2022-2022年第一学期期末模拟初三化学考试题(广东阳山中学)_第1页
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文档简介

PAGE2022年第一学期期末模拟初三化学考试题(广东阳ft中学)选择题10种空气中含量最多的气体,该气体是A.氧气B.二氧化碳C.稀有气体D.氮气【答案】D【解析】试题分析:空气中含量最多的气体,该气体是氮气。故选D.选择题下列关于化学的看法错误的是A.化学可以为人类研制新材料B.化学正在环境保护中发挥重要作用C.化学可以为人类提供新能源D.化学的发展必然导致生态环境的恶化【答案】D【解析】试题分析:化学研究物质的组成,结构,性质及其变化规律的科学。能够制造新物质,开发新能源,研制新材料,研制环境污故选D选择题实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是()A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】试题分析:A表示物质有腐蚀性;B表示物质易燃;C表示物质自然;D表示物质有毒。酒精易燃,但一般不会自然。)A.延展性B.导电性C.弹性D.导热性【答案】B【解析】A、当玻璃被击碎时,与金属相连的警报系统会立刻报警,是利用了金属的导电性,与金属的延展性无关,错误;B、当玻璃被击碎时,与金属相连的警报系统会立刻报警,是利用了金属的导电性,正确;C、该系统利用了金属的导电性,与金属的弹性无关,错误;D故选B。选择题个空气质量指标影响较小的是()项目空气污染指数52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24A.用天然气作燃料B.焚烧垃圾C.汽车排放的尾气D.用煤和石油产品作燃料【答案】AA对表中三个空气质量指标不会产生影响,故A正确B目,故B错误C目,故C错误D、煤和石油燃烧会有二氧化硫生成,含表中项目,故D故选A.选择题材料与人类生活紧密相关下列物品与所用材料的对应关系不确的是( )A.羊绒衫?天然纤维B.汽车轮胎?塑料C.食品袋?塑料?D.不锈钢餐具?铁合金【答案】B【解析】汽车轮胎选用的材料是合成橡胶,不是塑料;C食品袋选用的是塑料;D铁的合金包括不锈钢和生铁等。选择题光亮的铁钉在下面几种情况下,最不容易生锈的是(?)【答案】B【解析】试题分析:光亮的铁钉要生锈需要水、空气,B中植物油隔绝了空气。故最不容易生锈。选择题近年用红外激光技术研究液氢,发现液氢中含有H3+,则H3+属于A.单质B.分子C.原子D.离子【答案】D【解析】根据离子的表示方法,可知H3+属于离子;故选:D.选择题测定生活中一些物质的pH,结果如下:参照如图所示,下列说法正确的是()肥皂水是中性物质草木灰可改良碱性土壤吃松花蛋(碱性)一般添加食醋去除涩味橘子汁能使酚酞试液变红【答案】C【解析】解:A、肥皂水的pH大于7,显碱性.错误;BpH7C、吃松花蛋时,可以添加食醋去除涩味.正确;DpH7故选C.选择题下列突发事故的处理措施正确的是救人实验中如浓硫酸不慎沾到皮肤上,应迅速用水冲洗CNaOH溶液,可立即滴入稀盐酸来中和D打开抽油烟机排气【答案】D【解析】NaOH3%~5%的碳酸氢钠溶液,故选D.选择题通过下列实验可以得出的结论,其中不正确的是比铜片大乙实验既能说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性具有酸性丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性【答案】C【解析】有酸性,C错误。故选C。选择题如图所示将密闭的相互连通的装置放在天平上调节天平使平衡。经过一段时间后,下列有关叙述与事实相符合的( )A.B.和C.D.浓【答案】D【解析】根据所学知识和题中信息知,水可以蒸发,经过一段时间后,指针偏右,食盐溶液一定变浓。故选D。选择题如图所示两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子则图示获得的信息中,不正确的是( )分子的种类在化学反应中发生了改变该反应的反应类型为分解反应反应生成的丙物质属于单质乙分子中含有一个A原子,一个B原子【答案】D正确;该反应的反应物是一种,生成物是两种,属分解反应,B22个A原子,D错误。选择题下列除去杂质的方法中,错误的是(物质杂质除杂质的方法CaCl2溶液HCl过量CaCO3、过滤NaOHCa(OH)2过量Na2CO3溶液、过滤FeCl2CuCl2过量铁粉、过滤H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶A.AB.BC.CD.D【答案】BHClCaCO3后过滤的方法除去l得到2AH溶液含a)2Na2CO3NaOHB错误;FeCl2CuCl2加过量铁粉、过滤,滤液中FeCl2C正确;CH4H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶除去水蒸气,而浓硫酸不与甲烷反应,所以D正确。故选B。11Cl正确的是()Na+未通电时,甲和乙均分散于水中而且是静止不动的在此溶液中,阴离子所带负电荷总数多于阳离子带正电荷总数通电后,甲粒子会向b电极移动,乙粒子会向a电极移动【答案】DA842个单位的正电荷,故A错误;B、微粒是不断运动的,所以未通电时,甲和乙均分散于水中是不断运动的,故B错误;C、溶液是电中性的,溶液中的正负离子所带的电荷数相等,故C错误;D阴离子乙会向正极abD选D。PAGEPAGE21填空题质填空(填化学式:(1)写字用的铅笔中含 ;(2)司机驾机动车前用的饮料不能含;(3)属于未来新型能源的是 ;(4)可以用作制冷的是 。【答案】?C?C2H5OH?H2?CO2(1)C.C2H5OH.H2.简答题阅读下列信息,回答有关问题:1909年哈伯在实验室将氮气和6002.02×104kPa和铁作催化剂的条件下首次合成了氨气(3列反应制得生产炸药的原料硝酸。水;一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮;二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮。1914年第一次世界大战爆发时,由于德国垄断了合成氨技术,能快速生产氨和硝酸,使粮食和炸药的供应有了保障,这也促成了德皇威廉二世开战的决心,给世界人民带来了灾难。请从以上信息中总结有关氨气的知识:① 氨 气 的 物 理 性 质 ;② 氨 气 的 化 学 性 质 ;③氨气的制法(写化学方程式) ;④ 氨 气 的 用 途 。从合成氨技术给人类带来的好处与灾难,有同学提出如下看法“化学新技术给人类进步带来了贡献,也带来了灾难。可见发明化学新技术对人类并没有实际意义。你是否同意此看法,请谈谈你 的 观 点 【答案】?常温下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体?在一??氮肥、炸药?不【答案】?常温下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体?在一??氮肥、炸药?不同意;只要人类正确使用新技术,就能给人类的发展带来贡献,如炸药可用于开ft筑路(2)化学是一把双刃剑,能给人类带来好处,也会给人类带来如炸药可用于开ft筑路。填空题化学式表示。氢气、氧气、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水、木炭。分类标准一: ,包括物质 。分类标准二: ,包括物质 。【答案】?具有可燃性的物质?H2、CO、C?能与金属氧化物反应的物质?H2、CO、C或对人有害的物质;CO、SO2、NO2等(1)、CO、C?(2)根据能否与金属氧化物反应分类,能与金属氧化物反应的有:H2、CO、C(答案合理即可)填空题生活中处处有化学。现国家提倡食用的加碘盐是在食盐中加入一定量的KIO3已知KIO3受热不稳定,因此,你认为炒菜时(填“早”或“迟)加入加碘盐更有利于健康。厨房中有下列六种物质:①面粉、②鸡蛋、③食用油、④食盐⑤青菜⑥食醋其中富含蛋白质的(填编号下同富含糖类的;富含维生素的。【答案】?迟?②?①?⑤(1)KIO3KIO3尽量不分解,更有利于健康;(2)以下6类物质:①面粉、②鸡蛋、③食用油、④食盐、⑤青菜、⑥食醋,鸡蛋中富含有蛋白质,面粉富含有糖类,青菜富含有维生素,食用油富含有油脂,食盐富含有无机盐;填空题(4分)目前市场上有一种新型饭盒“即热饭盒”,其原理是在饭盒底部有两层,一层存放水,另一层存放镁和铁的混合物。使用时打开隔离层,即发生以下反应:Mg+2H2O====X+H2↑。请根据以上信息回答下列问题XX【答案】2;质量守恒定律【解析】试题分析())根据质量守恒定律,反应前后原子个数相等,一个x分2个氧原子,反应前氢原子个数为4,反应2X2x。科学探究题某同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,注意到一张纸容易燃烧,而卷成纸团却不易燃烧,联想到细铁丝受热后,在空气中一般只产生红热现象,而在氧气中能剧烈燃烧,于是引发思考,并进行了实验探究。请你协助回答下面有关问题:[发现问题]:可燃物燃烧的剧烈程度与哪些因素有关呢?[] 有关;猜想燃烧的剧烈程度可能 有关。[验证猜想]:实验报告如下:验证猜想猜想① 猜想② ,燃烧更剧烈[结论应用]:请你结合工业生产或生活中的实例,就如何使燃料得到充分燃烧,而达到节约能源的目的,提出一条具体建议: 。【答案】???1g???1g1g炭粉分别???将煤粉碎成小颗粒燃烧;或通入大量空气等【解析【验证猜想】1g硫分别放在盛有氧气、空气的集气瓶内燃烧,可以观1g1g的接触面积有关,颗粒物越小燃烧越剧烈;【结论应运】的接触面积,故可以将煤粉碎成小颗粒燃烧;或通入大量空气等实验探究题下图所示为实验室常用的实验装置:据此回答下列问题:⑴写出带标号仪器的名称:① ② ;⑵常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是 (填序号,下同,收集装置 ;⑶实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取该反应的化学程式为 ;此外,CO2也可以用碳酸氢钠固体加热分(产物为碳酸钠二氧化碳和水来制取该反应的化学方程式为 ,若用此法来制取应选用的发生装置,收集装置;⑷F装置可用来测量生成的CO2气体的体积其中在水面上放层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结 (填“有”或“没有)明显影响。【答案】?长颈漏斗?集气瓶?B?C或E?CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑?2NaHCO3↑?A?D?防止二氧化碳溶于水?CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑?2NaHCO3↑?A?D?防止二氧化碳溶于水?没有Na2CO3+H2O+CO2(3)实验室通常用碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳和水来制CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;碳酸氢钠不稳定,受热易分解生成碳酸钠、二氧化碳、水,反应方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;该方法制取二氧化碳的反(3)实验室通常用碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳和水来制CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;碳酸氢钠不稳定,受热易分解生成碳酸钠、二氧化碳、水,反应方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;该方法制取二氧化碳的反置D收集;(4)油层可以将二氧化碳气体与水面隔开,防止二氧化碳气体科学探究题某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:[集体讨论]:讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填号) ,A.蜡烛B.红磷C.硫粉为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 。小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是(填编号。为了确保实验的成功,在装药品之前应该 。[分组实验]?在讨论的基础上,他们分组进行了实验。[数据分析]?注:集气瓶容积为100mL)组别12345226进入集气瓶中水的体积(mL)202119202218通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的质是 。[实验拓展]小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶经讨论同学们一致认为如果事先在气瓶内注入少溶液来吸气体实验也能取得较好的效果。?B?过量?A??或五分之一??二氧化碳【解析B、红磷只与空气中的氧气反应,燃烧后生成的五氧化二磷是固体,故正确;PAGEPAGE24C、硫粉燃烧后有二氧化硫气体生成,不能选用。故选B。为了耗尽瓶中的氧气,红磷要过量;该实验中为了耗尽氧气,燃烧匙应放在集气瓶的中下部,故A实验之前要检查装置的气密性;由实验可知空气中氧气的体积约占空气体积的五分之一;体;的体积,故可以用氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳气体;计算题(某同学粗略测定家里所用(,在玻璃杯中加入g碳酸钙粉末,再倒入g白297.8g+CaCO3=====(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O。若

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