教师才艺展示活动方案（共7篇）

第17页共17页老师才艺展示活动方案〔共7篇〕第1篇：老师才艺展示活动方案老师才艺展示活动方案新教育改变老师的行走方式，让老师过一种幸福完好的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想老师展青春风采”为主题的老师才艺展示活动。旨在展示老师的青春风采，张扬老师的艺术魅力，点燃老师的教育激情，享受身为人师的幸福。一、活动主题：做理想老师展青春风采二、组织领导组长：组员：三、参加对象：35周岁以下青年老师四、展示内容1.葫芦丝演奏2.经典吟诵3.个人才艺注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左右为宜。五、活动时间2023年12月13日或14日〔下周二或周三〕，详细时间另行通知。六、评分细那么评分采取10分制。1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏纯熟，富有情感。〔3分〕2、经典吟诵，选材新颖，内容安康，配乐与朗读篇章意境、节奏相符；普通话标准，发音吐字明晰，音量适中，恰当地表情达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗读富有感情，渲染气氛，增强表达效果〔3分〕。3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。〔3分〕⒋装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。〔1分〕七、奖励方法：此次活动将由评委打分后进展综合评定，根据选手获得总分评出一、二、三等奖。第2篇：老师才艺展示活动方案亮我才艺，秀我风采——沙坝河乡完小“老师才艺展示”活动方案一、活动目的充分展示我校老师队伍蓬勃向上的精神相貌和多才多艺的青春风采,张扬老师的青春活力，不断进步全体老师的综合素质，推动校园精神文明建立。二、活动时间时间：11月初—11月底三、领导小组组长：汪茏副组长：张岳清组员：吴亮好龙孟国杨艳春杨嘉权四、参加对象全体老师。五、活动内容展示内容要求紧扣主题、高雅安康、积极向上，并具有一定程度。详细内容、形式不限。比方：书法绘画手工制作等。六、活动要求1.请参加竞赛的老师认真做好准备，作品统一进展现场展示。2.力求风格独特，富有创意。七、奖励方法此次活动将分别按各项作品评出一、二、三等奖。沙坝河乡完小音体美教研组2023年11月第3篇：老师才艺展示活动方案栗楼小学学生才艺展示活动方案一、活动目的为充分展示我校学生的艺术魅力，张扬学生的青春活力，点燃学生的学习热情，彰显栗楼小学学生的精神相貌，不断进步学生的综合素质，推动校园“安康活泼、积极向上”的精神文明建立，丰富同学们的学校生活，给我校学生一个展现自我的舞台。学校定于2023年元旦前夕举行小学生才艺展示活动，活动安排如下：二、活动主题：青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性三、领导小组组长：张宗志组员：张绍杰吴义堂宁建峰四、活动形式：只限动态展示。包括：器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗读、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。五、参加对象：各班先进展初选，每班推选一至两个节目参加学校评选。六、活动要求：1、各班主任老师要高度重视、广泛发动和宣传。2、力求人人参与，个个都有自己的节目展示。3、每班必须有一至两个节目参赛，并且分别是不同类型的节目，时间在3—10分钟之内。4、节目力争丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要积极地利用学校搭建的平台一显身手。让学生更安康、快乐，更充实、阳光。七、奖励方法：此次活动将由评委给参赛节目计出详细分数，之后根据每个节目获得的总分，评出一、二、三等奖。八、详细评分事项：⒈选材创编〔2分〕：选材新颖，内容安康，积极向上；节目编排具有合理性、连接性和完好性，表演形式有创意。⒉纯熟程度〔1分〕：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。纯熟，到位，无不恰当停顿。⒊表演效果〔5分〕：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活泼，能调动观众的情绪。⒋服装道具、化装及时间掌握〔2分〕：服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成，时间不够或超时将影响评分。各节目由评委打分后再进展综合评定。九、活动时间及地点时间：2023年12月26日地点：学校舞蹈室十、评委：张宗志张绍杰吴义堂张春燕曹宜红宁秀凤十一、工作人员安排：舞台总负责：宁建峰节目主持人：安文慧和学生两名未尽事宜待定第4篇：老师才艺展示”活动方案亮我才艺，秀我风采——五里铺小学幼儿园“老师才艺展示”活动方案一、活动目的充分展示我校老师队伍蓬勃向上的精神相貌和多才多艺的青春风采，张扬老师的青春活力，不断进步全体老师的综合素质，推动校园精神文明建立。二、活动时间时间：9月20日下午5点三、领导小组组长：刘斌副组长：周平组员：赵兰郭宁廉宏利王晓女马莹陈妍妙王桂珠丁亚丽四、参加对象学校领导及全体老师五、活动内容展示内容要求紧扣主题、高雅安康、积极向上，并具有一定水平。详细内容、形式不限。比方：书法、绘画、舞蹈、朗读、弹唱、手工制作等。六、活动要求1.请参加竞赛的老师认真做好准备，作品统一进展现场展示。2.力求风格独特，富有创意。第5篇：老师才艺展示活动方案庙沟门第二小学“铸师魂，展师德”才艺展示活动方案一、活动目的为充分展示我校老师的艺术魅力，张扬老师的青春活力，点燃老师的教育激情，不断进步老师的综合素质，推动校园“安康活泼、积极向上”的精神文明建立，使老师的工作和生活更加丰富多彩，给我校老师一个展现自我的平台，特制定以下活动方案。二、活动主题身心两健展时代风采德艺双馨做魅力老师三、组织机构为使该项活动顺利开展，学校设立领导小组，以组织、指导、催促、评比活动的开展。组长：王慧众副组长：李翠英成员：刘凤英王翠丽徐占珍刘彩琴孙耀飞郝丽霞四、活动内容及要求〔一〕活动内容〔只限静态形式〕才艺展示可选绘画、书法-三笔〔硬笔、软笔、粉笔〕、手工制作以及与教学有关的作品等，内容和形式自定。1、绘画：有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧纯熟、线条流畅。2、书法：书体鲜明、构造准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。3、手工制作：作品形象逼真，线条流畅，色彩明艳、饱满，主题突出，空间想像力强，细致准确，有一定的实用性和欣赏价值。4、与教学有关的作品制作要求：结合教学及学生学习内容制作教具学具，尽量外形整洁美观，制作精致细腻，具有教育内涵。〔二〕活动要求1.展示的内容安康积极向上2.全体老师必须积极参与，认真准备，秀出自己的风采3.每位老师6.4〔周四〕前必须完成四件作品五、奖励措施本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名，按最终评比奖励。第6篇：老师才艺展示方案才艺炫酷魅力比拼尽展阳光——班主任成长节系列之四“老师才艺展示”活动方案一、活动目的：“让阳光洒满校园让德育润泽生命”班主任成长节系列之四，“老师才艺展示”，活动目的是充分展示我校老师的艺术魅力，张扬老师的青春活力，点燃老师的教育激情，彰显“八中”人的精神相貌，不断进步全体老师的综合素质，使老师们的工作和生活更加丰富多彩。二、活动主题：才艺炫酷魅力比拼尽展阳光三、活动形式：只限动态展示。包括：器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗读、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。四、参加对象：全校教职工均可参加，不限年龄，不限男女。五、活动要求：1、各教研组要高度重视、广泛发动和宣传、自愿报名、充分准备、认真组织，积极参入。2、力求人人参与，个个秀出自己的绝活。参演人数不得少于全组人数的40%。3、每组必须有3个节目，并且分别是不同类型的节目，时间在3—10分钟之内。4、节目尽量表达丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要当仁不让地利用学校搭建的平台一显身手。让自己更安康、快乐，更充实、阳光。5、老师自愿报名〔12月8日前各组把交于胡年香老师〕由活动领导小组进展节目审定；12月18日——12月25日，各教研大组进展老师才艺展示预演，由教研组长负责。12月26日12月27日进展整体彩排，由音乐组负责。七、奖励方法：此次活动将由评委给参赛节目计出详细分数，每组根据3个节目获得的总分评出一、二、三等奖。此次活动将另设最正确才艺奖、最正确表演奖、最正确创意奖等。八、详细评分事项：⒈选材创编〔2分〕：选材新颖，内容安康，积极向上；节目编排具有合理性、连接性和完好性，表演形式有创意。⒉纯熟程度〔1分〕：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。纯熟，到位，无不恰当停顿。⒊表演效果〔5分〕：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活泼，能调动观众的情绪。⒋服装道具、化装及时间掌握〔2分〕：服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成，时间不够或超时将影响评分。各节目由评委打分后再进展综合评定。九、活动时间及地点时间：2023年12月日晚上:地点：体艺厅十、评委：十一、工作人员安排：舞台总负责：曾静节目主持人：前台工作人员：6人〔胡年香陈慧彭银娥马会清周珂胡春燕〕音响：王炳元摄像：廖哲谦舞美：唐美兰李明霞宋小哲场地布置：赵生辉阳建波廖新泉谭新炬谭正飚后勤效劳：单偶平赵娟武建英陶麦青第7篇：“老师才艺展示”活动施行方案“老师才艺展示年”活动施行方案老师才艺展示年活动施行方案为充分展示全县老师的独特才艺，点燃教育激情，提升综合素养和职业幸福感，构建学校文化特色，现制定老师才艺展示年活动施行方案。一指导思想一点一滴。台上一分钟，台下十年功。通过广泛宣传发动，力促全县老师全员参与，利用一点一滴的业余时间，进展才艺大练兵。十步芳草。人各有其才，处处有人才。通过老师自荐群众推荐等方式，挖掘每位老师深藏不露的绝活，让更多老师的独特技艺得到充分展示。百里挑一。学校小舞台，乡镇大擂台。通过自下而上的活动开展，从校内海选，到乡镇为单位百里挑一的精选，淘出真金。千岩竞秀。十八般武艺，样样显神威。通过设立不同专题不同组别的赛场，让全县身怀才艺的精英们登台亮相，让每次赛场成为文化盛宴，以全县各个社区广场作为展评舞台，进步老师队伍的影响力。万象。活动燃激情，才艺促创新。充分利用网站电视宣传栏等多种平台展示宣传，点燃老师的生活激情，会聚老师队伍的正能量，让东海教育之园万象。二活动安排〔一〕才艺练兵序幕〔月至月〕召开县局发动会，启动东海县老师才艺展示年主题活动。各校成立老师才艺展示活动领导小组，制定活动方案，完善保障措施。各校通过国旗下讲话宣传橱窗教职工例会等形式，广泛宣传，并制定相关的考核和奖励细那么，鼓励老师主动地才艺练兵。县局和各校网站，开拓老师才艺展示专栏，作为老师上传作品视频等才艺成果的平台。同时，各校开拓老师才艺展示宣传栏，每周定期张贴和更换老师的才艺成果的图文。〔二〕才艺自荐互荐〔月至月〕各校制定老师才艺统计表，让老师自荐群众推荐，挖掘每位老师深藏不露的绝活。才艺不限于唱歌跳舞等传统形式，而是拓宽才艺的外延，让更多老师的独特技艺得到充分展示。各校领导小组针对老师才艺统计表进展整理，并分析^p本校老师的才艺分布状态，以便制定本校老师才艺展示的专业组别和展示活动的安排方案。各县直学校乡镇中小学根据老师才艺分布状况，制定老师才艺展示专业组别和展示活动的安排方案。县局根据各校上报的老师才艺分布状况，对老师才艺的专业组别进展界定划分，制定县局老师才艺展示活动方案。〔三〕百里挑一选拔〔月至月〕各校进展老师才艺海选，并拍摄图片形成文字介绍或拍成视频，在学校网站宣传栏内展示，彰显每位老师的个人魅力，在学生中形成良好的影响力。各乡镇进展老师才艺比武，并拍摄图片形成文字介绍或拍成视频，在社区广场等公共场所宣传展示。六一儿童节，师生互动联欢，展示才艺；各校举办六一演出，选出才艺出色的老师与学生同台演出，扩大老师影响力。县局确定县才艺展示的组别和时间，各校上报参加县才艺比赛的老师。〔四〕举办才艺盛宴〔月-月〕老师节，与老师表彰大会同时举