人教版普通普通高中英语必修四知识点

第第9页共9页人教版普通普通高中英语必修四知识点anbeings人类caign运动，战役behave行为shade阴凉处moveoff离开，启程observe观察respect尊重argue讨论，辩论leada...life过着…的生活croanypeoplelookdownuponpoorpeople.瞧不起穷人。△lookdownupon/on蔑视;轻视;瞧不起Youmustn’tlookdownupon/onthedisabled.你绝不能瞧不起残疾人。Ifthewordgroupreferstodifferentmembers,apluralverb.如果group(作主语)指的是各个成员，谓语动词用复数。△referto指的是：提及;谈到;提到;查阅、参考BychanceIcameacrossanarticleaboutacalledLinQiaozhi,aspecialistinwomen’sdiseases.很偶然地，我看到了一篇有关林巧稚大夫的，她是一名妇科专家。△bychance=byaccident偶然地，意外地edicalcollegelikeLinQiaozhiandcarryongoodwork?为什么不像林巧稚那样去读医学院，继续她的伟大事业呢?△carryon继续;坚持人教版普通普通高中英语必修四知识2struggle斗争expand使变大，伸展thanksto幸亏，由于rid摆脱rid…of摆脱，除去besatisfiedwith对…感到满意wouldrathertherefore因此export出口regret后悔，遗憾buildup逐渐增加，建立，开发leadto导致focuson集中与reduce减少keep...freefrom/of使…免受影响ment评论，议论Haveyouevergrownanyplants?Ifso,whatdidyoudotogrowthem?Ifnot,whatkindofplantwouldliketotrygrowing?你种过植物吗?如果种过的话，你是怎么种植的?如果没有种过的话，你想要尝试种植什么植物?△IfsoifIfnotIfsoIn1974,hebecamethefirstagriculturalintheworldtogrowricethathasahighoutput.1974年，他成了世界上第一位种植高产水稻的农业先锋。thefirst,thelastonly,thevery,theright,thebest饰的名词之间构成逻辑上的主谓关系。Usinghishybridrice,framersareproducingharvesttwiceaslargeasbefore.出的粮食是以前的两倍。△“…timesas+形容词/副词的原级+as”为常见的倍数表达法，意为“是……的几倍”。Thisroomisthreetimesasbigasthatone.这个房间是那个房间的三倍大。知识拓展英语中常见的倍数表达法还有：Thisroomistwicebiggerthanthatone.=Thisroomisthreetimesthesizeofthatone.这个房间是那个房间的三倍大。TheoutputofTVsetsinourfactoryis15timesthatoftenyearsago.=Theoutput…is15timeswhatitwastenyearsago.我们厂电视机的产量是10年前的15倍。人教版普通普通高中英语必修四知识3uptonow直到现在content满足的，满意的feel/becontentwith对…满足badlyoff穷的，缺少的entertain使欢乐，款待overe战胜，克服pickout挑出，辨别出cutoff切断，断绝convince使信服direct导演，指挥;直接的starin担任主角slide使滑动whisper耳语，低语react做出反应，回应NotthatCharlie’sownlifewas倒不是说查理自己的生活是轻松的。△notthat“并非，倒不是说”，用于句首或短语之前，表否定含义。YoumayfinditastonishingthatCharliewastaughttosingassoonashecouldspeakanddanceasashecouldwalk.你会觉得震惊，卓别林则会讲话的时候就被教唱歌，刚会走路的时候就学跳舞。△此句中it作形式宾语，that从句是真正的主语;astonishing-ing关系。Unfortunatelyhisfatherdied,leavingtheevenworseoff…不幸地是他的父亲去世了，整个家庭的状况更糟了……leavingthefamilyevenworseoff…词短语作结果状语，表示顺其自然的结果。4represent代表，象征approach接近，靠近defend保护，保卫defendagainst保卫…以免受likely可能的belikelyto很可能ingeneral总的来说，通常ease安逸，减轻atease舒适，自由自在loseface丢脸turnone’sbackto背对，背弃ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciaColombia,closelyfollowedbyJuliaSmithfrom第一个到达的是来自哥伦比亚的托尼·家西亚，随后紧跟着的是来自英国的茱莉亚·史密斯。closelyfollowedby…一般现在分词作伴随状语的时候较多，但如果伴随的动作与所修饰的名词构成被动关系，则用过去分词。Notallculturesgreeteachotherthesamenoraretheyfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.各种文化背景下的人们互致问候的方式不尽相同，身体接触的程度和相互间距离也并不一样。△本句中notall“并不是所有的”，是部分否定，在英语中有一些用来表示“全体”或“完全”意义的总括词，如all,both,every,everything,entirely,pletely等，与not连用时，无论not在它们前面还是后面，都构成部分否定，意为“并非所有……都”，“并非每一……都”。Theseactionsarenotgoodorbad,butarewaysinwhichcultureshavedeveloped.这些行为都无所谓好坏，只不过是文化发展的不同方式而已。waysinwhichway句的引导词有三种方式：inwhich,that人教版普通普通高中英语必修四知识5befamousfor以…闻名swing秋千，摇摆nowonder难怪，不足为奇preserve保存，保留，保护区bemodeledafter仿造advance前进，促进inadvance提前getcloseto接近etolife活跃起来Someparksarefamousforhavingthebiggestlongestrollercoasters,othersforshowingthefamoussightsandsoundsofaculture.有些主题公♘拥有最大或最长的过山车而出名，另外一些则以拥有名胜或特色文化而闻名。some...others“用了承上省略的语法方式。Itwillbringyouintoamagicalworldandyourdreamsetrue,whetheryouaretravelingthroughspace,visitingapirateshipormeetingyourfavoritefairytaleorDisneycartooncharacter.故事或者迪斯尼卡通里的人物，迪斯尼都会把你带到魔幻的世界，使你的梦想变为现实。whether…or…是……还是……”，引导让步状语从句。VisitthecandyshoptotrythesamekindofthatAmericansouthernersmade150yearsago.150作得一模一样的糖果。thesame…that的事物为同