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文档简介
Word———幼儿园小班元旦活动方案1000字精选
幼儿园小班元旦活动方案。
在活动到来的时候,您肯定预备开头为活动进行充分预备制定相应的方案了。活动方案可以确保活动的顺当进行,所以说啊,这么重要的活动方案又怎么可以少呢!你做过类似的活动方案吗?为此,你可能需要看看“幼儿园小班元旦活动方案”,信任你能找到对自己有用的内容。
幼儿园小班元旦活动方案篇1
一、活动主题
迎接元旦——新年新气象
二、活动目标
1、通过幼儿装扮新年环境,增加新年氛围。
2、熬炼幼儿的动手操作力量,丰富幼儿的想象力和制造力。
三、活动预备
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
三、活动重难点
装扮环境的方法和操作方法。
四、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的爱好
1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的爱好。
2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
五、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时老师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽?
提示:老师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、老师引导幼儿观看教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、老师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
六、提示
1、贴的时候要留意平安。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
七、观赏新年环境,体验胜利的喜悦
1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的脚印。
2、观赏环境完毕后,老师和幼儿一起整理老师,活动结束。
八、活动延长
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的脚印。
幼儿园小班元旦活动方案篇2
立刻就要过新年了,幼儿园也进行了喧闹的迎新年活动资源流转玩具置换。本次活动所得的费用全部用来购买班级幼儿的新年礼物。本次活动详细支配如下:
活动目的:
1.通过此次玩具置换活动,丰富幼儿角色体验,培育幼儿良好的生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,乐观参加建设节省型和谐校内。
2.在活动中加强对钱币的熟悉,进行数概念的渗透,玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。
3.进一步增加幼儿社会性交往力量的培育。
4.情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。
5.体验节日的欢乐氛围。
活动对象:
幼儿园全体师生;各班家委会代表;班级部分家长。
活动形式:
幼儿活动前带来要卖的物品及钱币,自主参与玩具置换活动。
活动预备:
1.12月25~27日家长给孩子预备买卖的玩具,孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签,要求价格合理(大班的玩具定价在10元以内)
2.每位幼儿预备10个1元硬币参与活动。
3.置换物品要求:
1)全部物品要求质量完好,必需保持七、八成新。
2)可以是用过的玩具及多余的小摆设等。
3)物品要求健康、卫生、平安。
4)每位幼儿预备1件玩具物品,并经家长同意。
活动时间:
20XX年12月31日(周二)上午9:30~11:00
活动地点:三楼通道
小百科:相传,在古时候,有个名叫万年的青年,看到当季节令很乱,就有了想把节令定准的准备。但是苦于找不到计算时间的方法,一天,他上山砍柴累了,坐在树阴下休息,树影的移动启发了他,他设计了一个测日影计天时的晷仪,测定一天的时间,后来,山崖上的滴泉启发了他的灵感,他又动手做了一个五层漏壶,来计算时间。天长日久,他发觉每隔三百六十多天,四季就轮回一次,天时的长短就重复一遍。
幼儿园小班元旦活动方案篇3
一、老师致辞:敬重的各位家长、友爱的小伴侣们:大家上午好!日月如梭,光阴似箭,是孩子在你我之间架起了一道彩虹桥让我们从生疏到相识,让我们彼此地更加信任。伴随冬日暖和的阳光,我们满怀喜悦的心情迎来了元旦。今日我们团聚一堂,小伴侣也要用自己的才艺来表达自己喜悦的心情和对新一年美妙的向往,让我们一起陪着孩子唱起来、跳起来吧!在这里我代表小班全体师生给大家拜年了!(掌声)我真诚的祝家长伴侣们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小伴侣们越来越聪慧,学习越来越好!
在节目开头之前,有以下几点小小的要求,盼望家长伴侣们赐予支持和协作?
请家长伴侣们有序的在规定的区域就位。
节目进行时,请不要在现场来回走动以免影响到小伴侣的表演。
小伴侣表演完节目后,请家长伸出你们热忱和珍贵的双手为孩子们加油喝彩。由于你们的掌声是孩子们最大的动力和鼓舞,能得到爸爸妈妈的确定是孩子们最好的礼物,请不要让我们的珍宝们绝望哦
待节目结束后,请家长们带着孩子有序的平安离园。
幼儿才能展现:
不知不觉,我们小班的第一个学期即将结束了,在这一学期里,来自不同家庭的孩子们组成了我们易趣小班这个新的大家庭,他们从不熟识变得熟识,从不了解变得了解,从当时的哭哭闹闹到现在的欢乐欢乐,我们感到既快乐又欣慰,在这个过程中也多亏了家长们的全力协作,孩子们也越来越喜爱我们现在这个新的大家庭了,现在请家长伴侣们观赏一下孩子们带来的歌曲《我爱我的幼儿园》;
2、自从孩子们来到幼儿园,从一个需要别人关心才能完成事情的孩子,变成了一个自己的事情自己做的乖宝宝,最大的进步就是能够排着整齐的队伍上厕所。请观赏小伴侣们给大家带来的儿歌《开火车》。再就是自己能把小手洗的很洁净,每次孩子们洗手的时候都是边说儿歌边洗手,下面说一说《洗手歌》给爸爸妈妈听听吧!
3、孩子们在幼儿园里熟悉了许多新的伴侣,也学会了《鱼儿好伴侣》这首歌曲,现在请观赏孩子们带来的《鱼儿好伴侣》。
4、小伴侣们,现在把咱们的小手伸出来拍一拍,咱们来熟悉一下小手吧,儿歌《爬山》。小手还能干什么呢?(孩子答)那咱们一起来变一变吧,《一个手指头》、那还能变什么呀?《我有一双小小手》。还有一首歌表演还记不记得《小手爬》
5、男孩子们都喜爱玩玩具汽车,现在呢请男孩子们一起唱一下我们的《玩具进行曲》吧。女孩子们更喜爱娃娃,现在请观赏一下女孩们带来的《妹妹抱着洋娃娃》。
2、自从孩子们来到幼儿园,从一个需要别人关心才能完成事情的孩子,变成了一个自己的事情自己做的乖宝宝,最大的进步就是能够排着整齐的队伍上厕所。请观赏小伴侣们给大家带来的儿歌《开火车》。再就是自己能把小手洗的很洁净,每次孩子们洗手的时候都是边说儿歌边洗手,下面说一说《洗手歌》给爸爸妈妈听听吧!
3、孩子们在幼儿园里熟悉了许多新的伴侣,也学会了《鱼儿好伴侣》这首歌曲,现在请观赏孩子们带来的《鱼儿好伴侣》。
4、小伴侣们,现在把咱们的小手伸出来拍一拍,咱们来熟悉一下小手吧,儿歌《爬山》。小手还能干什么呢?(孩子答)那咱们一起来变一变吧,《一个手指头》、那还能变什么呀?《我有一双小小手》。还有一首歌表演还记不记得《小手爬》
5、男孩子们都喜爱玩玩具汽车,现在呢请男孩子们一起唱一下我们的《玩具进行曲》吧。女孩子们更喜爱娃娃,现在请观赏一下女孩们带来的《妹妹抱着洋娃娃》。
2、幼儿与家长亲子展现各自的节目。
四、感恩共享:
幼儿与家长一起制作贺年卡,送给自己想送的人并让父母关心写上一句感恩的话。
五、结束语
欢快的时间总是过的很快,今日我们迎新年,庆元旦的联欢活动到此就结束了,感谢家长伴侣们乐观支持和参加,我代表我园的全体老师把祝愿再一次送给你们:祝你们在新的一年里工作顺当,身体健康。万事如意!感谢大家!再见!
小百科:中国的元旦起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有5000多年的历史。传奇二:在4000多年前远古的尧、舜盛世之时,尧在位时勤政于民为百姓办了许多好事,很受广阔百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“部落联盟”的首领位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后肯定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了许多好事,都非常受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开头之日,把农历正月初一称为“元旦”,或“元正”。据说这就是古代“元旦”的由来。
幼儿园小班元旦活动方案篇4
活动名称:庆元旦亲子活动
活动目标:
1、让幼儿和家长过一个开心、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦;
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性,大胆的向大家呈现所学的本事。
3、增进亲子感情沟通和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4、参加节日嬉戏。
5、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动地点:小班教室
活动时间:12月28日(周五):8:0011:00
活动预备:
1、幼儿统一服装男孩子:黑色上衣、黑色裤子
女孩子:红色上衣、黑色裤子,2、家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏支配与嬉戏规章
3、各亲子嬉戏道具、奖品等
活动内容:
一、幼儿表演节目让家长观看
二、家长与幼儿的互动亲子嬉戏
活动过程:
一、8:009:30幼儿化妆、活动预备
二、9:3010:30幼儿表演节目
1、歌曲大连唱
2、长江七号爱地球
3、集体舞《玩具畅想》
4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韵芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手语舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《nbda》
8、舞蹈《长江七号爱地球》
9、双人舞《今日你要嫁给我》
10、手语表演《感恩的心》
三、10:3011:00亲子嬉戏
嬉戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个嬉戏
嬉戏名称、规章和嬉戏安排:
1、嬉戏名称:《推小车》
嬉戏规章:每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。
2、嬉戏名称:《吹,运气球》
嬉戏规章:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,嬉戏开头时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为成功。
参与的家庭:第一组:程诗琨叶子枫方浩文汪博涵
3、嬉戏名称:《袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬》
嬉戏规章:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为成功。
4、嬉戏名称:《揪尾巴》
5、嬉戏名称:《好运等着您》
嬉戏规章:老师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,嬉戏开头时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。
小百科:元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同,在不同时代,世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。现在,公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采纳了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家,都以每年公历1月1日为元旦日,举国放假。
幼儿园小班元旦活动方案篇5
一、活动支配
8:30——9:00升旗仪式。
9:00——9:30早操活动。
9:40——11:30亲子运动会。
二、活动目标
1、通过亲子嬉戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。
3、鼓舞家长乐观参加班级活动。
三、活动预备
1、幼儿与老师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。
2、预备亲子嬉戏活动所需的音乐、道具、奖品等。
项目一:集体嬉戏
1、袋鼠跳
人数:五名家长和五名幼儿一组。
玩法:一名家长和一名幼儿,幼儿站在起点上,家长站在终点线上,听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈,妈妈跳进袋子里向起点方向跑去,先到达者为胜。
2、小飞毯
人数:一家三口,五个家庭一组。
玩法:爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角,孩子坐在小毛毯的中间,向终点方向跑,跑到终点后再返回起点,那班先到达起点谁就为胜。
3、抱娃娃
预备:各班预备10个布娃娃并排放在桌子上。场地:30米长的方形跑道。
人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对动身。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
4、装扮美羊羊
预备:各班预备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美
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