日本仿效唐制的变革3课件

日本仿效唐制的变革日本仿效唐制的变革1日本日本2日本是当今世界第二经济大国，人均国内生产总值超过美国，约达35600美元；日本是世界上最大的债权国。日本还是世界上最大的贸易和国际收支盈余国。日本也是世界上最大的外汇储备国。日本的外汇储备相当于美、德、加、英、法和意等6个主要发达国家外汇储备总和的约1.5倍。为什么日本能成为当代世界经济实力最强大的国家之一？

善于学习!日本是当今世界第二经济大国，为什么日本能成为当代世界经济实力3日本为什么要向中国学习？探究一日本为什么要向中国学习？探究一4历史阶段社会特点中国隋朝结束分裂局面,再度统一中国;开创了一些影响后世的新制度,先进唐朝国家体制完备,经济发达,文化昌盛,达到封建社会鼎盛时期日本公元1世纪由氏族部落向国家过渡落后公元3世纪大和统一；国家体制不完备导致政局动荡，影响社会发展吸收中华文明,促进自身发展成为诸多留唐人士的共识历史阶段社会特点中国隋朝结束分裂局面,再度统一中国;开创了一5一、遣隋使和遣唐使日本派遣使者来中国成为可能的条件是什么？1）两国同处于东亚，一衣带水。3）日本自身的努力（为了达到目的不畏艰险的精神）。2）中国比较先进，具有极大的吸引力。思考？指导学生阅读教材P21第1－4自然段后回答1、条件主观条件客观条件一、遣隋使和遣唐使日本派遣使者来中国成为可能的条件是什么？16学习中国的先进文明，促进自身发展。3、过程5、作用2）促进

发展1）促进

交流607年第一次派遣隋使；共派遣隋使4次，派遣唐使19次4、活动互赠礼品（贸易形式）学习文化知识和生活风俗2、目的日本的遣隋使和遣唐使是抱着什么目的来中国的？中日文化日本社会文化学习中国的先进文明，促进自身发展。3、过程5、作用2）促进7

哭晁卿衡——李白日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。阿倍仲麻吕纪念碑

哭晁卿衡——李白阿倍仲麻吕纪念碑8唐天宝元年（742年）冬十月，日本学问僧到扬州大明寺拜谒鉴真，请他东渡日本，向日本国传法。天宝七年（748年）鉴真第五次东渡失败返回的途中，因为劳累过度造成双目失明。天宝十二年经两个月的艰苦航行，66岁高龄的鉴真和尚终于抵达日本。鉴真和尚从743年起到754年止，历经11年，前后6次东渡日本，备受艰辛，屡遭磨难，终于东渡成功，达到了传播文化的目的。唐天宝元年（742年）冬十月，日本学问僧到扬州大明寺拜谒鉴真9探究二日本是如何学习中国文明的？探究二日本是如何学习中国文明的？10二、大化改新2、措施：2）日本归国留学生的积极推动1）豪族（中央、地方）与中央政权矛盾尖锐1、背景：（3）改革派建立新政权（最重要）二、大化改新2、措施：2）日本归国留学生的积极推11措施经济公地公民制租庸调制班田收授法政治官制中央官制：二官八省制地方官制：国、郡、县制制定律令神化天皇

看看这些措施分别学习了唐朝的什么制度？租庸调制均田制三省六部制郡县制天人感应君权神授文化艺术、宗教、城市、服饰、文字、钱币等等措施经济公地公民制租庸调制班田收授法政治官制中12日本平城京唐朝长安城日本平城京唐朝长安城13日中日中14日中日中15日中日中16日本仿效唐制的变革3课件17成功的原因：改革适应了社会需要积极引进了中国先进文化改革派行之有效的改革措施作用：确立了以天皇为最高统治者的中央集权国家，实现了一次重大飞跃：奴隶社会—封建社会成功的原因：改革适应了社会需要作用：确立了以天皇为最高统治者18三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,19探究：材料一：大化改新后的一段时期，在日本文化史上称为“唐风时代”。日本文人以读唐诗做汉诗为荣，书法和绘画也多取法唐代。国学中讲授的课程以儒家经典为主。材料二：大化改新大量吸取了唐代的文化制度，但是日本没有建立宦官制度，也没有吸收中国传统的“易姓革命”的思想。材料三：日本在7-8世纪利用汉字创造了本国的字母假名思考：1、当时文化落后的日本对吸收先进的中国文化抱什么态度和方法？2、对正在发展中的中国，你认为可以从日本身上学到什么？探究：材料一：大化改新后的一段时期，在日本文化史上称为“唐风20我们向日本学习什么？日本是我们永远潜在的对手，永远对我们构成巨大威胁。之所以这样说，一是因为日本半岛的特殊自然条件，决定了日本永远具有向外扩张，改善自身生存环境的强烈欲望。二是因为日本与中国一衣带水的地理位置，和中国大陆良好的自然条件，使得中国大陆始终是日本向外扩张的重要目标。三是，日本民族的特殊性格，他们的团队精神、忧患意识，始终存在着把自身的扩张欲望变为现实的可能。

我们向日本学习什么？日本是我们永远潜在的对手，永远对我21一是，日本民族的忧患意识。他们虽然经济富有、科技强大，但是日本人没有染上骄奢淫逸、自以为是、狂傲自大的习气。因为，日本全民族始终处于一种强烈的忧患意识之中。这种民族性格是他们面对外人，能团结一致。面对成绩，能保持清醒头脑，面对强者，能虚心学习。一是，日本民族的忧患意识。他们虽然经济富有、科技强大，但是日22

二是，日本民族的学习精神。当年西方列强用坚船利炮敲开中国海门的时候。日本人也遭受了同样的屈辱。所不同的是，我们进行了抵抗。而抵抗失败后，为了保住自身的统治，"量中华之物力，结与国之欢心"。在政治体制上依然采取顽固保守态度。而日本，则没经过抵抗就打开了国门，认识到东方已经落伍，必须向西方学习。他们潜心研究西方列国的经验和政治体制，进行了明治维新。没有经过流血牺牲就完成了向资本主义制度的改造。二十年后，就超过了依然保守的中国。二次大战后，他们更是把向美国学习作为自己的目标。结果从战后的满目疮痍中又崛起了一个经济强国。二是，日本民族的学习精神。当年西方列强用坚船利炮敲开中国23三是日本民族的团队精神。“一个中国人是一条龙，三个中国人是一群虫”，“一个日本人一条虫，三个日本人是一群龙”，生动概括了中日两个民族的团队精神的差异。华人好窝里斗，已成为很多中国人的痼疾。三是日本民族的团队精神。“一个中国人是一条龙，三个中国人是一24

四是日本民族的敬业精神。对比日本人的工作态度，敬业精神，大多数中国人中的偷奸耍滑者，不但不会感到愧疚，可能还会认为日本人不能理解。偷懒意识、投机取巧心态，已成为很多中国人的思维特征。这是很可怕的。我们向日本学习，是为了自身的强大，是为了中日永久的和平。如果没有自身的强大，在日本这样的民族面前，我们永远不能安眠。

向日本学习，不是在口头上激怒他，而是卧薪尝胆，潜心学习它的长处，弥补我们的劣势，最终目标是超过它。四是日本民族的敬业精神。对比日本人的工作态度，敬业精神，大251、下列关于遣隋使和遣唐使的叙述正确的是｛B｝①中日友好交往源于隋朝②遣唐使次数最多，最具代表性③遣唐使团既是外交使团，又是贸易代表团④日本不畏艰难的精神是其派遣使节的重要原因A、①②③④B、②③④C、③④D、①③④2、下列关于日本向中国派遣使节的原因叙述，不正确的是｛C｝A、中国和日本同处东亚，一衣带水B、中国先进文化对日本产生巨大的吸引力C、日本是中国的藩国D、日本为吸收先进文化促进自身发展1、下列关于遣隋使和遣唐使的叙述正确的是｛B｝263、大化改新得以顺利进行的最重要原因是｛C｝A、改革措施全面而完备B、建立了以改革派为首的新政权C、新政权颁布了完备的法令D、归国留学生的支持4、与唐朝的尚书省职能相似的机构是｛A｝A、太政官B、神袛官C、太宰府D、中务省3、大化改新得以顺利进行的最重要原因是｛C｝275、下列对大化改新作用的叙述正确的是｛B｝A、氏族豪族的世袭特权得以保留B、建立起中央集权的国家体制C、天皇是名义上的最高统治者D、日本成为资本主义国家6、在中日文化交流中，留学生起了重要作用，其作用主要体现在｛D｝A、促进了双方科学技术的发展B、推动了大化改新的进行C、促进了日本文化的进步D、搭起了中日文化交流的桥梁5、下列对大化改新作用的叙述正确的是｛B｝287、日本第一次向隋朝派遣使节是在｛B｝A、581年B、607年C、618年D、645年8、下列属于大化改新内容的有｛A｝①土地属于国家，实行“班田收授法”②承认土地私有和土地买卖③改革行政制度，实行中央集权④强制普及初等教育A、①③B、②④C、②③D、①④7、日本第一次向隋朝派遣使节是在｛B｝299、大化改新后，日本地方行政机构的组成顺序是｛A｝①大宰府②国③郡④里A、①②③④B、①③②④C、③②④①D、③②①④10、日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是｛B｝A、大和统一B、大化改新C、幕府统治的建立D、大和兴起9、大化改新后，日本地方行政机构的组成顺序是｛A｝3013、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。

17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。

20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们31日本仿效唐制的变革日本仿效唐制的变革32日本日本33日本是当今世界第二经济大国，人均国内生产总值超过美国，约达35600美元；日本是世界上最大的债权国。日本还是世界上最大的贸易和国际收支盈余国。日本也是世界上最大的外汇储备国。日本的外汇储备相当于美、德、加、英、法和意等6个主要发达国家外汇储备总和的约1.5倍。为什么日本能成为当代世界经济实力最强大的国家之一？

善于学习!日本是当今世界第二经济大国，为什么日本能成为当代世界经济实力34日本为什么要向中国学习？探究一日本为什么要向中国学习？探究一35历史阶段社会特点中国隋朝结束分裂局面,再度统一中国;开创了一些影响后世的新制度,先进唐朝国家体制完备,经济发达,文化昌盛,达到封建社会鼎盛时期日本公元1世纪由氏族部落向国家过渡落后公元3世纪大和统一；国家体制不完备导致政局动荡，影响社会发展吸收中华文明,促进自身发展成为诸多留唐人士的共识历史阶段社会特点中国隋朝结束分裂局面,再度统一中国;开创了一36一、遣隋使和遣唐使日本派遣使者来中国成为可能的条件是什么？1）两国同处于东亚，一衣带水。3）日本自身的努力（为了达到目的不畏艰险的精神）。2）中国比较先进，具有极大的吸引力。思考？指导学生阅读教材P21第1－4自然段后回答1、条件主观条件客观条件一、遣隋使和遣唐使日本派遣使者来中国成为可能的条件是什么？137学习中国的先进文明，促进自身发展。3、过程5、作用2）促进

发展1）促进

交流607年第一次派遣隋使；共派遣隋使4次，派遣唐使19次4、活动互赠礼品（贸易形式）学习文化知识和生活风俗2、目的日本的遣隋使和遣唐使是抱着什么目的来中国的？中日文化日本社会文化学习中国的先进文明，促进自身发展。3、过程5、作用2）促进38

哭晁卿衡——李白日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。阿倍仲麻吕纪念碑

哭晁卿衡——李白阿倍仲麻吕纪念碑39唐天宝元年（742年）冬十月，日本学问僧到扬州大明寺拜谒鉴真，请他东渡日本，向日本国传法。天宝七年（748年）鉴真第五次东渡失败返回的途中，因为劳累过度造成双目失明。天宝十二年经两个月的艰苦航行，66岁高龄的鉴真和尚终于抵达日本。鉴真和尚从743年起到754年止，历经11年，前后6次东渡日本，备受艰辛，屡遭磨难，终于东渡成功，达到了传播文化的目的。唐天宝元年（742年）冬十月，日本学问僧到扬州大明寺拜谒鉴真40探究二日本是如何学习中国文明的？探究二日本是如何学习中国文明的？41二、大化改新2、措施：2）日本归国留学生的积极推动1）豪族（中央、地方）与中央政权矛盾尖锐1、背景：（3）改革派建立新政权（最重要）二、大化改新2、措施：2）日本归国留学生的积极推42措施经济公地公民制租庸调制班田收授法政治官制中央官制：二官八省制地方官制：国、郡、县制制定律令神化天皇

看看这些措施分别学习了唐朝的什么制度？租庸调制均田制三省六部制郡县制天人感应君权神授文化艺术、宗教、城市、服饰、文字、钱币等等措施经济公地公民制租庸调制班田收授法政治官制中43日本平城京唐朝长安城日本平城京唐朝长安城44日中日中45日中日中46日中日中47日本仿效唐制的变革3课件48成功的原因：改革适应了社会需要积极引进了中国先进文化改革派行之有效的改革措施作用：确立了以天皇为最高统治者的中央集权国家，实现了一次重大飞跃：奴隶社会—封建社会成功的原因：改革适应了社会需要作用：确立了以天皇为最高统治者49三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,50探究：材料一：大化改新后的一段时期，在日本文化史上称为“唐风时代”。日本文人以读唐诗做汉诗为荣，书法和绘画也多取法唐代。国学中讲授的课程以儒家经典为主。材料二：大化改新大量吸取了唐代的文化制度，但是日本没有建立宦官制度，也没有吸收中国传统的“易姓革命”的思想。材料三：日本在7-8世纪利用汉字创造了本国的字母假名思考：1、当时文化落后的日本对吸收先进的中国文化抱什么态度和方法？2、对正在发展中的中国，你认为可以从日本身上学到什么？探究：材料一：大化改新后的一段时期，在日本文化史上称为“唐风51我们向日本学习什么？日本是我们永远潜在的对手，永远对我们构成巨大威胁。之所以这样说，一是因为日本半岛的特殊自然条件，决定了日本永远具有向外扩张，改善自身生存环境的强烈欲望。二是因为日本与中国一衣带水的地理位置，和中国大陆良好的自然条件，使得中国大陆始终是日本向外扩张的重要目标。三是，日本民族的特殊性格，他们的团队精神、忧患意识，始终存在着把自身的扩张欲望变为现实的可能。

我们向日本学习什么？日本是我们永远潜在的对手，永远对我52一是，日本民族的忧患意识。他们虽然经济富有、科技强大，但是日本人没有染上骄奢淫逸、自以为是、狂傲自大的习气。因为，日本全民族始终处于一种强烈的忧患意识之中。这种民族性格是他们面对外人，能团结一致。面对成绩，能保持清醒头脑，面对强者，能虚心学习。一是，日本民族的忧患意识。他们虽然经济富有、科技强大，但是日53

二是，日本民族的学习精神。当年西方列强用坚船利炮敲开中国海门的时候。日本人也遭受了同样的屈辱。所不同的是，我们进行了抵抗。而抵抗失败后，为了保住自身的统治，"量中华之物力，结与国之欢心"。在政治体制上依然采取顽固保守态度。而日本，则没经过抵抗就打开了国门，认识到东方已经落伍，必须向西方学习。他们潜心研究西方列国的经验和政治体制，进行了明治维新。没有经过流血牺牲就完成了向资本主义制度的改造。二十年后，就超过了依然保守的中国。二次大战后，他们更是把向美国学习作为自己的目标。结果从战后的满目疮痍中又崛起了一个经济强国。二是，日本民族的学习精神。当年西方列强用坚船利炮敲开中国54三是日本民族的团队精神。“一个中国人是一条龙，三个中国人是一群虫”，“一个日本人一条虫，三个日本人是一群龙”，生动概括了中日两个民族的团队精神的差异。华人好窝里斗，已成为很多中国人的痼疾。三是日本民族的团队精神。“一个中国人是一条龙，三个中国人是一55

四是日本民族的敬业精神。对比日本人的工作态度，敬业精神，大多数中国人中的偷奸耍滑者，不但不会感到愧疚，可能还会认为日本人不能理解。偷懒意识、投机取巧心态，已成为很多中国人的思维特征。这是很可怕的。我们向日本学习，是为了自身的强大，是为了中日永久的和平。如果没有自身的强大，在日本这样的民族面前，我们永远不能安眠。

向日本学习，不是在口头上激怒他，而是卧薪尝胆，潜心学习它的长处，弥补我们的劣势，最终目标是超过它。四是日本民族的敬业精神。对比日本人的工作态度，敬业精神，大561、下列关于遣隋使和遣唐使的叙述正确的是｛B｝①中日友好交往源于隋朝②遣唐使次数最多，最具代表性③遣唐使团既是外交使团，又是贸易代表团④日本不畏艰难的精神是其派遣使节的重要原因A、①②③④B、②③④C、③④D、①③④2、下列关于日本向中国派遣使节的原因叙述，不正确的是｛C｝A、中国和日本同处东亚，一衣带水B、中国先进文化对日本产生巨大的吸引力C、日本是中国的藩国D、日本为吸收先进文化促进自身发展1、下列关于遣隋使和遣唐使的叙述正确的是｛B｝573、大化改新得以顺利进行的最重要原因是｛C｝A、改革措施全面而完备B、建立了以改革派为首的新政权C、新政权颁布了完备的法令D、归国留学生的支持4、与唐朝的尚书省职能相似的机构是｛A｝A、太政官B、神袛官C、太宰府D、中务省3、大化改新得以顺利进行的最重要原因是｛C｝585、下列对大化改新作用的叙述正确的是｛B｝A、氏族豪族的世袭特权得以保留B、建立起中央集权的国家体制C、天皇是名义上的最高统治者D、日本成为资本主义国家6、在中日文化交流中，留学生起了重要作用，其作用主要体现在｛D｝A、促进了双方科学技术的发展B、推动了大化改新的进行C、促进了日本文化的进步D、搭起了中日文化交流的桥梁5、下列对大化改新作用的叙述正确的是｛B｝597、日本第一次向隋朝派遣使节是在｛B｝A、581年B、607年C、618年D、645年8、下列属于大化改新内容的有｛A｝①土地属于国家，实行“班田收授法”②承认土地私有和土地买卖③改革行政制度，实行中央集权④强制普及初等教育A、①③B、②④C、②③D、①④7、日本第一次向隋朝派遣使节是在｛B｝609、大化改新后，日本地方行政机构的组成顺序是｛A｝①大宰府②国③郡④里A、①②③④B、①③②④C、③②④①D、③②①④10、日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是｛B｝A、大和统一B、大化改新C、幕府统治的建立D、大和兴起9、大化改新后，日本地方行政机构的组成顺序是｛A｝6113、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。

17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。

20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只