庆元旦活动策划方案(合集15篇)

Word-41-庆元旦活动策划方案(合集15篇)

庆元旦活动策划方案1

一、活动主题

展现风采，喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参与活动对象：全体师生

活动巡查、平安领导小组：校领导班子

活动总策划：xxx主任

活动中的平安教育：各班主任

活动颁奖组：xxx校

活动的后勤负责：xxx主任

活动照相、录像：xxxxxxxxx

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20xx年xxx月xx日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞xxx校长

2、同学演讲负责人：xxx主任

3、优秀同学颁奖负责人：xxx主任4、校猜谜活动负责人：xxxxxxxxx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、同学主持负责人：xxxxxx同学主持：xxxxxx

7、同学主持词：xxx主任

五、活动预备

1、学校主会场地点及布置：电教室xxxxxx

2、音响录像现场直播：xxxxxxxxx

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备：班主任

六、活动留意事项

1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。

2、开展活动时班主任要仔细组织本班同学，保证全员参加，切实留意平安。

3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。

4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好同学元旦假期平安教育。

七、活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。

2、黑板上进行简洁布置。

①有关庆祝的几个标题大字。②其次行小字：xxxxxx班xxxxxx活动。③黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。

3、师生到教学楼前参与猜谜活动。

颁奖组长：xxxxxx

1组：xxxxxx

xxxxxx

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位同学在活动中感受集体的欢乐与和谐。

庆元旦活动策划方案2

一、时间支配

节日时间：

圣诞节20xx年12月25日

元旦节20xx年1月1日

促销时间：20xx年12月23日至20xx年1月1日

二、促销主题：

圣诞给元旦的最好礼物

三、促销策略

1、单件x折，两件x折□

面对类似“我买两个或我们每人买一个能不能廉价点?”等购物需求，最好迎合顾客购物习惯，鼓舞他们多买，尽量提高客单价。

2、情侣款特价xx元□(制作特价立牌)

为做好圣诞(元旦)促销活动，公司首次推出圣诞情侣款产品，并且进行包装，所以请各地区在订货会结束预备好销备货工作。在实际销售过程中，假如顾客喜爱其他款式，可适当赐予优待。

3、双dan(圣诞元旦)特惠款xxxx元□(制作特惠立牌)

为做好圣诞(元旦)促销活动，公司首次推出圣诞(元旦)特惠款，并且进行包装，所以请各地区在订货会结束前预备好备货工作。在实际销售过程中，假如顾客喜爱其他款式，可适当赐予优待。

备注：以上三项促销政策，请在末尾方框内打“√”进行选择，详细折扣和特价数字由门店自主填写。

4、礼品赠送，送完即止(礼品发放品种、数目由门店自定)

1)购物有礼

2)共享有礼(礼品与购物送礼环节相同)

操作流程：

操作参考图：

备注：以上送礼环节，建议先将礼品平均分为购物送礼和共享送礼两部分，在活动开展过程中再依据两边的发放进度做出调整。

四、氛围布置

好的节日氛围不仅可以起到提示购物的作用，还有增加购买欲望的效果。

1、电子屏幕

有的门店，由于kt板小的缘由，在没有大幅形象画的状况下，假如消费者不是从kt板前面经过的话。根本不知道店内有什么活动，甚至对品牌了解也不是很清楚。这时候，电子屏就很好的解决了这些问题，它甚至能让几十米开外、对面街的消费者清楚的知道品牌和店内活动。

参考字幕：欢迎光临李湘、王岳伦代言的品牌皮具都宝路，店内圣诞元旦活动火热进行中，情侣款、双dan特惠款倾情呈献，共享就有礼……

2、圣诞歌曲

银色圣诞whitechristmas

圣诞树otannenbaum

真挚来临adestefideles

……

3、圣诞帽

圣诞活动期间、店员统一佩戴圣诞帽，以此增加节日氛围。

4、代言人形象广告

条件允许的状况下，适当张贴大幅代言人形象广告画能让人一目了然，品牌效应不言而喻。

5、圣诞树、铃铛等。

五、广告物料设计图

六、物料配送

1、海报：60×80cm1张

2、地贴：83×75cm

3、情侣款立牌：xx

4、特惠款立牌：xx

5、物料申购、广告设计服务及图片提交联系人

庆元旦活动策划方案3

为了深化实施素养，活跃校内生活，展现同学才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校内文化，促进同学全面和谐进展。经学校讨论，打算举办届同学“三独”竞赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

一、参赛主题及内容

围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”竞赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和欣赏性。

二、竞赛内容及要求

(一)内容

1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

(二)初赛要求及方法

1、每班每个竞赛类别至少报一个节目(必需由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的同学依据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线光明，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为(大家好，我叫xx，来自xx县xx学校xx班，我参与的是独，节目名称是xx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“()班xx独唱xx”。

4、参赛视频请于月日前以xx的方式拷给班主任，班主任再拷给班级主任，班级主任在月日前拷给德育处。

5、家长假如拍摄视频有困难可以请音乐组组长帮助拍摄。

(三)决赛要求及方法

1、竞赛分学校1—2班级组、3—4班级组、5—6班级组。

2、学校依据所报送的视频状况，择优选取部分节目参与竞赛及汇演，其中5—6班级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组组长。

三、汇演地点、时间

1、汇演竞赛地点：五六班级(校区)，一至四班级(本部演出台)。

2、汇演竞赛时间：五六班级(月日下午二三节课)，一至四班级(月日下午一二节课)如遇特别天气，另行通知。

四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐老师组成。

2、依据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

庆元旦活动策划方案4

为了深化实施素养教育，活跃校内文化生活，展现同学才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校内文化，促进同学全面和谐进展。经学校讨论，打算举办xxx届同学“三独”竞赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

一、参赛主题及内容

围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”竞赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和欣赏性。

二、竞赛内容及要求

(一)内容

1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

(二)初赛要求及方法

1、每班每个竞赛类别至少报一个节目(必需由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的同学依据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线光明，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫xxxxxxxxx，来自xxxxxx县xxxxxx学校xxxxxx班，我参与的是独xxx，节目名称是xxxxxxxxx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“xxx(xxx)班xxxxxxxxx独唱xxxxxx”。

4、参赛视频请于xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷给班主任，班主任再拷给班级主任，班级主任在xxx月xx日前拷给德育处。

5、家长假如拍摄视频有困难可以请音乐组xxx组长帮助拍摄。

(三)决赛要求及方法

1、竞赛分学校1—2班级组、3—4班级组、5—6班级组。

2、学校依据所报送的视频状况，择优选取部分节目参与竞赛及汇演，其中5—6班级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组xxx组长。

三、汇演地点、时间

1、汇演竞赛地点：五六班级(xxx校区)，一至四班级(本部演出台)

2、汇演竞赛时间：五六班级(xxx月xx日下午二三节课)，一至四班级(xxx月xx日下午一二节课)

如遇特别天气，另行通知。

四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐老师组成。

2、依据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

庆元旦活动策划方案5

一、活动主题：

你来，我来，大家来，欢天喜地迎新年!

二、活动时间：

12月底

三、活动目标：

1、动力系统：通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的深厚爱好。

2、力量系统：通过系列活动培育幼儿观看过新年的变化、叙述过年的新奇事、并乐观引导孩子参加新年的制作活动。

3、学问系统：幼儿了解中国新年的相关文化。

四、活动形式：

全园幼儿参与，各种表演形式庆贺新年!迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。

五、活动场地：

幼儿园户外、室内。

六、活动预备：

1、物质预备：新年音乐，各班表演所需道具;

小班：固体胶;

中班：彩色笔、白纸;

大班：剪刀、彩纸、废旧材料(中国传统工艺剪纸);

2、环境布置：根据每个班的主题布置教室，体现主题特色;

小班手工：主题《灯笼》;

中班手工：主题--《各种各样的气球》;

大班手工：主题--《美丽的窗花》;

教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置，烘托节日气氛，切忌每个班级风格雷同。

3、学问预备：元旦与春节的区分中国年的习俗及寓意;

日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌;

认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗;

音乐：学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐;

美工：绘画、涂色、剪纸粘贴;

庆元旦活动策划方案6

活动目标：

1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2.学说祝愿的话语，体验体验节日的欢乐。

活动预备：

1.布置教室，营造新年气氛。

2.磁带，会唱《新年好》的歌。

3观看过街上环境的变化。

活动过程：

一、熟悉“元旦节”

你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还进行各种活动，庆祝元旦节~~~。）鼓舞幼儿大胆叙述。

老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很兴奋，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，进行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意等等。

二、送礼物，学说祝愿的话语

1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送礼物，说祝愿的话语。

请你们把礼物送给你想送的人，送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说”感谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。

三、嬉戏时间

1.音乐嬉戏《碰一碰》。

2.体育嬉戏《小熊请客》

四、结束活动

老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。

庆元旦活动策划方案7

为丰富校内文化生活，倾力打造文化校内，构建和谐校内，推动校内精神文明建设，充分展现我校的办学成果和老师风采，激励广阔师生团结全都，释放正能量，掀起我校其次轮进展大高峰，携手共创美妙将来，经讨论打算，我校将举办20xx年元旦联欢晚会，特制定本次活动方案。

一、晚会主题：师生美滨湖梦

二、活动时间：12月30日晚上5：00

三、活动地点：学校报告厅

四、节目要求：合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等，形式不限。师生可同台表演，但节目不能完全由同学代替。节目内容必需体现社会主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量。

五、节目支配：

本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分，共设有12个节目。其中，六个班级组各自负责一个节目，其余六个节目由工会统筹支配。现将节目相关事宜支配如下：

1、各班级组必需于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。

2、节目排练由各班级组分管领导督办，各班级组主任抓好落实，并指定专人负责。

督办领导：

3、参演班级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各班级组自行解决，学校不予报销。

4、工会统筹支配的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类竞赛中脱颖而出，好评如潮。届时，期盼着这六个节目再次呈现我们滨湖风采，把晚会推向高峰。为此，这六个节目分别指定专人负责。

1、经典诵读《我爱你中国》负责人：

2、童话剧《真假猪八戒》负责人：

3、体育舞蹈《小苹果》负责人：

4、校内好声音《小白杨》表演者：

5、压轴节目《其实你很美》负责人：

5、晚会现场中，为充分展现我校老师的风采，特邀请部分领导、老师进行现场才艺展现，由纪乐华负责，请下列领导、老师做好预备：

书法：

绘画：

唱歌：

六、嘉奖方式：本次活动全部参演人员不发放任何补助，实行以奖代补。

七、其它工作支配：

主持人：柯永凯纪乐华

评委：班子成员、工会委员

学校“迎新年庆元旦”工会活动方案

一、指导思想

为进一步推动和谐校内建设，丰富教职工文体生活，增加老师团结协作精神，营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围，让全体教职工度过一个祥和、欢乐的元旦佳节，学校工会委员会打算组织“迎新年·庆元旦”工会活动。

二、活动宗旨

通过教职工的全员参加，切实提高老师身体素养，在各项活动中，增加老师团队协作精神。增加党支部、工会组织的分散力、向心力、战斗力，营造团结紧急、严厉 活泼的工作氛围，进一步营造和谐校内氛围。

三、领导机构及分工

领导小组：

1、协调组：

2、场地支配：

3、场务：

4、奖品：

5、裁判：

6、摄影电脑组：

7、主持人：

8、工会小组详细事务：各工会小组负责人

四、活动时间报名方法及分组

五、活动内容(全部活动参加即有奖品)

1、K歌(每组至少有一人参与，报名时写清晰歌名，有无伴奏带)

2、抢椅子(每组四人同时报名)

台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最终两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

3、坐气球(每组参赛人数为偶数个，2或4或6人。)每次2组上台竞赛。

每个小组二个人上来参与，发放12个气球，一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。坐爆10个气球竞赛结束，按用时多少算胜败。

留意：吹鼓的气球直径要大于15cm，过小不予计算，气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。

4、升级版大变脸(上年趣味嬉戏：大变脸)。

超级大奖，败者劝慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版四件套)。一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，装入一半面粉，中间放一个空碗，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。

5、幸运大抽奖

由校领导使用电脑软件随机抽出5名老师，为本次工会活动的幸运参加者，校级领导发放纪念品，中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌，曲目自选。

6、二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，竞赛开头，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利返回起跑线，用时最短的一组获胜。

嬉戏规章：必需向前走跑，不得跳动，中途绳子散开必需回到起点重新开头。

7、“双人胸(背)夹球跑”接力赛

每2人一组。两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组为胜。

竞赛规章：

(1)途中若球掉地，要在原地夹好，连续竞赛。

(2)在跑动过程中，一律不许用手触球。

8、：背媳妇(不限制组别，全校结对进行)

起点预备好后至绕过终点后先折回起点组赢。

六、说明：

(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。

(2)活动者自觉遵守活动规章，听从承办组评判。

(3)盼望全体会员亲临现场乐观参加活动，感受欢快气氛，参加即有纪念品。

(4)七个小组中，参加率最高的一组，将会获得组委会预备的奖品，人人有份，小组组长另发一份特殊奖。

计算方法：本组全部成员参加全部竞赛总次数÷本组人员总数。

庆元旦活动策划方案8

一、设计思路：

20xx年新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。

二、活动总目标：

1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

三、活动组织者：幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

定于20xx年12月31日上午9：00开头入园参加游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!

五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)

七、活动组织形式：

采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体老师

九、有关详细预备工作：

1、预备工作：

(1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)

(2)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(分班级教室内)

(3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

(4)歌曲音乐：磁带、音响。

2、人员支配：

(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

①图书阅览区：托班(一层)负责人：

②游艺区：

小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

主要负责人：分项负责人：

小一班(二层)游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

主要负责人：分项负责人：

中二班(二层)游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

主要负责人：分项负责人：

③音乐表演区：

中一班(二层)游艺项目：卡拉OK

主要负责人：

亲子教室(一层)游艺项目：童话剧(模特表演)

主要负责人：xx分项负责人：

④手工DIY：

大一班(三层)游艺项目：手工制作

主要负责人：

大二班(三层)游艺项目：手工制作

主要负责人：

⑤物品交易区(一层舞蹈房)

主要负责人：

(2)活动主要负责人由园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

(3)门口扮演圣诞老人人员：(发放贺卡)。

(4)大门口平安负责人：

十、活动方法：

1、活动区域均向家长和小伴侣开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

十一、留意事项：(各班组织幼儿争论制定)

1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要留意平安。

4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。

5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小伴侣。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。

十二、活动流程：

1、园长送上新年祝愿。

2、9：00钟开头，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。

3、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡挂到圣诞树上。

4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开头到各个活动区域参与嬉戏。

5、11：30新年游艺活动结束。

庆元旦活动策划方案9

新的钟声，新的一年，新的祝愿，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小伴侣们过一个有意义的新年，大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。

一、活动时间

20xx年xx月24号

二、活动地点

成功幼儿园大一班

三、活动主持人

齐琛老师

四、本班特色展现

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展现。

3、选择嬉戏：“健康蔬果的隐秘我知道。”

五、亲子嬉戏活动

1、“我学你做。”

嬉戏预备：动物或生活物品图片若干。

嬉戏玩法：老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

嬉戏预备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

嬉戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子指令开头老师开头用小棒

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

六、歌曲表演展现

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐：“新年好”

七、结束词

欢快的时间总是过得很快，盼望的将来就在不远处等待，信任我们的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束，今日，这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里，为我们小伴侣欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌，再见!

庆元旦活动策划方案10

一、指导思想

为弘扬社会主义核心价值观，增加校内文化气息，丰富校内生活，为同学搭建施展共性的舞台，培育同学动手、团结协作、自我服务的力量，经学校讨论打算，进行庆元旦暨首届美食节活动，让全体同学在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获欢乐，过一个充实而又有意义的节日。

二、活动主题

食韵活力欢乐

三、活动时间

12月31日下午

1.11:30——12：30做好预备，负责老师及家委会家长到位。

2.12:40活动正式开头，14:40活动结束，场地打扫。

3.放学时间：15:20。

四、活动地点

四（3）教室

五、活动内容及流程

（一）前期预备

1.12月25至30号，各班班主任在班中宣扬发动，鼓舞同学在家独立或与父母合作完成一道美食。

2.班级文艺节目预备。

3.同学制作“回眸20xx”纪念卡：全体同学和自己的家长一同回顾自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。

4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体同学想一想20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的一件事（肯定要可以实施的一件事）。

5.各自教室进行简洁布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

（二）活动过程

1.回眸20xx

选择部分同学的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行沟通共享，选优秀作品拍照存档。

2.畅想20xx

请每位同学和老师说出20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的一件事，最终，由班主任为同学送上新年的寄语。

3.我行我秀

班级组织有特长的同学在活动中进行才艺展现。

4.欢乐美食

主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

主菜：牛肉炒蚕豆、快乐腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

汤类：羊肉萝卜汤

甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

饮料：豆浆、养乐多

带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干

5.活动总结

A.班主任老师依据同学的表现状况评比“优秀同学”5-10名进行表彰。

B.将同学优秀作品、活动照片交到学校大队部

庆元旦活动策划方案11

活动时间：xx年12月31日上午9：30——10：45

活动地点：xx幼儿园各班教室

活动形式：制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝愿的话

活动目标：

1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开头，学说祝愿的话。

2、在活动中感受新年的欢乐和喜悦，同时增加幼儿的交往力量和自信念。

活动预备：

新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份（各班老师预备）。

活动流程：

一、迎新年、庆元旦

各班老师组织幼儿，说说“元旦”的含义。

老师：元旦节立刻就要到了，新的一年开头了，我们小伴侣也要长一岁了。在将来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的`期盼、新的祝愿。

我们一起来沟通给自己、给同伴的祝愿吧。

二、新年礼物的制作

1、老师展现新年礼物，引发幼儿的制作愿望。

2、老师指导幼儿制作新年礼物

3、各班的礼物内容是：

新年贺卡

活动预备：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、选择喜爱的卡纸。

2、初步设计卡纸上的图案。

3、运用多种材料做进一步的装饰。

4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝愿语。

5、完成制作后在贺卡内签名。

贺年片

活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

活动过程：

1、幼儿自由选择自己喜爱的颜色的A4纸，对折变成贺卡。

2、选择自己喜爱的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。

3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。

4、老师关心幼儿写上祝愿语。

爱心卡

材料预备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以预备一些小挂件或小贴士等。

活动过程：

1、观赏、重现

1）出示新年心愿卡，引起幼儿爱好。

小伴侣，你们看“这是什么?”（新年卡）“这卡美丽吗？这是一张新年心愿卡，它能在新年里把我们的心愿告知新年老人，关心我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？

引入：引导幼儿观看心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示漂亮动人。2）幼儿和同伴争论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝愿，还想到给关怀我们的人送上祝愿。

2、联想、创作

1）导入：师；“老师为你们预备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”

2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

3、展现、沟通

1）放配乐《新年好》——请小伴侣把这些心愿卡放在新年祝愿的心愿信箱里,让我们一起来期盼新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

2）幼儿相互讲讲自己心愿卡上的心愿。

三、赠送礼物、祝愿新年

1、结交新伴侣：

把新年礼物赠送给其他班级的小伴侣，同时向小伴侣说说新年祝愿的话。

2、共唱新年歌：

和新交的伴侣一起唱唱新年歌。

庆元旦活动策划方案12

一、活动主题

彰显青春魅力尽展社团风采

二、活动目的

为了喜迎元旦，丰富校内文化生活，更好地向广阔师生展现社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向进展。

三、举办单位

主办：共青团XX工程学院委员会

承办：院社团联合会

协办：全院各个社团

四、参加团体或人员

全院社团及各系师生均可参与。

五、晚会时间

XX月XX日(暂定)

六、活动地点

同学活动中心大礼堂

七、晚会前期宣扬

由院广播站进行为期1——2周的宣扬，并由宣扬部进行出板宣扬，活动当天发入场券对外进行扩大宣扬力度。

八、晚会流程

1、晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣扬片(ppt)。

2、开场舞。

3、由晚会主持人宣布本次晚会开头。

4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。

5、主持人请团委老师等致开幕词。

6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团供应，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解熟悉该社团，以宣扬社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品。

7、文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。

8、演员谢幕。

9、由主持人宣布晚会圆满结束。

九、人员支配

1、办公室：负责预备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工支配等。

2、外联宣扬部：

(1)在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣扬。

(2)主要负责为本次活动拉赞助，募集到肯定的资金，同时乐观对个联谊，宣扬社联，为本次晚会筹借必要的设备等。

3、文化消遣部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部：主要负责节目的编排，演练工作，对节目的监督考核。以及晚会中节目的挨次。

4、财务部：主要负责本次晚会活动经费的预算、物品选购、财务管理等工作。

5、各部门协作办公室人员的，布置会场，维持会场秩序，清理睬场等。

注：全体社联人员都应当协作办公室人员的整体支配，以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任，必需尽职尽责。

十、活动日程支配

A：前期各社团节目彩排、筛选、日程支配。总负责人：XX、XX、XXX、XXX

a：第一次彩排X月X日7：00—9：00教室XXX

b：其次次彩排X月X日7：00—9：00活动中心

c：第三次彩排X月X日2：00—4：00大礼堂(老师看)

注：期间排练：社联各部正、副负责人X个分别监督其各社团节目进程每晚同学活动中心X楼7：00——9：00

B：前期宣扬工作(包括邀请函的发放)XXX、XXX、XX、XXX

a：场外条幅宣扬

b：院广播站宣扬

c：板报宣扬

d：青年嘹望报社和高校生通迅社宣扬

C：晚会当日会场设计及舞台布置负责人：XXX、XXX、XX

1、后幕设计(略)

2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐

3、晚会开头前夕，放幻灯片，并有主持人作简要介绍各社团状况

4、道具的支配及演员秩序

注：幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬，庆祝元旦为主要基调。

D：晚会当晚人员详细调度

a：负责接待各院校到会嘉宾、签到：办公室

b：会场秩序维护、气氛协调：体育竞技部(X人)

c：后台演员秩序维护、签到：XX(X人)

d：更衣室人员：XXX、XXX(X人)

e：泡泡机、冷烟火{X人}

f：烟雾机：(X人)

g：音响、话筒(X人)

h：灯光室(X人)

i：调音室(X人)

j：开闭幕机(X人)

k：道具组：XXX、XXX(X人)

l：各部信息联络协调人员：XXX、XXX、XX(X人)

m：开门守门：XXX(X人)

n：前二门检票：XXX(X人)

o：摄影：XXX、XXX(X人)

p：主持人：待定(X人)

E：晚会后会场卫生：社联全体人员

F：建议晚会表演当天中午：到校内东主干现场发票。

G：晚会全部物品清单(见财务部物品清单)

庆元旦活动策划方案13

一、指导思想

新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广阔教职工的业余文化生活，增加广阔教职工的体质，建设和谐的校内，通过老师的全员参加，切实提高老师身体素养。在各项活动中，增加老师团队协作精神。增加党支部、工会组织的分散力、向心力、战斗力，营造团结紧急、严厉 活泼的工作氛围，进一步营造和谐校内氛围。校工会打算进行迎新年趣味系列活动，盼望广阔教职工踊跃，乐观参加。

二、领导机构及分工

顾问：

成员：

指挥协调组：

三、赛事工作人员支配

裁判组：……

场地及器材预备：……

四、活动时间:20xx年12月30日17点

五、活动地点:学校篮球场

六．项目负责人职责

1、竞赛场地清理，器材运输至位，保证竞赛如时进行。

2、各组组长联系各组成员保证参赛老师准时到场参与竞赛。

3、负责竞赛裁判工作人员，精确     记录、填写各组成果单。

4、保证竞赛平安，杜绝事故发生。

七、详细要求

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工乐观参加，同时为教职工消遣活动的开展制造条件。

2、教职工消遣活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结阅历，完善活动内容与方式，以求实效。

3、活动必需人人参与.每位教职工至少参与2项活动.

八、嘉奖方法

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分消失并列就依据投篮小积分区分名次）。

九、活动资金发放方法：

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。

2、自由活动经费按实到人数×100元。

十、竞赛项目及竞赛方法

绳舞飞扬（跳长绳）：（器材预备：长绳2根）每组10人参与竞赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。

齐心协力（运球接力竞赛）（器材预备：足球4个）每个组全部代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，连续竞赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录用：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德（定点投篮）：（器材预备：篮球2个）每位老师可投篮5次。（男老师在罚篮线投球，女老师在前弧点投球。男老师投进一球记小积分2分，女老师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最终气球完好无损者获奖。

心心相印,我来比你来猜：

道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参与人员:两人一组,可多组参与

嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜想者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（留意：动可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

友情提示：

为了避开运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

xxxxx学校工会

20xx年12月24

庆元旦活动策划方案14

一、活动主题：

鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间：

20xx年12月30日晚7：