七年级地理上第一章复习题解析课件

第一章地球和地图第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三节地图第一章地球和地图第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三1一、认识地球的形状和大小1、地球的形状：地球是一个不规则的_____。球体一、认识地球的形状和大小1、地球的形状：地球是一个不规则的_22、地球的大小：平均半径为______千米6371地球表面积______平方千米5.1亿最大周长是_____，约____千米赤道4万2、地球的大小：平均半径为______千米6371地球表面积3二、地球的模型——地球仪人们仿照地球的____，并按照一定的_____把它缩小，制作了地球的模型——地球仪,在地球仪上，人们用不同的_____、_____和_____来表示地理事物的位置、形状和名称，可以方便我们知道地球的面貌，了解各种地理事物的分布。形状比例颜色符号文字二、地球的模型——地球仪人们仿照地球的____，并按照一定的4地轴地球自转轴北极地轴北段与地球表面的交点南极地轴南段与地球表面的交点纬线与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。赤道是最大的纬线圈。经线连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆。地轴地球自转轴北极地轴北段与地球表面的交点南极地轴南段与地球5三、纬线和经线1、纬线和经线2、纬度和经度三、纬线和经线1、纬线和经线2、纬度和经度61.纬线（1）纬线的形状（2）纬线是否等长圆圈不等长东西方向与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈（3）纬线指示方向赤道是最长的纬线圈1.纬线（1）纬线的形状（2）纬线是否等长圆圈不等长东西方向72.经线北极南极（1）经线的形状（2）经线是否等长半圆等长南北连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆（3）经线所指示的方向2.经线北极南极（1）经线的形状（2）经线是否等长半圆等长南8特点比较纬线经线形状长度指示方向小结：等长不等长

半圆圆圈东西方向南北方向特点比较纬线经线形状长度指示方向小结：等长不等长半圆圆圈92、纬度和经度2、纬度和经度10赤道（0°）40°北纬40度（40°N）北极南极（北纬90°）（南纬90°）地心40°南纬40度（40°S）AB））赤道是0°纬线。纬度从赤道向两极由0°各增至90°。赤道以北称北纬，用“N”表示，赤道以南称南纬，用“S”表示。赤道40°北纬40度北极南极（北纬90°）（南纬90°）11赤道（0°）北极南极赤道是南北半球的分界线。（北纬90°）（南纬90°）北半球南半球赤道北极南极赤道是南北半球的分界线。（北纬90°）（南纬12考点：给出一组纬线，读出其纬度，判断南北纬，判断南北半球。考点：给出一组纬线，读出其纬度，判断南北纬，判断南北半球。1320°30°40°ABC40°30°20°ABC北大北纬，南大南纬20°30°40°ABC40°30°20°ABC北大北纬，南14地轴60度东经60度本初子午线地心国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线,又称本初子午线，为0°经线。北极南极经度经度从本初子午线向东向西各增至180°0°经线以东称东经，用“E”表示，以西称西经，用“W”表示。地轴60度东本初子午线地心国际上规定，通过英国伦敦格1560°100°140°ABC140°100°DE60°180°东大东经，西大西经F60°100°140°ABC140°100°DE60°18016本初子午线180°30°W150°E本初子午线180°30°W150°E17两条正对的经线可以组成一个圆圈，其度数之和是180°两条正对的经线可以组成一个圆圈，其度数之和是180°18本初子午线180°20°W160°E本初子午线180°20°W160°E19东西半球的分界线是东经20°（20°W）和西经160°(160°E)。＊东西半球的分界线是东经20°（20°W）和西经160°(200°180°180°20°W160°E东半球西半球西半球0°180°180°20°W160°E东半球西半球西半球21考点：给出一组经线，读出其经度，判断东西半球。考点：给出一组经线，读出其经度，判断东西半球。22纬度经度零度线度数范围相同度数的区分半球划分南北半球东西半球本初子午线

（0º经线）赤道

（0º纬线）0º—180º0º——90º东经（E）西经（W）南纬（S）

北纬（N）赤道(0度纬线)西经20度,东经160度纬度经度零度线度数范围相同度数的区分半球划分南北半球东西半球23概念：地球仪或地图上由经线和纬线相互交织形成的网叫经纬网。四、利用经纬网定位作用：可以用来确定地球表面的位置。概念：地球仪或地图上由经线和纬线相互交织形成的网叫经纬网。四24东经40°400E北纬20°200N东经40°400E北纬20°200N2550°40°30°20°50°40°30°20°ABCD读下图，回答问题。（1）写ABCD四点的经纬度。（2）A点在B点的

方向，C点在D点的

方向。50°40°30°20°50°40°30°20°ABCD读下26第一节地球和地球仪小结一、认识地球的形状和大小二、地球的模型——地球仪三、纬线和经线四、利用经纬网定位第一节地球和地球仪小结一、认识地球的形状和大小二、地27第二节地球的运动一、地球自转的规律和意义（现象）1、地球的自转：地球围绕____不停地旋转叫做地球的自转。2、自转的方向：自转的周期：3、地球自转的意义：自西向东一天或约24小时昼夜交替、时差地轴第二节地球的运动一、地球自转的规律和意义（现象）1、地球的28七年级地理上第一章复习题解析课件29二、地球公转的规律和意义（现象）2、地球公转的方向。3、地球公转周期是多长时间。1、地球公转的中心是什么。太阳自西向东一年倾斜,而且空间指向保持不变4、地球公转时，地轴保持什么样的状态。规律二、地球公转的规律和意义（现象）2、地球公转的方向。3、地球30意义地球公转形成了四季和五带。意义地球公转形成了四季和五带。31地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，这样在公转的不同位置，受太阳照射的情况（如白昼长短和正午太阳高度）就不完全相同，形成了春夏秋冬四季。四季地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，这样在32某地接受白昼越长，地表获得的热量就越多。某地接受白昼越长，地表获得的热量就越多。33每年的6月22日，太阳光直射在________上，这一天是

日，这时北半球大部分地方正午太阳高度最＿＿，白昼最＿＿，地面得到的太阳光热最＿＿，6月22日前后的＿＿

三个月就是北半球的＿＿＿。北回归线高长多6、7、8夏季夏至每年的6月22日，太阳光直射在________上，这一天是34每年的12月22日前后，太阳光直射在________上，这一天是

日，这时北半球大部分地方正午太阳高度最＿，白昼最＿＿，地面得到的太阳光热最＿＿，12月22日前后的＿＿

三个月就是北半球的＿＿＿。南回归线低短少12、1、2冬季冬至每年的12月22日前后，太阳光直射在________上，这一35每年的3月21日前后，太阳光直射在_______上，这一天称为

日，这一天全球昼夜平分，3月21日前后的

三个月就是北半球的＿＿＿。赤道3、4、5春季春分每年的9月23日前后，太阳光直射在_______上，这一天称为

日，这一天全球昼夜平分，9月23日前后的___三个月就是北半球的＿＿＿。赤道9、10、11秋季秋分北半球与南半球的季节相反。每年的3月21日前后，太阳光直射在_______上，这一天称36ABCD读图ABCD读图37地面得到的＿＿＿＿_多少不同一年中＿＿＿＿＿＿＿＿的大小变化地球公转四季一年中＿＿＿＿＿长短的变化太阳直射点在＿＿＿＿＿＿＿之间移动南北回归线正午太阳高度昼夜太阳光热地面得到的＿＿＿＿_多少不同一年中＿＿＿＿＿＿＿＿的大小变化38人们根据________在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带:热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。我国大部份位于_____带。太阳热量北温人们根据________在地表的分布状况，把地球表面划分为五39七年级地理上第一章复习题解析课件40第二节地球的运动一、地球自转的规律和意义（现象）二、地球公转的规律和意义（现象）第二节地球的运动一、地球自转的规律和意义（现象）二、地球公411.太阳直射的最北界限是

，直射的最南界限是

。2.3月21日,太阳光直射

（纬线），这一天称为

（节气），是北半球的

（季节），此时北半球昼夜情况是

。1.太阳直射的最北界限是，直射的最南界限是423、6月23日,太阳直射

（纬线），这一天称为

（节气），北半球正午太阳高度最

，白昼时间最

，地面接收的热量最

，形成北半球的

（季节），此时北半球昼夜情况是

。3、6月23日,太阳直射（纬线），这一天称为434、地球在公转时，地轴是

的，而且它的空间指向

。5、人们根据

在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带。我国大部份位于

带。4、地球在公转时，地轴是的，而且它的空间446、地球自转产生了

、

。地球的公转产生了

，南北半球季节

。石家庄现在是

（季节），悉尼是

（季节）。6、地球自转产生了、。地球的公转产生45第三节地图第三节地图46一、地图及其三要素地图在反映地面景物时，要对它们进行

或者

，运用各种

,按照一定

缩小后表示在平面上。地图的基本要素是

。选择综合符号比例比例尺、方向、图例一、地图及其三要素地图在反映地面景物时，要对它们进行47一、地图及其三要素1、比例尺概念及公式形式比例尺大小与表示范围、内容之间的关系一、地图及其三要素1、比例尺概念及公式形式比例尺大小与表示范48比例尺表示_______比________缩小的程度。图上距离实地距离比例尺＝图上距离实地距离比例尺表示_______比________缩小的程度。图上距49图上1厘米代表实际距离40千米040千米文字式1:4000000数字式线段式比例尺的三种表示方法。图上1厘米代表实际距离40千米040千米文字式1:400050

图幅相等时，比例尺越大，表示的范围越

，内容越

；反之同理。小详细比例尺是一个比值，分母越大，比例尺越

。小图幅相等时，比例尺越大，表示的范围越，内容越51一、地图及其三要素1、比例尺2、方向一般法指向标法经纬网法一、地图及其三要素1、比例尺2、方向一般法指向标法经纬网法52通常是用“上北下南，左西右东”定方向，进一步可确定东南、东北、西北、西南四个方向。有指向标的地图，根据指向标定方向。在经纬网中利用经纬网判断方向。（经线指示南北方向，纬线指示东西方向）通常是用“上北下南，左西右东”定方向，进一步可确定东南、东北53A在b的什么方向？A在b的什么方向？54ABCDB在D的

方向A在B的

方向C在B的

方向NSWE北西西南ABCDB在D的方向NSWE北西西南55一、地图及其三要素1、比例尺2、方向3、图例一、地图及其三要素1、比例尺2、方向3、图例56二、地形图的判读海拔、等高线等高线地形图分层设色地形图地形剖面图五种地形类型及特点山地部位等高线形态二、地形图的判读海拔、等高线等高线地形图分层设色地形图地形剖57海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：地面某个地点高出另一地点的垂直距离。海拔高度相同的点连接成线，叫等高线。海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对58读出下列各点的海拔A:

米B:

米C:

米D:

米100200300100不同的等高线海拔高度不同；同一条等高线上海拔高度相同。ABCD等高线示意图读出下列各点的海拔A:米B:59坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。60山顶：等高线呈很小闭合山顶山顶：等高线呈很小闭合山顶61山脊：等高线向海拔低处凸出山脊山脊：等高线向海拔低处凸出山脊62山谷山谷：等高线向海拔高处凸出山谷山谷：等高线向海拔高处凸出63鞍部：两个山顶之间过渡部分。鞍部鞍部：两个山顶之间过渡部分。鞍部64陡崖陡崖：等高线重叠。陡崖陡崖：等高线重叠。65山地不同部位的判别：ABCDE山地不同部位的判别：ABCDE66分层设色地形图地形素描图通过颜色判读地形分层设色地形图地形素描图通过颜色判读地形67高原山地丘陵平原盆地高度地面起伏程度内部平坦，边缘陡峭海拔高起伏大坡度陡海拔高起伏较小，坡度和缓不确定海拔低多在200米以下广阔平坦，起伏很小海拔较低五种基本的地形类型及特点四周高中间低高原山地丘陵平原盆地高度地面起伏程度内部平坦，边缘陡峭海拔高68分层设色地形图拓展：高原、平原的区别、相同点；丘陵、山地区别、相同点。分层设色地形图拓展：高原、平原的区别、相同点；丘陵、山地区别69250米－50米地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。250米－50米地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形70三、从地图上获取信息要根据使用目的正确选择地图。地图种类比例尺三、从地图上获取信息要根据使用目的正确选择地图。地图种类比例711、地图种类的选择：星期天亮亮和父母去植物园游玩，需要找到景点，选择

。阳历年去北京参观，确定行程，应参考

。2008奥运会在北京举行，确定北京的位置，应查阅

。（一）地图的选择1、地图种类的选择：星期天亮亮和722、地图比例尺不同的选择。去城市游览，想知道城市的位置，应该参考

比例尺的地图。想了解这个城市更多的情况，就要选择

比例尺的地图，想找某个景点的布局，还要选择

比例尺的地图。小大更大2、地图比例尺不同的选择。73随着电子计算机等现代技术手段的应用，地图信息的

和

方式日益多样，极大的方便了我们

和

地图。获取呈现选择使用（二）地图信息获取的新方式随着电子计算机等现代技术手段的应用，地图信息的74纬线（定义）经线（定义）形状特征指示方向长度分布标度范围度数变化规律相同度数的区分零度的确定划分半球的界限数量特征圆圈半圆圈东西由赤道向两极逐渐缩短为一点从0度经线向东西两侧增加0°-180°南北等长0°-90°从赤道向南北两极增加南北纬N,S赤道无数条最长的纬线—赤道无数条本初子午线东西经E,W20°W-160°E纬线（定义）经线（定义）形状特征指示方向长度分布标度范围度数75第一章地球和地图第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三节地图第一章地球和地图第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三76一、认识地球的形状和大小1、地球的形状：地球是一个不规则的_____。球体一、认识地球的形状和大小1、地球的形状：地球是一个不规则的_772、地球的大小：平均半径为______千米6371地球表面积______平方千米5.1亿最大周长是_____，约____千米赤道4万2、地球的大小：平均半径为______千米6371地球表面积78二、地球的模型——地球仪人们仿照地球的____，并按照一定的_____把它缩小，制作了地球的模型——地球仪,在地球仪上，人们用不同的_____、_____和_____来表示地理事物的位置、形状和名称，可以方便我们知道地球的面貌，了解各种地理事物的分布。形状比例颜色符号文字二、地球的模型——地球仪人们仿照地球的____，并按照一定的79地轴地球自转轴北极地轴北段与地球表面的交点南极地轴南段与地球表面的交点纬线与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。赤道是最大的纬线圈。经线连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆。地轴地球自转轴北极地轴北段与地球表面的交点南极地轴南段与地球80三、纬线和经线1、纬线和经线2、纬度和经度三、纬线和经线1、纬线和经线2、纬度和经度811.纬线（1）纬线的形状（2）纬线是否等长圆圈不等长东西方向与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈（3）纬线指示方向赤道是最长的纬线圈1.纬线（1）纬线的形状（2）纬线是否等长圆圈不等长东西方向822.经线北极南极（1）经线的形状（2）经线是否等长半圆等长南北连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆（3）经线所指示的方向2.经线北极南极（1）经线的形状（2）经线是否等长半圆等长南83特点比较纬线经线形状长度指示方向小结：等长不等长

半圆圆圈东西方向南北方向特点比较纬线经线形状长度指示方向小结：等长不等长半圆圆圈842、纬度和经度2、纬度和经度85赤道（0°）40°北纬40度（40°N）北极南极（北纬90°）（南纬90°）地心40°南纬40度（40°S）AB））赤道是0°纬线。纬度从赤道向两极由0°各增至90°。赤道以北称北纬，用“N”表示，赤道以南称南纬，用“S”表示。赤道40°北纬40度北极南极（北纬90°）（南纬90°）86赤道（0°）北极南极赤道是南北半球的分界线。（北纬90°）（南纬90°）北半球南半球赤道北极南极赤道是南北半球的分界线。（北纬90°）（南纬87考点：给出一组纬线，读出其纬度，判断南北纬，判断南北半球。考点：给出一组纬线，读出其纬度，判断南北纬，判断南北半球。8820°30°40°ABC40°30°20°ABC北大北纬，南大南纬20°30°40°ABC40°30°20°ABC北大北纬，南89地轴60度东经60度本初子午线地心国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线,又称本初子午线，为0°经线。北极南极经度经度从本初子午线向东向西各增至180°0°经线以东称东经，用“E”表示，以西称西经，用“W”表示。地轴60度东本初子午线地心国际上规定，通过英国伦敦格9060°100°140°ABC140°100°DE60°180°东大东经，西大西经F60°100°140°ABC140°100°DE60°18091本初子午线180°30°W150°E本初子午线180°30°W150°E92两条正对的经线可以组成一个圆圈，其度数之和是180°两条正对的经线可以组成一个圆圈，其度数之和是180°93本初子午线180°20°W160°E本初子午线180°20°W160°E94东西半球的分界线是东经20°（20°W）和西经160°(160°E)。＊东西半球的分界线是东经20°（20°W）和西经160°(950°180°180°20°W160°E东半球西半球西半球0°180°180°20°W160°E东半球西半球西半球96考点：给出一组经线，读出其经度，判断东西半球。考点：给出一组经线，读出其经度，判断东西半球。97纬度经度零度线度数范围相同度数的区分半球划分南北半球东西半球本初子午线

（0º经线）赤道

（0º纬线）0º—180º0º——90º东经（E）西经（W）南纬（S）

北纬（N）赤道(0度纬线)西经20度,东经160度纬度经度零度线度数范围相同度数的区分半球划分南北半球东西半球98概念：地球仪或地图上由经线和纬线相互交织形成的网叫经纬网。四、利用经纬网定位作用：可以用来确定地球表面的位置。概念：地球仪或地图上由经线和纬线相互交织形成的网叫经纬网。四99东经40°400E北纬20°200N东经40°400E北纬20°200N10050°40°30°20°50°40°30°20°ABCD读下图，回答问题。（1）写ABCD四点的经纬度。（2）A点在B点的

方向，C点在D点的

方向。50°40°30°20°50°40°30°20°ABCD读下101第一节地球和地球仪小结一、认识地球的形状和大小二、地球的模型——地球仪三、纬线和经线四、利用经纬网定位第一节地球和地球仪小结一、认识地球的形状和大小二、地102第二节地球的运动一、地球自转的规律和意义（现象）1、地球的自转：地球围绕____不停地旋转叫做地球的自转。2、自转的方向：自转的周期：3、地球自转的意义：自西向东一天或约24小时昼夜交替、时差地轴第二节地球的运动一、地球自转的规律和意义（现象）1、地球的103七年级地理上第一章复习题解析课件104二、地球公转的规律和意义（现象）2、地球公转的方向。3、地球公转周期是多长时间。1、地球公转的中心是什么。太阳自西向东一年倾斜,而且空间指向保持不变4、地球公转时，地轴保持什么样的状态。规律二、地球公转的规律和意义（现象）2、地球公转的方向。3、地球105意义地球公转形成了四季和五带。意义地球公转形成了四季和五带。106地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，这样在公转的不同位置，受太阳照射的情况（如白昼长短和正午太阳高度）就不完全相同，形成了春夏秋冬四季。四季地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，这样在107某地接受白昼越长，地表获得的热量就越多。某地接受白昼越长，地表获得的热量就越多。108每年的6月22日，太阳光直射在________上，这一天是

日，这时北半球大部分地方正午太阳高度最＿＿，白昼最＿＿，地面得到的太阳光热最＿＿，6月22日前后的＿＿

三个月就是北半球的＿＿＿。北回归线高长多6、7、8夏季夏至每年的6月22日，太阳光直射在________上，这一天是109每年的12月22日前后，太阳光直射在________上，这一天是

日，这时北半球大部分地方正午太阳高度最＿，白昼最＿＿，地面得到的太阳光热最＿＿，12月22日前后的＿＿

三个月就是北半球的＿＿＿。南回归线低短少12、1、2冬季冬至每年的12月22日前后，太阳光直射在________上，这一110每年的3月21日前后，太阳光直射在_______上，这一天称为

日，这一天全球昼夜平分，3月21日前后的

三个月就是北半球的＿＿＿。赤道3、4、5春季春分每年的9月23日前后，太阳光直射在_______上，这一天称为

日，这一天全球昼夜平分，9月23日前后的___三个月就是北半球的＿＿＿。赤道9、10、11秋季秋分北半球与南半球的季节相反。每年的3月21日前后，太阳光直射在_______上，这一天称111ABCD读图ABCD读图112地面得到的＿＿＿＿_多少不同一年中＿＿＿＿＿＿＿＿的大小变化地球公转四季一年中＿＿＿＿＿长短的变化太阳直射点在＿＿＿＿＿＿＿之间移动南北回归线正午太阳高度昼夜太阳光热地面得到的＿＿＿＿_多少不同一年中＿＿＿＿＿＿＿＿的大小变化113人们根据________在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带:热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。我国大部份位于_____带。太阳热量北温人们根据________在地表的分布状况，把地球表面划分为五114七年级地理上第一章复习题解析课件115第二节地球的运动一、地球自转的规律和意义（现象）二、地球公转的规律和意义（现象）第二节地球的运动一、地球自转的规律和意义（现象）二、地球公1161.太阳直射的最北界限是

，直射的最南界限是

。2.3月21日,太阳光直射

（纬线），这一天称为

（节气），是北半球的

（季节），此时北半球昼夜情况是

。1.太阳直射的最北界限是，直射的最南界限是1173、6月23日,太阳直射

（纬线），这一天称为

（节气），北半球正午太阳高度最

，白昼时间最

，地面接收的热量最

，形成北半球的

（季节），此时北半球昼夜情况是

。3、6月23日,太阳直射（纬线），这一天称为1184、地球在公转时，地轴是

的，而且它的空间指向

。5、人们根据

在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带。我国大部份位于

带。4、地球在公转时，地轴是的，而且它的空间1196、地球自转产生了

、

。地球的公转产生了

，南北半球季节

。石家庄现在是

（季节），悉尼是

（季节）。6、地球自转产生了、。地球的公转产生120第三节地图第三节地图121一、地图及其三要素地图在反映地面景物时，要对它们进行

或者

，运用各种

,按照一定

缩小后表示在平面上。地图的基本要素是

。选择综合符号比例比例尺、方向、图例一、地图及其三要素地图在反映地面景物时，要对它们进行122一、地图及其三要素1、比例尺概念及公式形式比例尺大小与表示范围、内容之间的关系一、地图及其三要素1、比例尺概念及公式形式比例尺大小与表示范123比例尺表示_______比________缩小的程度。图上距离实地距离比例尺＝图上距离实地距离比例尺表示_______比________缩小的程度。图上距124图上1厘米代表实际距离40千米040千米文字式1:4000000数字式线段式比例尺的三种表示方法。图上1厘米代表实际距离40千米040千米文字式1:4000125

图幅相等时，比例尺越大，表示的范围越

，内容越

；反之同理。小详细比例尺是一个比值，分母越大，比例尺越

。小图幅相等时，比例尺越大，表示的范围越，内容越126一、地图及其三要素1、比例尺2、方向一般法指向标法经纬网法一、地图及其三要素1、比例尺2、方向一般法指向标法经纬网法127通常是用“上北下南，左西右东”定方向，进一步可确定东南、东北、西北、西南四个方向。有指向标的地图，根据指向标定方向。在经纬网中利用经纬网判断方向。（经线指示南北方向，纬线指示东西方向）通常是用“上北下南，左西右东”定方向，进一步可确定东南、东北128A在b的什么方向？A在b的什么方向？129ABCDB在D的

方向A在B的

方向C在B的

方向NSWE北西西南ABCDB在D的方向NSWE北西西南130一、地图及其三要素1、比例尺2、方向3、图例一、地图及其三要素1、比例尺2、方向3、图例131二、地形图的判读海拔、等高线等高线地形图分层设色地形图地形剖面图五种地形类型及特点山地部位等高线形态二、地形图的判读海拔、等高线等高线地形图分层设色地形图地形剖132海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：地面某个地点高出另一地点的垂直距离。海拔高度相同的点连接成线，叫等高线。海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对133读出下列各点的海拔A:

米B:

米C:

米D:

米100200300100不同的等高线海拔高度不同；同一条等