂引入我们学过哪些平面图形?C=2(a+b)C=18课堂练习1cm2小正方形的个数=每排的个数×排数长方形的面积=长×宽4cm3cm课堂练习1cm2小正方形的个数=每排的个数×排数19课堂练习课堂练习20课堂练习把平行四边形转化成长方形。平行四边形的面积=底×高课堂练习把平行四边形转化成长方形。平行四边形的面积=底×高21课堂探索三角形的面积=底×高÷2课堂探索三角形的面积=底×高÷222课堂探索梯形的面积=(上底+下底)×高÷2课堂探索梯形的面积=(上底+下底)×高÷223课堂探索S=a2S=ahS=ab÷2S=abS=(a+b)h÷2S=πr²

课堂探索S=a2S=ahS=ab÷2S=abS=(a+b)h24图形名称--面积周长长方形长4cm宽3cm正方形边长5cm-平行四边形底12dm高5dm-三角形底1dm高4cm-梯形上底3cm下底2cm高6cm-圆半径4m-20cm225cm260dm212cm215cm250.24m214cm20cm25.12m课堂探索图形名称--面积周长长方形长4cm宽3cm正方形边长5cm-25课堂探索1.要注意单位名称的统一。2.确定使用面积单位还是长度单位。3.要正确使用公式。课堂探索1.要注意单位名称的统一。2.确定使用面积单位还是长26课堂探索4.2cm4cm课堂探索4.2cm4cm27课堂探索用30m长的竹篱笆围成一个直角梯形状养鸡场,鸡场一面靠墙(如图),养鸡场的面积是多少平方米?

课堂探索用30m长的竹篱笆围成一个直角梯形状养鸡场,鸡场一面28课堂探索图中正方形的面积如果是9平方厘米,圆的面积是多少?如果正方形的面积是10平方厘米,圆的面积又是多少呢?课堂探索图中正方形的面积如果是9平方厘米,圆的面积是多少?如2930为方便学习与使用课件内容,课件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论