《犯罪心理学》 课程介绍与教学大纲

《犯罪心理学》课程简介课程编号课程编号1240233016课程名称犯罪心理学课程性质限选学时48学分3学时分配授课：44实验：上机：4实践：实践（周）：考核方式30%,70%o开课学院法学院更新时间适用专业应用心理学专业先修课程基础心理学、犯罪学研究课程内容：《犯罪心理学》是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理结构形成发展和变化规律以及犯罪对策的心理依据的学科。是应用心理学专业的选修课。主要研究犯罪心理形成与犯罪行为发生的原因，犯罪心理机制和结构，犯罪的动机与行为，不同主体犯罪人的心理与行为特点，不同类型犯罪人的心理与行为特点，群体犯罪心理，变态犯罪心理，犯罪心理的预测与预防等。该课程是偏重社会科学的理论性和实践性均很强的综合学科，为达到教学目标，对案例教学的要求较高。第二十一章罪犯心理矫治教学要求：掌握犯罪心理矫治的概念；了解犯罪心理诊断和治疗。三、章节学时分配章次总课时课堂讲授实验上机实践备注13323333124225226227228229221022112212221322142215221622172218331933202221312总计48444四、教材与主要参考资料教材[1]罗大华等.犯罪心理学.北京：中国政法大学出版社，2012.参考资料[1]林秉贤.犯罪心理学纲要.北京：北京师范大学出版社，2001.⑵刘邦惠.犯罪心理学.北京：科学出版社，2004.BriefIntroductionCodeCode1240233016TitleCrimePsychologyCoursenatureSemesterHourStructureLimitedoptionalSemesterHours48Credits3Lecture：44Experiment：ComputerLab：4Practice：Practice(Week)：Closedbookexamination,usuallyresultsaccountedfor30%,thefinalgradeAssessmentaccountedfor70%.OfferedbySchooloflawscienceDateforAppliedpsychologyPrerequisiteBasicpsychology,CriminologicalresearchCourseDescription:Crimepsychologyisasubjectthatresearchthecriminals"psychologicalconstructionthatinfluenceanddominatethemputtingcrimeactioninpractice,andthathowitisdevelopmentandchange.Thesubjectalsofocusontheissuethathowtorefrainthehumans'criminalactioninthewayofpsychological.Thesubjectisarequiredcourse.Itsmaincontentincludethatthereasonsofhowthecriminalpsychologyformattedandwhythecriminalactiontokenplace,themechanismandconstructionofcriminalpsychologyandits'development,themotivationandactionofcrime,humanspsychologicalcharacteranddifferenttypecrime,crimeforecastandprevent,andsoThissubjecthasstrongtheoreticandpractice,studentswillhavethechanceoflearningthisknowledgewithabundantrealcases.《犯罪心理学》课程教学大纲课程编号课程编号1240233016课程名称犯罪心理学课程性质限选学时48学分3学时分配考核方式授课：44实验：上机：4实践：实践（周）：130%70%o开课学院法学院更新时间适用专业应用心理学专业先修课程基础心理学、犯罪学研究一、教学内容第一章导论犯罪心理学的研究对象、目的和学科性质犯罪心理学的历史和现状本书的体系构思教学难点：犯罪心理学的发展历史。教学重点：犯罪心理学的定义、学科性质、学习意义。第二章犯罪人的基本特征犯罪与犯罪人概述认识犯罪人的多维度视角犯罪人的特征犯罪心理与犯罪行为教学难点：认识犯罪人的方法论原理。教学重点：犯罪心理学方法论、犯罪人格、犯罪心理与行为的关系和犯罪类型的划分。第三章犯罪心理学研究方法犯罪心理学研究的困难性与可能性犯罪心理学的方法论犯罪心理学的具体研究方法犯罪心理学研究方法的类型及其选择教学难点：根据不同的课题采用不同的研究方法。教学重点：犯罪心理学具体研究方法、哲学方法论和一般科学方法论。第四章犯罪心理结构犯罪心理结构概述犯罪心理结构的要素犯罪心理结构的模式及形态变化犯罪心理结构的作用与特性犯罪心理结构的实证和测量有关犯罪心理结构的学术争论教学难点：犯罪心理结构理论在司法实践中的运用。教学重点：犯罪心理结构的理论以及运用其阐释具体案例。第五章犯罪心理结构成因国外个体犯罪原因学说述评我国学者个体犯罪原因学说述评犯罪综合动因论教学难点：主体内外因素在犯罪心理形成中的地位和作用。教学重点：犯罪综合动因论含义、个体犯罪原因学说的要点、犯罪心理形成的内外因素。第六章犯罪心理机制犯罪心理的形成机制犯罪行为的发生机制国外关于犯罪行为发生机制的主要理论教学难点：犯罪行为发生机制中“内外化机制”的内涵。教学重点：犯罪行为发生机制、国内外的理论。第七章犯罪心理的发展变化以犯罪动机为核心的发展变化影响犯罪动机和犯罪心理发展变化的因素犯罪心理的深度变化犯罪人在不同情境中心理状态的发展变化教学难点：犯罪心理强化与弱化的机制。教学重点：犯罪动机为核心的犯罪心理发展变化、犯罪心理强化和弱化的特征。第八章盗窃、抢劫与诈骗犯罪心理盗窃犯罪心理抢劫犯罪心理诈骗犯罪心理教学难点：盗窃、抢劫、诈骗犯罪的心理特点。教学重点：盗窃、抢劫、诈骗犯罪的成因及行为特征。第九章贪污与贿赂犯罪心理贪污与贿赂犯罪概述贪污与贿赂犯罪的社会心理成因贪污与贿赂犯罪心理教学难点：运用犯罪心理知识预防贪污、贿赂犯罪。教学重点：贪污、贿赂犯罪人的心理与行为特征、内外影响因素。第十章性犯罪心理性犯罪概述强奸犯罪心理青少年性违法犯罪心理女性性违法犯罪教学难点：教学重点：性犯罪的主体因素、性犯罪类型和心理特征。第十一章信仰型犯罪心理信仰型犯罪概述危害国家安全犯罪心理恐怖主义犯罪心理邪教犯罪心理封建迷信犯罪心理教学难点：信仰型犯罪心理的形成原因。教学重点：信仰型犯罪人的心理特点、行为特征、心理形成原因。第十二章情绪型犯罪情绪型犯罪概述与犯罪有关的情绪、情感情绪型犯罪的心理特点与行为特征教学难点：国内外有关情绪型犯罪的论述。教学重点：易导致犯罪的情绪情感、情绪型犯罪的心理特点和行为特征。第十三章不同行为方式的犯罪智能犯罪心理暴力犯罪心理教学难点：暴力犯罪心理机制。教学重点：智能、暴力犯罪人的心理特点和行为特征、及成因。第十四章未成年人犯罪与女性犯罪心理未成年人犯罪心理女性犯罪心理教学难点：未成年人和女性犯罪心理结构特征。教学重点：未成年人和女性犯罪的心理成因、特征。第十五章不同犯罪经历的犯罪心理初犯心理累犯和惯犯的心理职业犯罪心理教学难点：职业犯罪心理特点。教学重点：初犯、累犯、惯犯和职业犯罪的心理与行为特点。第十六章群体犯罪心理群体与犯罪群体群体犯罪心理一般共同犯罪心理团伙犯罪心理有组织犯罪心理产销群体中的精神控制集群行为（犯罪）中的心理互动教学难点：群体犯罪心理及其作用机制。第十七章过失犯罪心理过失犯罪概述过失犯罪心理结构和犯罪行为发生机制影响过失犯罪心理形成的因素教学难点：过失犯罪行为的发生机制。教学重点：过失犯罪心理结构的模式图、过失犯罪动机的特殊性。第十八章变态犯罪心理变态犯罪概述人格障碍与犯罪性变态与犯罪精神病与犯罪行为教学难点：变态心理成因及类型特点。教学重点：人格障碍与犯罪的关系、变态心理形成的原因及行为特点。第十九章犯罪心理预测与预防犯罪心理预测与预防概述犯罪心理预测犯罪心理预防教学难点：犯罪心理预测技术。教学重点：犯罪心理预测、预防的心理学依据、犯罪心理预防的原则和方法。第二十章犯罪心理学应用技术测谎技术犯罪人特征剖析技术教学难点：测谎技术和犯罪人特征剖析技术的基本原理。教学重点：测谎技术和犯罪人特征剖析技术以及在侦查中的应用。第二十一章犯罪心理矫治在罪犯中开展心理矫治的必要性罪犯心理矫治的概念和工作内容对罪犯心理与行为的矫正对罪犯的心理咨询与治疗21.6鉴于民警的心理素质教学难点：罪犯心理咨询方法、矫治技术。教学重点：罪犯心理矫治的概念、罪犯心理诊断和咨询的原理方法。二、教学要求第一章导论教学要求：掌握犯罪心理学的定义和研究对象；掌握学科性质、任务和学习意义；了解犯罪心理学的原则和编写体例。第二章犯罪人的基本特征教学要求：掌握犯罪心理学的方法论；掌握犯罪人格概念；犯罪心理与行为的关系；犯罪人的特征。第三章犯罪心理学研究方法教学要求：犯罪心理学的具体研究方法；哲学方法论和一般科学方法论。第四章犯罪心理结构教学要求：犯罪心理结构的概念、理论、实证基础；了解犯罪心理结构的模式和形态变化；了解犯罪心理结构的要素。第五章犯罪心理结构成因教学要求：掌握犯罪综合动因论含义；掌握国内外各种个体犯罪原因学说的要点；了解影响犯罪心理形成和犯罪行为发生的主体内外因素。第六章犯罪心理机制教学要求：掌握犯罪行为发生的机制和理论；掌握犯罪心理机制的概念和形成模式。第七章犯罪心理的发展变化教学要求：掌握以犯罪动机为核心的发展变化；犯罪心理发展变化的阶段；掌握犯罪心理强化和弱化的特征与条件；了解犯罪人在不同诉讼阶段心理的发展变化。第八章盗窃、抢劫与诈骗犯罪心理教学要求：掌握盗窃犯、抢劫犯和诈骗犯的心理特点及心理成因；三种犯罪的行为特征和预防方法。第九章贪污与贿赂犯罪心理教学要求：掌握贪污、贿赂犯罪人的心理与行为特征；两种犯罪心理产生的主体内外因第十章性犯罪心理教学要求：掌握性犯罪形成的主体因素；强奸犯罪和青少年性犯罪的心理及行为特征;性犯罪的类型和性犯罪被害人的心理。第十一章信仰型犯罪心理教学要求：掌握信仰犯罪人的心理特点和行为特征；信仰犯罪心理成因。第十二章情绪型犯罪教学要求：掌握导致犯罪的情绪情感；情绪型犯罪的心理特点和行为特征以及预防。第十三章不同行为方式的犯罪教学要求：掌握智能犯罪、暴力犯罪人的心理特点和行为特征；两种犯罪的心理机制和心理成因。第十四章未成年人犯罪与女性犯罪心理教学要求：掌握未成年人、女性犯罪的心理成因、心理特点和行为特征；当前我国两种犯罪的概况。第十五章不同犯罪经历的犯罪心理教学要求：掌握初犯、累犯、惯犯的心理特点和行为特征；掌握职业犯的心理和行为特点；各种犯罪的成因。第十六章群体犯罪心理教学要求：掌握群体犯罪的