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PAGE页码3/NUMPAGES总页数8个人教学工作计划范文新版新的学年,新的气象,新的开始,学校呈现一派生机勃勃的新面貌..今年是学校确定的“教学改革年”,改革涉及学校的各个部门和教学工作的各个环节..对教师的工作也提出了新的要求,教师应该转变角色,变成学生学习的指导者、服务者..这不仅要求教师转变观念,同时也要认识到工作内容、工作性质、服务对象的变化,要适应新的工作要求,按照新形势下学校创建应用型本科的要求,优质、高效的完成教学过程中的各项任务,只有不断加强学习、加强锻炼,全面提升自身的素质与能力..为此,制定个人工作计划,促使自己进步..一、师德方面1.加强政治理论学习,提高自身素质..认真学习党的路线、方针、政策,保持正确的思想政治方向..加强国家对教育教学方面的法律法规的学习,使自己对这些法律法规有更高的认识,做到依法执教..忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表..坚守高尚情操..发扬奉献精神..2.向身边的优秀教师们学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时俱进的创新意识;爱生如子的崇高口技认真踏实的完成自己分内的工作..规范教育行为尊重学生,爱护学生..用自己的一言一行树立教师的威信..详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求,长期坚持,力争做一名学生喜欢的老师..二、教学科研方面1.以教学改革为契机,提高教学质量本学期我有两门课程的教学任务,分别是《使用AJA_技术改善用户体验》和《基于ASP.NET的信息系统开发实训》,这两门课程都是实践性非常强的课程,因此,必须在认真钻研教材的基础上,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,同时,要努力提高自身的动手实践能力,只有教师自己拥有了扎实的实践能力,才能更好教给学生适应社会需求的技能..也要经常性的了解学生的学习情况,根据情况不断的改进教学方法与教学手段,继续钻研项目化教学在教学过程中的应用,积极推进教学方法和手段改革,为实施应用型本科教学积累经验,给学生创造良好的学习氛围,使学生能够在轻松愉快的环境中接受新知识,切实提高教学质量..2.提高自身业务水平积极参与听课,坚持每周至少听一节课,在听课中要汲取其他教师在教学中的长处,发现不足以督促自己改正,更要虚心向那些老专家、教授学习他们的教学方法,认真填写听课记录,博采众长,提高教学水平..计算机专业的课程发展很快,因此需要博览群书,多看相关书籍,多参考网络中新的知识与技能,不断扩宽知识面,为教学内容注入前沿知识..3.继续提高科研能力教学与科研是高校发展的两驾马车,同进也是教师发展的重要体现..在科研方面,本学期计划发表论文一篇;继续推进校优秀教材建设立项的《C#语言程序设计》教材的撰写工作,力争在本学期出版;继续推进校精品课程《C语言程序设计》的精品资源共享平台的建设,争取在本学期结项;积极申报市、院等级别的科研项目与课题,切实提高自身科研能力..4.做好课后辅导与毕业班学生毕业项目汇报会的辅导工作课后辅导能够为师生提供课后交流的机会,同时也可以帮助教师了解每位学生的学生学习情况,根据学习情况,调整教学进度和教学方法,每周一次的课下辅导无论是对学生还是教师都很有必要,学生在自习课学习过程中能及时的和任课老师沟通,解决自己学习过程中的疑惑,对激发学生的学习兴趣有很大的帮助,因此,这学期将继续坚持每周一次的课后辅导..本学期,我带的两个班都是毕业班,毕业班的学生即将面临毕业,同时学生经过几年的学习知识有了一定的储备,为了使学生在毕业时,能够有比较出色的成果和撰写毕业论文的素材,在本学期,计划组织学生成立项目小组,开发软件项目,在学生的开发过程中,要主动辅导学生,使学生在软件开发过程中学到更多的知识,也使自己教学组织能力得到锻炼..总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学和科研水平..PAGE页码6/NUMPAGES总页数8
个人教学工作计划范文新版[2]一、指导思想:个人教学工作计划范文神.按照新课标和新教材的理念,积极进行先学后导,当堂训练的课堂教学模式的运用和探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长.二、具体措施:1.师德方面:我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养.严于律己,以身作则,时时处处为学生做表率.2.教学方面:①本学期实践先学后导,当堂训练的课堂教学模式.认真备课,使各个环节都紧密的衔接.明确学习目标、自学指导,让学生学会自学.以学大众健康网生为中心,采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参与,进行有效的课堂教学,提高效率.对于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的总结和记录,起到一个长期激励的作用.尽量做到单元清.②作业的内容要形式多样,而且体现分层作业,加大读背的力度.作业做到人人面批,及时改正,提高书写的质量.③课堂上照顾好两头,采用兵教兵的方式,让学生互相学习,互相帮助,使每个学生都有所提高.3.学习方面:多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育理论以及研究先学后导,当堂训练的教学模式.随时记录教学心得和教学反思.积极听课,以提高自己的业务水平.参加学校组织的培训,并做好笔记.4.教研方面:准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录.主动参与讨论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要积极研究,取长补短,以提高自身的教育教学水平.5.纪律方面:严格执行学校的各项管理制度.提前侯课,按时下课.不坐课,不随意调课.严格履行学校的请假制度.认真的完成学校交办的各项任务.总之,本学期要方__的调动学生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼.个人教学工作计划二一、指导思想:教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的备、教、批、辅、考.全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划.二、主要工作任务1.认真学习新课程理念,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次.在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思.2.端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高.在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语.积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成.3.认真理解掌握备、教、批、辅、考的基本要求.4.认真做好学校三、五工程基础型队伍建设实施细则的制定工作,做好基础型教师的初评工作.三、英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学.教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯.本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:〔一〕教学目的任务1.能按四会、三会的要求掌握所学单词.2.能按四会要求掌握所学句型.3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确.4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音.5.进一步养成良好的书写习惯.6.进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯.7.能运用相关的语言知识和技能,完成__项任务.8.能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣.〔二〕教材重点难点1.能按四会、三会的要求掌握所学单词.2.能按四会要求掌握所学句型.3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确.4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音.〔三〕主要措施1.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展.2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习.3.培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量.4.设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写.5.根据备、教、批、辅、考的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩.毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量.四、加强学习提高素质利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念,不断反思和向名师学习,切实提高自身素质.PAGE页码8/NUMPAGES总页数8
个人教学工作计划范文新版[3]新的教学工作计划,新的学期.作为一名小学教师,根据实际情况,新学期的小学教师工作计划如下:一、指导思想以新课改启动为主要契机,首先还是以__理论、__为主要方针.以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质.二、个人业务除了要具备良好的思想品德,作为一名教师.高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能.本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考.不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水.三、重点工作〔本文“小学老师个人教学工作计划”由、工作提供参考〕用自检、自查的方式提高师德水平.1.通过对《教师法》义务教育法》校规、校纪的学习.提高教学效率.2.提高课堂教学质量.提高基本功的水平.3.积极进行基本功的训练.进行学习.4.认真学习、结合新课改的理论.四、具体措施对照先进人找差距,1.经常向师德先进的教师.从而不断
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