2022年四川省乐山市峨眉山市中考适应性考试语文试题(含答案)

峨眉山市初中2022届第二次调研检测

语文(检测时间150分钟，满分150分)注意事项：本套试卷分为试题单和答题卡两部分。学生须在答题卡规定位置上作答，在试题单或草稿纸上答题无效。考试结束后，将试题单和答题卡一并收回。一、积累与运用(18分).下列词语中，加点字的读音全部正确的一项(3分)如坐针毡(zhan)锲而不舍(qi)型咄逼人(duo)海市展楼(shfeng)A.模拟(mu)鄙夷(bi)粗犷(kudng)B.妖娇(rdo)星宿(su)驰骋(ch6n9)C.遵劲(qiii)如坐针毡(zhan)锲而不舍(qi)型咄逼人(duo)海市展楼(shfeng)D.拮理(ju)炽热(zhi)康冽(lin).下列语句中书写完全正确的一项是(3分)A.女佣在一旁说：“别以为这房间杂乱无张，我曾想收拾一下，后来发现那是徒劳的。”B.我们从干校回来，载客三轮都取谛了，老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。C.精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因阴郁而暗然失色，罩上阴云。D.杜雍和只要求它们向前游去，不停顿地游去，不肯给它们一点觅食或嬉闹的可能。3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是(3分)A.李丽同学从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不触下回地向老师请教。B.留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工的家长却不以为然。C.在观众震耳欲聋的助威声中，王强苜学基小率先跑过终点，夺得乐山市中学生田径运动会百米比赛的冠军。D.或者我们问得再直截一点，假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事？.下列各句中没有语病的一项是(3分)A.作为第一批线下电影复产复工的先行者，电影《八佰》的火热上映给线下影视行业打了一剂强心针。B.参加研制神舟十二号飞船的全体科技工作者，在相关部门大力支持下，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟十二号飞船终于成功发射。C.以APP为主要形态的电子家庭作业或许具备即时上传，实时交互、大数据分析等优势，但归根结底由商业的利益在驱动是无疑的。D.我国的森林面积已经成为全球森林资源增长最多的国家，这得益于国家重点生态工程的稳步

实施。.下面各项中标点符号的用法正确的一项是（3分）A.中医认为，葬菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。B.最近，周杰伦早期的成名曲之一《蜗牛》这首流行歌曲入选了语文出版社最新修订的小学语文三年级教材。C.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。D.今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组？还是参加社会调查小组？.给下列句子排序最合理的一项是（3分）①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴，成片的云滴就组成了厚厚的云层.②温度太高，不但人类无法忍受，就是地球上的其他生命也会被“烤干”。③有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。④没有尘埃,地球表面将会热得不得了。⑤云层具有“反光镜”的作用，可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间，从而有效地削弱了太阳的威势。A.@@②①⑤ B.④⑤②C.®0③①⑤ ②①⑤二、古代诗文阅读（30分）（-）文言文阅读（14分）楚人有担山鸡者［汉］邯郸淳楚人有担山鸡者，路人问曰：“何鸟也？”担者欺之曰：“凤凰也。”路人曰：“我闻有凤凰久矣，今真见之。汝卖之乎？”曰：“然乃酬千金，弗与；请加倍，乃与之。方将欲献楚王，经宿而鸟死。路人不遑惜其金，惟恨不得以献耳。国人传之咸以为真凤而贵宜欲献之遂闻于楚王。王感其欲献己也,召而厚赐之，过于买凤之直十倍矣。 （选自《笑林〉〉）.对划横线的句子节奏划分正确的一项是（3分）A.国人传之/咸以为真凤/而贵/宜欲献之/遂闻于楚王。.国人/传之/咸以为真凤而贵/宜/欲献之遂闻/于楚王。C.国人传之/咸以为真凤而贵/宜欲献之/遂闻于楚王。D.国人传之/咸以为/真凤而贵/宜欲献之/遂闻于楚王。.下列加点词的含义不相同的一项是（3分）A.楚人有担山鸡春.A.楚人有担山鸡春.惟恨不得以献耳C.召回厚赐之D.过于买凤之直十倍矣.翻译文言。（4分）北山愚公看有恨无人省启窗面观，雕栏相望焉系向牛头充炭直乃酬千金，弗与；请加倍，乃与之。.文中的“路人”有哪些可笑的地方？（4分）（-）古诗赏析（8分）在中国古代诗歌中，对后代影响深远的10首诗歌一般是：李白的《静夜思》、孟郊的《游子吟》、白居易的《赋得古原草送别》、曹植的《七步诗》、王之涣的《登鹳雀楼》、王维的《九月九日忆山东兄弟》、《诗经》的《关雎》、李清照的《夏日绝句》、王勃的《送杜少府之任蜀州》、李绅的《悯农》。.默写《游子吟》正文。（4分）.从思想感情与艺术手法上鉴赏《游子吟》（40字左右）。（4分）（三）名篇名句默写（（三）名篇名句默写（8分）13.默写古诗文。（8分）①,白露未已。②（鹏）怒而飞，。③，徒有羡鱼情。④山光悦鸟性，。⑤青树翠蔓，,参差披拂。（《诗经）（《庄子二则》）（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（常建《题破山时候禅院》）（柳宗元《小石潭记》）⑥《卖炭翁》中表现官吏动作迅猛、神气的一句是⑦写出两句包含“峨眉”一词的古代诗句及其作者。 作者 作者 三、现代文阅读（29分）（-）（11分）“饭苍蝇”之类邵燕祥每逢夏令，重见苍蝇，就想起“饭苍蝇”的说法。七十年代“干校”夏天，在饭锅里发现死苍蝇，大家哗然，伙房里一位负点责任的行若无事地安抚说：“这是饭苍蝇，不是屎苍蝇，不脏！”虽是谬论，自有妙处。妙就妙在借孔夫子必也正“名”之光，收自欺欺人之效。自欺欺人，有自欺为主、欺人为辅的，也有第一位是欺人，捎带着自欺的，总之在名与实之间搞点小花样，使面子上好像光彩些。以为“狗尾巴胡同”粗俗，改为“高义伯胡同”就高雅起来，仿佛狗尾巴也封了伯爵似的，倒并无损于街道居民；而把“半壁街”改称“新壁街”，却也无助于房屋的更新，只让人觉得避晦气、图吉利罢了。我不反对在臭水河根治后改名为“秀水河”，因为那不止是一个虚名。但是如果名实不副，名儿再好听，也不过是“精神胜利法”，就跟同一个系列的“掩耳盗铃”“打肿脸充胖子”等一样，其实是我们爱“体面”的传统心理中顶不“体面”的东西。不光不“体面”，而且有害。它会使我们停止于、满足于甚至陶醉于在概念里兜圈子，在文字上下功夫：或褒或贬，殊途同归。比如一个人一旦出了什么问题，明明是手续完备地参加组织的，一下就变成了“混入组织”：明明是正儿八经选举、任命的，一下就变成“窃据”什么职位，“篡夺”什么权力。即使这个人真的犯了错误，或是触犯了法纪，这样写既不能使本人信服，也不能使一切明白人信服，更谈不上实事求是地总结教训了。清王朝无奈孙中山何，把他的名字孙文写成“孙汶”。我们是不需要这样的“感情色彩”，也不需要这样的文字游戏。封建时代的刀笔吏善于舞文弄墨，但那绝不仅仅是为了舞文弄墨。至于把“屡战屡败”写作“屡败屡战”，给常败将军的脸上贴金，这是大家熟知的玩弄文字小技来保全“脸面”和“顶戴”的例子。这在腐败的官僚集团中是司空见惯的。我们的力量在于实事求是，说话，办事，应该是一是一，二是二。还真得下点功夫肃清旧时代的遗毒，才能真正消除一些言语和实际之间的距离，以至语义和语意之间的距离：什么时候“请指教”不再意味着“请捧场”了，才会有真正的批评。有那么些人，一边慷慨激昂地指斥社会上的歪风邪气，一边却是笑骂由人笑骂，不正之风我自为之；而且轻描淡写，仿佛“有一点”不正之风，根本不用脸红。大概在他们看来，“社会上的歪风邪气”祸国殃民，是“屎苍蝇”，而他自己身上那“干部队伍中的不正之风”，则不足挂齿，只是“饭苍蝇”而已。是不是请来生物老师，讲清楚厕所里的苍蝇和伙房里的苍蝇没什么两样，请来语文老师，讲清楚“不正即歪”就行了呢？谁要这么想，恐怕是有点“迂工 （《光明日报》，］985年）链接材料：从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实;不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实;现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了一却也是事实。于是有人慨叹日：中国人失掉自信力了。中国人现在是在发展着“自欺力”。“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。 （鲁迅《中国人失掉自信力了吗》，1934年）.《“饭苍蝇”之类》作者的写作意图是什么？（4分）.结合语境，品析文章末尾划横线句子中“迂”的含义。（4分）.下列对文章和“链接材料”的解说不正确的一项是（3分）A.《“饭苍蝇”之类》与《中国人失掉自信力了吗》这两篇文章都是驳论文，都是针对当时社会上“有那么些人”的荒谬言行展开批驳。B.《“饭苍蝇”之类》由“想起饭苍蝇的说法”说起，从过去事例中引出错误论点；《中国人失掉自信力了吗》由当前事例说起，“从公开的文字上”归纳出错误论点。C.在作者邵燕祥看来，“发展着‘自欺力’”的中国人，指的是“刀笔吏”，以及“负点责的”“干部”，跟“地底下”的中国人没有关系。D.《“饭苍蝇”之类》与《中国人失掉自信力了吗》的语言亦庄亦谐，表达了作者鲜明的情感态度，前者饱含着痛切，后者充满了义愤。（-）（18分）秤初一年级组办公室里，有个电子秤，那是小杨老师带来的，搁在东北角地上。办公室的老师们，有事没事地，总喜欢站那秤上去称一称。“今天减重0.4,耶！”这是小曾的欢呼。“啊，中饭我都没怎么吃啊，怎么就突破110了呢？”这是小杨在叹息。“来来来，称称看，看你轻了还是重了。”这是大张在喊其他人，他刚刚称过，数字没肯报出来，喊其他人去称，大约是想在对比中寻求安慰。大家都说，小杨带来的电子秤，也给大家带来了话题，也带来了快乐。老韩的办公桌在办公室东北角，那电子秤就在她桌脚边。有时候，她逮了调皮的孩子过来，面壁思过，那孩子瞧见地上有个秤，就站秤上去了。老韩也不恼，就让他秤上站着。过一会，问那调皮鬼：“轻了？重了？"孩子不知是计，老老实实回答：“轻了。”老韩就训：“怪不得科学家说，灵魂也是有重量的，你的魂不在身上了！”过不多久，那“熊孩子”又来了，还是站秤上思过，这次站得略久些，老韩也不抬头，只问：“重了？轻了？”这一回，孩子学乖了，理直气壮地回答：“重了！”①老韩又训：“怪不得！不动脑，不反思，站着都长肉！”大家都笑，孩子也不好意思地笑了，办公室充满了快活的空气。那秤，不仅带来欢笑，也带给大家实惠。年级组办公室柜子里，积了不少的废纸，没人看又每天发下来的报纸啦，教辅资料上撕下来的答案啦，没来得及做的讲义啦，……收废纸的小贩定期过来，带杆秤，携蛇皮袋，一手收废纸，一手给钱。原来是三毛钱一斤，后来涨到五毛，如果纸浆质量好，可以卖到七毛一这钱由年级组长保管，有时聚个餐，有时买水果大家分吃。那天，小贩来，照例把废纸打包过秤，说：“55斤。”大张拎起蛇皮袋，放到电子秤上，一称，70斤！大张就把小贩拉过去看，小贩就讪笑着，又从口袋里摸出了10块钱。其他年级组老师，有时候过来串门，知道这有个秤，都要自觉不自觉地站上去，称一称，然后再走开。仿佛那秤是神秤，只要称一下，瘦子就能长肉，胖子即能减肥一样。当然也有尴尬的时刻。那天，爱美的女校长来年级组转，小曾老师一见，故意用了惊讶的语气，说：②“李校长啊，你怎么又瘦了啊？跟我们说说瘦身秘诀呢！”女校长听了果然很开心，说：③“我想吃就吃，吃不胖，我也没办法。”小杨热情相邀:“李校长，来来！有秤，称称看女校长却不过，就站上去，看看刻度，没做声。小杨以为女校长不会看刻度，眼睛一瞄，大声说：“125斤！”没人敢接话头，女校长尬尬地走了，脸色很难看。大家不说话，都朝小杨吐舌头。这秤，渐渐地，就成了办公室的热门话题，老师们也喜欢拿秤来说事。那天，学校教导处又安排“周练”。所谓的“周练”，就是“每周一考”，考完了，还要开质量分析会，每个老师都要写出质量分析报告。大张被弄得很烦，那次“周练”他班上没考好，教导主任点名让他发言。他就忍不住吐槽，半开玩笑半当真地说：④“时不时把猪放磅秤上称一称，这猪就重了么？”老师们都笑，教导主任的脸就胀红了，他抢白大张说：“你又不是猪。”大张急了：“我是养猪的质量分析会不欢而散，好在大张说归说，做归做，每天中饭后都把学生拉过来抓背诵默写，“阶级斗争一抓就灵”，两周后的“周练”，大张班级的均分终于领先小曾班0.65分，教导主任也就没再为难他。然后就轮到小曾下工夫，小曾的中饭后时间早就用掉了，她就在放学后，轮流把几个孩子留在办公室，一个一个过关。一扭头，看到墙角那个秤，想到大张质量分析会上的“磅秤说”，控制不住，“噗嗤”笑了。新的学年即将来临，大家开完会，准备搬办公室，小杨没来。小曾发信息去问，小杨说，辞职了，刚给学校递交的辞职信。小曾不信，说刚开大会的时候，校长没说这事，教导处也没说谁来代你的课啊。小杨说：“我反正辞了。”小杨又说：“我办公桌里的教参教辅，麻烦清理下，都卖了废纸吧——反正不做老师了，用不着。”教导主任进来，手里捏着两张纸片，一片给小曾，一片给大张，气急败坏地说：“这个小杨！她故意在开学前突然辞职，就是想打我们个措手不及！现在倒好，害了自己的同事一一你们俩先代课。”“小杨怎么说辞就辞了？”大张问主任，“她可是一点征兆都没有“还不是为评职称那点事，”教导主任挠挠头，''她申报一级职称，校内民主测评得分低，学校没推荐她……”“小杨人缘蛮好的啊……”大张还想说什么，看主任的脸色不大对，就把下面的话憋住了。”李校长说了，群众的心是杆秤。”教导主任两手一摊，装作很无奈的样子。大张，小曾，老韩，还有年级组的其他老师，都不说话，大家不约而同扭过头，看墙角的那个电子秤。小杨留下的秤。 （文章有改动）.小说以“秤”为标题，在情节安排上有什么作用？结合文本简要分析。（4分）.小杨是个怎样的人？她为什么辞职不做老师？（4分）.揣摩文中划线句子，这些语言表现了人物怎样的神情？（分别用一个短语回答）（4分）①老韩又训：“怪不得！不动脑，不反思，站着都长肉！”②（小曾）“李校长啊，你怎么又瘦了啊？跟我们说说瘦身秘诀呢!③（李校长）“我想吃就吃，吃不胖，我也没办法④（大张）“时不时把猪放磅秤上称一称，这猪就重了么？.下列对小说的理解不正确的两项是（6分）A.小说取材于生活琐事，运用以小见大的手法，拿秤说故事，又拿它衡量人心世态。B.作者对大张的刻画幽默而精彩，用的篇幅也较多，可见大张是小说的主要人物形象。C.作者用“老、大、小”称呼不同的人物角色，贴合角色描写言行，形象塑造真实而典型。D.“办公室充满了快活的空气”化用了《孔乙己》中的叙述语言，在叙述空间上，“办公室同“咸亨酒店”也相似，充满了对不幸者、弱者的取笑。E.小说在情节叙述上，前有伏笔后有照应，在衬托、对比中刻画人物形象，增强了小说的艺术魅力。四、综合性学习•名著阅读（13分）.下列对课文有关内容的理解和分析，错误的一项是（3分）A.《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代朱熹把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B.《智取生辰纲》双线并行展开故事情节，明线是杨志押运生辰纲，写杨志一行的矛盾冲突：暗线是晁盖吴用一行智取生辰纲，写团结智取。C.《关雎》和《兼葭》都属于《诗经》中的“国风"，前者含蓄委婉地抒发了对“伊人"可望而不可即的无限情谊；后者则是一首热情的恋歌，表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求。D.契诃夫，被誉为“世界三大短篇小说巨匠”之一，俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。.下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气并将序号填在横线上。（2分）（1）上联：闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；下联：说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。相应节气是（2）上联：昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；下联：暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。相应节气是 备选答案：①立春②雨水③惊蛰④春分⑤白露⑥秋分.中国是茶的故乡，“何物堪留客，烹茶成雪芽”，茶已成为中国文化的一个代表。为弘扬茶文化，请阅读以下两则材料，完成后面题目。【材料一】茶有多种，其特点和功用也大不相同：绿茶，能提神益思、清除疲劳、杀菌消炎、解毒防病；红茶，具有暖胃的作用，适合女性或者冬天使用；黑茶，可消食解腻、御寒、杀菌止泻；白茶，能明目、保肝护肝、促进血糖平衡。【材料二】有人认为，”和、静、真”可作为中国茶道的核心内容。“和”是中国茶道哲学思想的核心，'3争”是中国茶道修习的不二法门，"真'’是中国茶道的终极追求。【知茶礼】选茶、斟茶、敬茶、喝茶有许多讲究，如须双手奉茶，用谦辞、敬辞等。春节，舅舅一家三口远道而来，请选出符合上述材料中茶道礼仪的一项（3分）A."舅舅，您舟车劳顿，令尊还没回，我为您泡上一杯绿茶，代他表示歉意和欢迎。"B.“舅妈，清茶七分满，情意装满杯。看您面容憔悴，气色不佳，请喝杯红茶暖胃驱寒。”C."表哥，听说你拉肚子，贤弟泡上白茶一杯，愿你早日康复。”D."舅舅，绿茶是峨眉特产，现惠赠给您，一点薄礼，不成敬意。”.阅读下面语段，按要求答题。（5分）读初中后，我不再迷恋连环画、动画片：不再满足于童话带给我的欢乐，于是瞄上了“大部头”。我时而游览花果山,行走女儿国,看悟空斩妖除魔;时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉锄强扶弱;时而漂弋海上,独闯荒岛,看鲁滨逊智救"星期五";,,o名著成了我的良师益友。（1）根据划线句子内容任选一处空格写出作品名称及作者姓名。（2分）作品作者（2）仿照划线句子在横线上续写句子，表现某一名著的内容。（3分）五、写作（60分）.请以“感受”为题，写一篇文章。（60分）要求：①先在横线上填上词语，