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文档简介
2022-2023学年河南省洛阳市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.管理是生产过程固有的属性,是有效地组织劳动所必需的,反映了管理的()
A.科学性B.艺术性C.必要性D.目的性
2.一长制领导原则最适宜在企业组织的哪一个系统中贯彻()
A.决策系统B.参谋系统C.指挥系统D.监督系统
3.相对于集权式领导者,对民主式领导者的优点叙述不正确的是()
A.受控制的力度相对较小
B.能够充分地积累和进化组织的能力
C.向被领导者授权,鼓励下属的参与
D.权力的分散使组织内部资源的流动速度加快
4.BCG矩阵中在低增长率的市场上占有高份额的战略性事业单位是()
A.明星B.金牛C.瘦狗D.幼童
5.管理学形成的标志是19世纪末20世纪初出现的()
A.法约尔管理过程理论B.泰罗科学管理理论C.韦伯理想行政组织理论D.梅奥的霍桑试验理论
6.李总代表公司参加行业颁奖典礼,从管理的角度来说,他扮演的是()
A.人际角色B.信息角色C.决策角色D.企业家
7.下列选项中不影响管理道德的因素是()
A.管理者个人特征B.组织规模C.组织文化D.道德问题的强度
8.按照期望理论的观点,要想使激励力最高,必须()
A.高E=高V×中MB.高E=中V×中MC.高E=低V×高MD.高E=高V×高M
9.企业的经营战略的层次中,事业层战略考虑的是()
A.公司应该采取什么样的战略态势
B.为完成公司总目标,本部门应该采取什么行动
C.公司的使命、方针是什么
D.应该有什么样的事业组合
10.如果管理者认为解雇工厂中20%的工人是正当的,因为这将增强工厂的盈利能力,使余下80%的工人工作更有保障,并且符合股东的利益,那么这位管理者接受的是()道德观
A.功利主义B.权利至上C.公平公正D.社会契约
11.()体现了管理劳动专业分工的思想
A.直线制B.职能制C.事业部制D.矩阵制
12.促使历史上第一次在企业管理中实行所有权和管理权分离的事件是()
A.亚当·斯密提出劳动分工观点B.瓦特发明蒸汽机C.美国马萨诸塞车祸D.查尔斯·巴贝奇对工作方法的研究
13.魏文王问名医扁鹊说:你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪—位最好呢?扁鹊答:长兄最好,长兄治病是治病于病情发作之前;仲兄次之,仲兄治病是治病于病情初起时;我最差,我是治病于病情严重之时。根据扁鹊的回答可以看出他认为()
A.前馈控制比较重要B.同期控制比较重要C.反馈控制比较重要D.同样重要
14.质量管理之父是()
A.戴明和朱兰B.卢因C.马斯洛D.亚当斯
15.下列控制类型中,哪种类型的控制标准Z值由某一目标函数的最大值或最小值构成()
A.程序控制B.跟踪控制C.自适应控制D.最佳控制
16.下列主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属而产生的领导类型是()
A.集权式领导者B.民主式领导者C.放任式领导者D.变革型领导者
17.根据麦克利兰的三种成就需要理论,倾向于成为企业高级管理者的人具有()
A.强烈的成就需要B.强烈的自我实现需要C.强烈的依附感需要D.强烈的权力需要
18.商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于()
A.500金的效价太低B.居民对得到报酬的期望很低C.枪打出头鸟,大家都不敢尝试D.以上说法都不正确
19.单向沟通和双向沟通进行比较表明()
A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间
B.发送者比较满意双向沟通
C.接收者比较满意单向沟通
D.单向沟通比双向沟通的噪音大得多
20.反馈控制是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结。下列不属于反馈控制的是()
A.财务分析B.职工成绩评定C.成本分析D.资源筹备检查
21.最小最大后悔值法属于()
A.确定型决策方法B.不确定型决策方法C.风险型决策方法D.定性决策方法
22.目标管理思想诞生于美国,但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是()
A.日本B.德国C.法国D.英国
23.根据领导生命周期理论,参与型领导在任务行为和关系行为两个领导维度方面表现为()
A.高任务一低关系B.高任务一高关系C.低任务一高关系D.低任务一低关系
24.为了达到组织总目标而采取的行动和利用资源的总计划,属于计划形式中的()
A.使命B.目标C.政策D.战略
25.具有更大灵活性和柔性,而且容易操作的组织结构形式是()
A.矩阵型结构B.动态网络型结构C.直线职能制结构D.事业部制结构
26.不管白猫、黑猫,抓住耗子就是好猫的观点反映了哪种道德观()
A.权利至上道德观B.公平公正道德观C.功利主义道德观D.社会契约观
27.决定管理控制必要性的一个主要原因是()
A.组织目标的实现B.具体计划的落实C.人际关系的协调D.适应环境的变化
28.控制标准源于()
A.主管人员B.关键点C.定量分析D.控制目标
29.在组织的纵向沟通网络中,居于两端的人只能与内侧的一个成员联系,居中的人则可分别与两人传递信息,进行组织系统自上而下或自下而上的沟通。这属于哪种沟通形态()
A.链式沟通B.轮式沟通C.Y式沟通D.全通道式沟通
30.关于经营单位组合分析法,说法不正确的是()
A.经营单位组合是由波士顿咨询公司提出来的
B.业务增长率反映业务增长的速度,影响投资回收期
C.明星型经营单位需要较少的资金投资
D.金牛型经营单位的市场占有率高,业务增长率较低
二、填空题(15题)31.____是进行控制的基础
32.____大学领导行为方式研究的结论是,员工导向的领导者与高的群体生产率和高满意度相关,而生产导向的领导者则与低的群体生产率和低满意度相关
33.研究表明,道德发展要经历三个层次,即前惯例层次、惯例层次和____
34.把决策分为:程序化决策、非程序化决策,其划分依据是____
35.在人力资源管理活动中,制定出工作说明书与岗位规范等人事文件的环节是____
36.在公平理论中,员工选择的与自己进行比较的参照类型有三种,分别是____、制度和____
37.组织文化的结构有三个层次,即物质文化、____和____
38.全球化经营模式的选择中,____是一种由母公司开发现有的核心能力并传递到子公司的战略模式
39.组织结构的三个特性是指复杂性、规范性和____
40.巴纳德的研究理论为后来的____学派奠定了基础
41.亨利·明茨伯格研究发现,管理者扮演的角色可以归为人际角色、决策角色和____
42.菲德勒模型认为在____的情况下,采用低LPC领导方式比较有效
43.美国新泽西州贝尔电话公司总经理____把组织分为正式组织和非正式组织
44.1916年,法国实业家法约尔提出,管理是由____等职能为要素组成的活动过程
45.从创新的程度看可以将创新分为整体创新和____
三、判断题(5题)46.组织应该避免冲突,冲突本身表明组织内部的机能失调,这种观点属于冲突的人际关系观点()
A.否B.是
47.管理之所以必要是由劳动的社会化决定的()
A.否B.是
48.管理学揭示了管理过程的客观规律性,具有显著的科学性。但是管理过程中的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化,因而只是一种不精确的科学()
A.否B.是
49.知识敏感型决策对时间要求很高,对质量要求较高()
A.否B.是
50.组织结构按照管理层次的多少和管理幅度的大小,可分为扁平式和高耸式两种类型。相对于扁平式而言,高耸式组织结构管理者的管理幅度更大()
A.否B.是
四、案例分析(3题)51.LE集团公司东北分公司最近从华南分公司调来一位广东籍总经理陈某。陈某在广东一带是很有名气的经理人,他有个特点:讲话从来不用讲稿,经常即兴发言,广东话风趣幽默,常常博得满堂喝彩。但他讲不好普通话。到东北分公司就任后,他召开全体员工大会,阐述经营理念和战略,与下属积极沟通,以了解情况。开始下属很愿意找他汇报工作,但他经常打断下属的汇报,提出评价意见。员工渐渐地不愿意向他汇报工作了;同时陈某也发现他在大会上的即席讲话也没有得到员工的响应,不能引起共鸣。陈某感到非常苦恼。
请根据案例所给的内容,回答下述问题
从沟通的角度看,陈某存在什么问题?
52.请根据管理者角色的角度,案例中体现了林校长怎样的管理角色?
53.管理方格理论中,领导者既关心人,又关心工作的领导方式是()
A.团队型管理B.贫乏型管理C.乡村俱乐部型管理D.任务型管理
五、论述题(2题)54.科学管理之父泰罗开展了哪些主要研究试验?其科学管理理论的要点有哪些?你如何评价泰罗制?
55.有效的管理幅度受到诸多因素的影响,请论述管理幅度设计的影响因素
六、材料题(2题)56.根据资料提供的情况,回答以下问题:
(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?
(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?
57.问题:
(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?
(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果
参考答案
1.CC本题考查管理的二重性。管理的自然属性是管理跟有效组织社会生产力(劳动)相联系的属性,管理的自然属性体现了管理的必要性
2.CC本题考查对组织设计原则的理解。参谋、监督、决策系统需要发挥众人的作用,只有指挥系统必须一长制
3.DD权力的分散性使得组织内部资源的流动速度减缓,进而增大组织内部的资源配置成本
4.BB本题考查波士顿矩阵四个业务领域的特征。其中,在金牛领域,业务增长率低,市场份额高。在这一领域,公司不必巨额投入,即可享受高利润
5.BB管理学形成的标志是19世纪末20世纪初出现的泰罗科学管理理论。1911年泰罗的《科学管理原理》一书,是管理学形成的基石
6.A管理者的角色可分为三大类:人际角色、信息角色和决策角色。而人际角色又可细分为以下三种:代表人、领导者、联络者。题干中李总代表公司参加行业颁奖典礼,扮演了人际角色中的代表人角色
7.B本题考查影响管理者道德的因素,包括:①道德发展阶段;②个人特征;③组织结构;④组织文化;⑤问题强度
8.DD按照期望理论的观点,激励力等于效价与期望值的乘积。要想使激励力最高,必须同时提高效价、期望值,即:高E=高V×高M
9.BB企业的经营战略的层次包括:公司层战略、事业层战略、职能层战略。注意它们回答的问题是不同的:
10.A
11.B职能制组织结构体现了劳动专业分工的思想
12.C促成所有权与管理权分离的是美国的马萨诸塞车祸事件
13.AA前馈控制是控制的最高境界,能够防患于未然
14.AA本题考查质量管理理论。戴明和朱兰被誉为质量管理之父
15.DD最佳控制的特点是控制标准Z值由某一目标函数的最大值或最小值构成
16.BB民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与,并且主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属
17.DD麦克利兰认为权力需要是管理者取得成功的重要因素,所以倾向于成为企业高级管理者的人具有强烈的权力需要
18.B本题考查知识背景是著名历史故事商鞅立木为信,商鞅通过立木为信的目的是建立国家诚信。重金奖励,而无人去试说明效价高而概率低,导致期望值很低
19.A四个选项中仅A选项表述正确。发送者比较满意单向沟通,接收者比较满意双向沟通。双向沟通比单项沟通的噪音大
20.DD反馈控制,亦称成果控制或事后控制,主要包括财务分析、成本分析、质量分析以及职工成绩评定等内容
21.B
22.AA目标管理产生于美国,但首先将之付诸实践的是日本
23.C
24.DD孔茨和韦里克认为,战略是为了达到组织总目标而采取的行动和利用资源的总计划,其目的是通过一系列的主要目标和政策来决定和传达指望成为什么样的组织
25.BB此题考查的是几种典型的组织结构,具有极大灵活性和柔性,组织高度扁平化的组织结构是动态网络组织结构
26.CC本题为识记内容。不管白猫、黑猫,抓住耗子就是好猫的观点反映了功利主义道德观
27.D控制的必要性主要是由下述原因决定的:适应环境的变化、管理权力的分散、工作能力的差异
28.DD控制标准源于控制目标
29.AA注意对链式沟通的理解
30.CC明星产品需要投入大量资金,促成其向金牛转换;而金牛产品则需要较少的资金来维持现状
31.制定标准
32.密歇根
33.原则层次
34.按决策发生的重复性
35.工作分析
36.其他人
37.制度文化、精神文化
38.国际组织模式
39.集权性
40.社会系统
41.信息角色
42.环境较好和较差
43.巴纳德
44.计划、组织、指挥、协调、控制
45.局部创新
46.N×关于组织冲突,主要有三种认识,即冲突的传统观点、冲突的人际关系观点、当今冲突管理观点(冲突的相互作用观点)。本题题干描述的是冲突的传统观点
47.Y√管理之所以必要是由劳动的社会化决定的
48.Y
49.N×知识敏感型决策对时间要求比较低
50.N×相对于扁平式而言,高耸式组织结构管理者的管理幅度更小
51.从沟通的角度看,陈某的问题集中表现为沟通的有效性明显不足
52.明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归入三大类:人际角色、信息角色和决策角色。人际角色包括:代表人、领导者和联络者;信息角色包括:监督者、传播者和发言人;决策角色包括:企业家、冲突管理者、资源分配者和谈判者。本案例中,林校长对外发布致歉信,对外传递信息,体现了管理者发言人角色。林校长承认自己的错误并愿意为此承担责任,体现了管理者领导者角色。此外,林校长的讲话成为网络舆情,林校长通过道歉信及时消除公众对北大的质疑,也体现了林校长的冲突管理者角色
53.A在管理方格理论中,团队型管理表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气。普遍认为团队型管理是最佳的领导方式
54.四个实验:金属切削实验、搬运生铁块实验、铁锹实验、工时研究实验。科学管理理论的主要内容:(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率;(2)工时研究与工作定额;(3)科学培训和挑选第一流的工人;(4)实行例外原则;(5)实行差别计件工资制;(6)一场彻底的精神革命,工人和雇主两方面都必须认识到提高效率对双方都有利,要相互协作,为共同提高生产率而努力;(7)计划职能同执行职能分离;(8)实行职能工长制。评价:由于泰罗所处时代的局限性,科学管理理论还存在一些缺陷:泰罗把工人看作经济人,其管理是胡萝卜加大棒的简单方式;重视技术因素,忽视社会心理因素;局限于生产一线的管理,没有解决企业整体运营问题。尽管科学管理还不完善,但它对以后管理理论的发展产生了深远而广泛的影响
55.工作的内容和性质。这主要从主管所处的管理层次,下属工作的相似性、计划的完善程度和非管理事务的多少几个方面来分析。(
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