六年级数学上册《求一个数的百分几是多少》同步练习_第1页
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文档简介

《求一个数的百分之几是多少》同步练习一.填空1.求一个数的百分之几和(),意义是同样的。2.分数化成百分数的方法:能够把分数化成()的分数,而后再写成()形式。还能够把分数化成(),再化成()。3.百分数是一种()的分数。4.六年级组有775人,男生占六年级组的52%,男生有()人。5.有120辆汽车,售出30%,还剩()辆。6.一批部件,已经达成了60%,还剩下80箱,则这批部件一共有()箱。二.判断对与错1.一袋面粉吃完了25千克,也就是吃完了40%千克。()2.一段行程修完3,还剩25%没达成。()43.把85%的百分号去掉,这个数就扩大100倍。()4.试验小组做种子抽芽实验,抽芽率是110%。()5.一件衣服打八折,就是说现价相当于原价的80%。()三.把表格填完好百分数5%小数0.120.716205分数四.实质应用三年一班有45人,上学期体育达标有80%的人及格。及格的有多少人?不及格的有多少人?2.2001年全球约有丹顶鹤2000只,我国占此中的25%,其余国家有多少只丹顶鹤?3.张经理的企业今年盈余500万元,按国家规定应缴纳20%的税款,张经理最后应得利益是多少万元?一份文件,妈妈已经打了1500字,正好占总字数60%,这份文件一共有多少字?5.希望小学共回收废纸2.5t,红星小学共回收废纸1.7t。用废纸生产重生纸,利用率是80%,这些废纸能生产多少吨重生纸?参照答案一.填空求一个数的几分之几分母是100,百分数的。小数,百分数。特别403。84。200。二.判断对与错×√××√三.把表格填完好百分数5%12%120%70%小数0.050.121.20.713672025510分数四.实质应用1.45×80%=36(人)45-36=9(人)答:及格的有36人。不及格的有9人2.3.500×20%=100(万元)500-100=400(万元)答:张经理最后应得利益是400万元。4.1500÷60%=2500(字)答:这份文件一共有2500字。5.2.5

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