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文档简介
Word———小班春节安全教案
小班平安教案《和狗狗玩耍要留意》。
教案课件是老师需要细心预备的,大家在认真设想教案课件了。只有写好教案课件方案,这对我们接下来进展有着重要的意义!你们会写一段优秀的教案课件吗?下面是我为大家整理的“小班平安教案《和狗狗玩耍要留意》”,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。
幼儿园小班平安教案:和狗狗玩耍要留意
平安教育:和狗狗玩耍要留意什么
活动目标:
1、知道和狗一起玩耍时的平安留意事项。
2、在情景中学习背狗追逐是的正确因对动作。
活动预备:
1、小狗、大狗和男孩玩偶各一个。
2、邀请陪班老师进行表演。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、谈话,唤起幼儿关于与狗玩耍的已有阅历。
老师:
1)小伴侣们,你们看谁来了?
2)你们喜爱和狗一起玩耍吗?你是怎么和小狗一起玩的。
2、通过对话,知道和小狗一起玩耍时不能揪狗尾巴,不能打搅狗吃东西。
3、与幼儿共同观看看教学挂图,知道大狗追逐时的应对方法。
4、与幼儿共同练习背狗追逐时正确的应对方法。
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小班平安教案《吃鱼要留意》
活动目标:
1、老师在课堂上给幼儿讲故事,让幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法。
2、提高自我爱护的意识。
3、加强幼儿的平安意识。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。
活动预备:
教学挂图《吃东西的时候》,操作卡片《吃东西的时候》(一)、(二)、(三)。
活动过程:
1、讲故事,让幼儿依据已有生活阅历想象小动物们发生事故的缘由。
(1)讲故事的前半段。
熊猫妈妈的医院今日可忙了,刚送走了一位病人,又来了一歌猫妈妈带着小猫来了。见小猫难过的样子,熊猫医生关怀地问:小猫,你哪儿不舒适?小猫指指喉咙说不出话来,熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说:张开嘴,让我瞧瞧。熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头,打开手电筒一照,观察一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生刚要用镊子取出鱼刺,听见了小狗汪汪地叫着跑了过来,它不停地咳嗽,说是被骨头呛着了。熊猫医生抓紧关心它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生惊奇地问:小猫、小狗,你们怎么会被鱼刺卡住,被骨头呛着呢?
(2)请幼儿看操作卡片(一)、(二),提问,争论:
1、小猫为什么会被鱼刺卡住?
2、谁来熊猫医院看病?
3、小狗为什么会被小骨头呛着呢?
(3)故事的后半部分。
猫妈妈说:今日小羊过生日,它为好伴侣们预备了很多它们喜爱吃的东西,伴侣们特别兴奋,就一边吃一边唱呀,说呀,玩呀,结果被鱼刺卡住了,被小骨头呛着了。[.教案网出处]熊猫医生对小猫、小狗说:吃东西的时候要特殊当心,不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽,不要焦急,记住了吧?小猫、小狗记住了熊猫医生的话,又高兴奋兴地参与小羊的生日庆贺会了。
关心幼儿理解词语:细嚼慢咽。
2、了解平安进餐的方法,初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法。
(1)请幼儿看挂图:熊猫医生提示小猫、小狗在吃东西时要留意什么?为什么?我们小伴侣应当怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄?
小结:熊猫医生提示提示小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩,吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂,渐渐地咽下,不能焦急。假如边吃边玩或一口吃下蛋黄,简单被卡住或呛着。我们小伴侣也应当这样做。
(2)老师:鱼是我们小伴侣喜爱吃的食物,但是它的身上有很多鱼刺,怎样吃鱼就不会被鱼刺卡住呢?
小结:在吃鱼的时候,要把能观察的鱼刺先取出,然后吃进嘴里,当你感觉还有鱼刺时,要渐渐吐出。饭和鱼不混在一起吃,便于取出鱼刺。
(3)学习短小儿歌。
吃鱼要留意,
平安是第一,
吃鱼不吃饭,
吃饭不吃鱼。
小班平安教育教案范文:吃饭平安要留意
小班平安教育教案:吃饭平安要留意
活动目标:
1.通过观看情景表演,了解进餐过程中的平安留意事项。
2.能对情景表演以及图中的行为作出简洁的评价,并说出自己的理由。
活动预备:
1.小男孩和小女孩玩偶,餐车,汤锅。
2.点心人手一份。
3.教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1.谈话导入活动。
老师:
(1)小伴侣们喜爱在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在家里吃饭有什么不一样呢?
(2)在幼儿园里吃饭要留意些什么呢?(幼儿自由叙述自己知道的留意事项)
2.幼儿观看情景表演,了解进餐过程中的平安留意事项。
(1)教育引导幼儿观看、理解情境1--洗洁净的手不能再去摸别的东西。
(2)老师引导幼儿观看、理解情境2--远离热的汤锅。
(3)老师引导幼儿观看、理解情境3--吃饭的时候不能去碰旁边的小伴侣。
3.观看教学挂图,对图片中的行为进行推断,进一步巩固进餐的平安学问。
老师:
(1)这里有一些小伴侣,他们在吃饭。我们来看看,谁做得对,谁做得不对,为什么?
(2)你知道吃饭的时候还要留意些什么吗?什么事会发生危急,是不能做的?
4.组织幼儿吃点心,鼓舞幼儿应用所获得的平安学问。
老师:老师给小伴侣预备了好吃的点心,比一比看哪一个小伴侣在吃点心时最懂得留意平安。
小班优秀社会教案《乘车要留意平安》
活动目标:
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规章、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。
活动预备:
食物投影仪、图片、乘车的音乐
活动过程:
一、了解乘车的基本规章,出示车票:这是什么?它用来干什么?
你知道乘车要留意什么?
二、观看图片,知道乘车中的平安常识。
1、看看图片上的小伴侣做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后老师小结平安常识。
三、争论如何爱护车厢环境。
我们应当怎样爱护车厢内的干净?
四、组织幼儿乘汽车,巩固乘车的基本规章与常识。
五、结束活动。
活动反思:
各种各样的汽车主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的熟悉,孩子们知道了自己带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车孩子们对公路上汽车的种类、用途、汽车的创造、构造、进展都有了肯定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜爱的载体,进行的美术、嬉戏等活动,让幼儿充分体验到了欢乐,从中也获得了有益的阅历,审美情趣也得到了培育。
幼儿园小班平安教案范文:乘车要留意什么
这篇《幼儿园小班平安教案范文:乘车要留意什么》是我为大家整理的,盼望对大家有所关心。以下信息仅供参考!!!
活动目标:
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规章、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。活动预备:
食物投影仪、图片、乘车的音乐
活动过程:
一、了解乘车的基本规章,出示车票:这是什么?它用来干什么?
你知道乘车要留意什么?
二、观看图片,知道乘车中的平安常识。
1、看看图片上的小伴侣做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后老师小结平安常识。
三、争论如何爱护车厢环境。
我们应当怎样爱护车厢内的干净?
四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规章与常识。
五、结束活动。活动反思:“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的熟悉,孩子们知道了自己带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对公路上汽车的种类、用途、汽车的创造、构造、进展都有了肯定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜爱的载体,进行的美术、嬉戏等活动,让幼儿充分体验到了欢乐,从中也获得了有益的阅历,审美情趣也得到了培育。
活动的延长,也得到了家长伴侣的大力支持,我们的调查表、资料特别丰富,所以活动组织很顺当。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性,有了家长的协作,许多事可以事半功倍。
在次活动中也
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