2022年湖北省荆州市弥市中学高二生物月考试卷含解析_第1页
2022年湖北省荆州市弥市中学高二生物月考试卷含解析_第2页
2022年湖北省荆州市弥市中学高二生物月考试卷含解析_第3页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年湖北省荆州市弥市中学高二生物月考试卷含解析(401.5题目要求的。)种群在理想环境中呈“J”型曲线增长;在有环境阻力条件下,呈“S”种群增长曲线的叙述,正确的是:K0B.KC.K/2D.K值是环境的最大容纳量,不会随环境的变化而改变参考答案:A对基因组文库的描述,不正确的是( )含有某种生物的全部基因 B.基因中含有启动子和内含子C.文库的基因是通过受体菌承载的 D.文库中的全部基因可以在物种间交参考答案:D下列关于人类免疫缺陷病毒﹣﹣HIV的叙述,不正确的是( )A.HIV主要侵染T细胞B.清除体内的HIV需要体液免疫C.感染者的血浆中存在HIVD.艾滋病与自身免疫病患病机理相同参考答案:D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用;艾滋病的流行和预防.【分析】关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:

(HIV).艾滋病的致病原理:HIVTT胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.【解答】解:A、HIVTT调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,A正确;B、清除体内的HIV需要体液免疫和细胞免疫,B正确;C、感染者的血浆中存在HIV,因此可血液传播,C正确;DT病,属于免疫缺陷病;自身免疫病免疫过强引起的,D错误.故选:D.下图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法不正确的是 ( )A.青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系,也有捕食关系B.图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落C.图中所示的食物网中共有4条食物链D.蛇在此食物网中处于两个不同营养级参考答案:B下列关于人体内环境及其稳态的叙述不正确的是()A.人体的内环境即指体液B.C.细胞外液的渗透压90%以上来源于Na-和CI-D.HCOHPO2-对血浆pH3 4(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒参考答案:A下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是A.通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌B.从土壤中分离含量较多的微生物时,选择培养可以省略C.该实验用到选择和鉴别培养基D.即所需菌种参考答案:D

下列结构中,兔子和小麦细胞都具有的一组是细胞壁和细胞核 B.中心体和细胞膜C.内质网和线粒体 D.叶绿体和染色体参考答案:C下面是某蛋白质的肽链结构示意图(1,其中数字为氨基酸序号)图(2),请据图判断下列叙述中正确的是7.适当提高温度、加FeCl3

和过氧化氢酶都可以加快过氧化氢的分解,下列各项分组中,加快过氧化氢的分解所遵循的原理相同的( )提高温度、加FeCl3提高温度、加过氧化氢酶FeCl3

11242R提高温度、加FeCl3参考答案:C【分析】

和过氧化氢酶

C.23D.该蛋白质合成的场所是在细胞核内影响酶促反应速率的因素主要有:温度、PH、底物浓度和酶浓度。温度(PH)能影响酶促反应速率的变化规律是:在最适温度(PH)之前,随温度(PH)的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度(PH)时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度(PH)之后,随温度(PH)的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。另外,低温不会使酶变性失活,但高温、PH过高或过低都会使酶变性失活。

参考答案:C比较生长素和生长激素的特点,错误的是()A.都是由活细胞产生的 B.对生命活动具有调节作C.在体内含量较少 D.都是由内分泌腺分泌的【详解】升高温度加快过氧化氢的分解的原理是给反应物提供能量;加FeCl3化氢的分解的原理是降低反应物的活化能,故C正确,ABD错误。【点睛】注意:催化剂的作用原理都是降低反应所需的活化能。

和过氧化氢酶加快过氧

参考答案:D下列细胞内物质及其运输方式的有关叙述,正确的是ATP细胞内合成的酶不能被运输到细胞外起作用溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中参考答案:DATP的能量主要储存在磷酸基团之间的两个高能磷酸键中,A错误;细胞内合成的酶可以运输的到细胞外起作用,比如消化酶,B错误;溶酶体内的酶由高尔基体形成的小泡(囊泡)运入,不是由内质网形成的小泡(囊泡)运入,C错误;内质网内与核膜相连,外与细胞膜相连,内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中,内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中,D正确,所以选D。下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是①蜀岗西峰的所有蒲公英 ②茱萸湾的全部生物③瘦西湖的全部动物及绿色植物 ④凤凰岛的全部生物及无机环A.①②③ B.②③④ C.③④①D.①②④参考答案:D下列有关种间或种内关系的表述正确的是A.寄生生物一定是动物,寄主可能是动物也可能是植物B.竞争的结果必然导致一种生物的灭亡,另一生物生长得更好C.互利共生的两种生物一旦分开,两种生物都不能独立生活D.参考答案:D下列关于神经调节的叙述中,正确的( A.大脑皮层是高级中枢,也是低级中枢B.运动性语言中(W)受损的患者不能讲话C.大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧参考答案:C某生物的测交后代中只有两种表现型(1︰1),()

A.一定含有一对等位基因 B.一定不含有等位基C.不可能含有两对以上的等位基因 D.一定产生两种比值相等的配参考答案:D关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节 B.体液调节C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调参考答案:D野外旅游迷路的人,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确是 ( )甲状腺激素增多,胰高血糖素减少 B.促甲状腺激素和抗利尿激素均减C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D.胰岛素和抗利尿激素均减少参考答案:18.18.下图为嗅觉受体细胞细胞膜的亚显微结构模式图,根据该图的各项描述中正确的是A.①为蛋白质,③为多肽,其基本组成单位均为氨基酸B.C.细胞的识别、物质的跨膜运输等与图中的②有关D.适当降低温度细胞膜的透性增加,有利于生命活动的进行参考答案:B.关于细胞的结构和功能,下列说法正确的是鸡的红细胞不能用于DNA反射一定依赖反射弧完成,体现了结构是功能的基础病毒只能寄生于活细胞,所以不能体现细胞是最基本的生命系统基因工程能定向改变生物的遗传性状,这是通过改变基因结构实现的参考答案:BA.鸡的红细胞中有细胞核,含DNA,可用于DNA的提取,A错误;B.答案选B。在细胞中,以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括A.复制和转录 B.翻译和转C.复制和翻译 D.翻译和逆转录参考答案:D下列不属于真核细胞的结构的是()

①能大幅度改良某些性状 ②能形成新基因③能形成新基因型 ④一般对个体生存有利A.①② B.①③C.②③ D.②④参考答案:答案:A人类精子中含有的染色体是( )A.44+XY B.23+X或23+Y C.22+X或22+Y D.44+XX参考答案:C水母发光蛋白是由236个氨基酸构成,现已将编码这种蛋白质的基因作为生物转基因的记,应用在转基因技术中。这种蛋白质的作用是 ()促使目的基因顺利导入受体细胞 B.促使目的基因在宿主细胞中进行复制C.检测目的基因是否导入成功 D.检测目的基因是否成功表参考答案:C是核膜 B.核糖体 C.核仁 D.拟参考答案:D22.

A.突触前膜与后膜之间有间隙B.C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案:D的是A.①② B.②④ D.①④参考答案:B下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是( )供体母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.参考答案:D)确的是图甲所示时期,细胞内非等位基因之间均能进行自由组合图甲和图乙所示细胞内不能进行核基因的转录和翻译过程1234参考答案:B图甲细胞呈现的特点是:同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该时期会发生非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合,A错误;图甲细胞处于减数第一次分裂后期,图

1234要熟记细胞减数分裂不同时期的特点,据此明辨图中各细胞类型所处的时期并与遗传定律、基因重组、基因突变、基因的表达等知识建立联系,再结合所学的知识答题。DNA复制需要的条件或特点的是脱氧核苷酸为原料 B.半保留复制C.消耗ATP D.解旋酶参考答案:C胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠,很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状,表明胰腺可分泌胰高血糖素 B.胰岛素C.甲状腺激素 D.抗利尿激素参考答案:B下图表示正常人体血糖来源和去向,下列关于血糖调节的叙述中不正确的是0.8~1.2g/LC.B参考答案:C下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是植物细胞累需消耗能量 B.细胞对离子的吸收具有选择C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性

该种群增长速率最快点是b点,环境阻力最大是在8年以后C.D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存参考答案:C肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素。它能选择性地阻遏乙酰胆碱(递质的一种)释放过程,这种毒素对兴奋传递的作用是A、使兴奋的传递加速 、使另一个神经元产生兴C、使另一个神经元产生抑制 D、使兴奋的传递中断参考答案:D略下列有关细胞衰老和凋亡的说法中,正确的( )A.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制C.健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡D.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引参考答案:C参考答案:D参考答案:D33.下列杂交组合属于测交的是()A、EeFf′EeFf 、EeFf参考答案:′eeggC、ffGg′FfGg D、ffgg′FfGg12是某海域野生鱼类在实施了休渔(休渔:为保证海洋中的鱼类有充足的繁殖和生长时间,每年在规定的时间内,禁止任何人在规定的海域内捉鱼)保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是(b

试题分析:胚胎发育期生物体的细胞衰老与机体衰老很不同步,大多细胞生命活动旺盛,所以A错误;进行细胞凋亡是受基因控制的一种程序化死亡的过程,所以B错误;健康的成年人,每天都有很多细胞进行更新,进行凋亡,所以C化病是基因突变引起的,所以D37.既可进行胚胎性别鉴定,又能进行胚胎移植的最佳示意图是37.既可进行胚胎性别鉴定,又能进行胚胎移植的最佳示意图是参考答案:A抗维生素D佝偻病为XX性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是短指的发病率男性高于女性红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者抗维生素D白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现参考答案:B短指是常染色体显性遗传病,男性和女性的发病率相同,A项错误;红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,女性患者的一个致病基因一定来自于其父亲,所以红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者,B项正确;抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病,其特点之一是女性发病率高于男性,C项错误;白化病属于常染色体隐性遗传病,往往不会在一个家系的几代人中连续出现,D项错误。下列关于植物激素和动物激素的说法,不正确的是()A.二者都是由内分泌腺分泌的 B.二者都具有微量高效的特C.二者都是信息分子 D.二者都能调节生物的代谢活动参考答案:AA.具有相同种类的细胞器含有的蛋白质种类相同而数量不同C.20D.参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoRI、BamHISau3AI与切割位点,图(b)为某种表达载体示意图(载体上的EcoRI、Sau3AI)。

根据基因工程的有关知识,回答下列问题:经BamHI酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体酶切后的产物连接,理是两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端是 若某人利用图所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图所示。这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的,不能表达的原因是 。DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的和 ,其中既连接黏性末端又能连接平末端的。参考答案:(1).(2).-——CTAG (3).甲和丙 (4).甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,二者的目的基因均不能被转录 (5).连接酶 (6).TDNA连接酶 (7).TDNA连接酶4 4【分析】1、“分子手术刀”--限制性核酸内切酶(限制酶):主要是从原核生物中分离纯化出来的。功能:能够识别双链DNA苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。结果:经限制酶切割产生的DNA2、“分子缝合针”--DNA两种DNA(E?coliDNATDNA)的比较:4①相同点:都缝合磷酸二酯键。②区别:E?coliDNADNA连接起来;而TDNAT4 4DNADNADNADNA3、基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因。启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质。终止子:也是一段有特殊结构的DNA出来。常用的标记基因是抗生素基因。【详解】(1)分析图解可知,限制酶Sau3AI和BamHI酶切割后形成的黏性末端相同,均为-——CTAG,因此经BamHI酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被Sau3AI酶切后的产物连接。(3)DNA连接酶是将两个DNA(3)DNA连接酶是将两个DNAE?coliDNA连接酶和TDNA443.下图是利用定点突变技术获取人们所需蛋白质的过程示意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论