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文档简介

PAGE页码3/NUMPAGES总页数6幼儿园小班第一学期班级计划”幼儿园工作计划新版新的一学年又开始了,我班有两位老师,一位保育员,其中两位老师的工作热情、认真,思想活跃,能够承担班里的各项工作,具备承担各种教育活动的能力,教态端正,能被幼儿接受和喜欢.保育员有丰富的工作经验,熟悉幼儿的健康保健知识,对小班的生活护理有较强的操作能力,对保育工作做得很到位.我班幼儿全是新生,到目前为止共有20人,每个幼儿都有不同的生活习惯、环境和性格,经过开学前两周的观察,了解情况如下:1.班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同,孩子的日常行为习惯有一定的差异.部分孩子是有祖辈领养,所以我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养:与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园;与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往.二、总体培养目标健康方面1.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣.能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动2.为幼儿创设运动环境,尽可能提供更多的户外活动时间.乐意自己走,参加走、跑、爬、钻等体育活动.3.用游戏、情境来激发幼儿活动的愿望,促进动作的基本发展.4.在体育活动中,促进幼儿健康发展,培养幼儿活泼开朗,坚强,勇敢的意志品质.生活方面1.逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快,鼓励幼儿间的交往.2.培养幼儿养成盥洗的习惯,认识自己常用物品及会洗手,养成讲卫生的习惯.3.愿意接受清洁要求,会用小勺进餐,用杯喝水.4.能在__帮助下,学习入厕的正确方法,养成独立入睡的习惯.5.有初步的自我保护意识,知道不独自到人关注不到的地方玩,不摸危险物品等.保育和安全抓好幼儿的卫生保健工作、三检工作晨检,午检,晚检.每时每刻观察幼儿一日生活环节,督促幼儿冷时要添衣,热时脱衣,督促保育员保持教室空气的流通.鼓励幼儿不挑食的良好习惯,每天组织幼儿足够时间的户外活动,增强幼儿的体质锻炼,培养幼儿良好的卫生习惯,让他们初步懂得不随便丢垃圾,保持教室,公共场所的干净.安全方面:要把幼儿安全工作放在首位.稳定幼儿的情绪,同时要把幼儿安全放在首位,提供丰富的环境,营造安全,愉快的游戏活动氛围,做到“放手,不放眼”.二环境创设与教育策略环境创设:1.创设各种活动角,如娃娃角,生活角等,让孩子在游戏中体验愉快的情绪,获得相关体验.2.利用废旧物品制造体育用具,丰富幼儿的游戏器具.3.开展丰富的游戏活动,让幼儿体验与同伴游戏的快乐,让幼儿乐于亲近老师,和老师做游戏,喜欢上幼儿园.在游戏中,不断巩固游戏规则,从而建立初步的游戏规则.教育策略1.引导幼儿喜欢摆弄各种玩具,发响玩具,尝试送玩具回家,了解要保护玩具.2.引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能.3.引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则.4.引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需求.5.结合生活经验和故事,帮助幼儿建立初步的自我保护意识.教育教学:1.对一些婴幼儿音乐作品有兴趣,尝试用声音,动作等方式进行自由表达,选择适合幼儿的歌曲及音乐游戏,在老师的带领下进行音乐活动.2.日常生活中,鼓励幼儿用普通话交谈,并学习礼貌用语.听懂普通话,喜欢听熟悉的谈话,故事,乐意跟念儿歌,以故事、游戏、交谈等方式激发幼儿的学习兴趣,使表达能力提高.3.喜欢看图片、图书,并随意表达自己的认识和感受.为幼儿提供颜色鲜艳的,适合幼儿年龄特点的图书、图片,让幼儿阅读.4.学习用多种感官感知生活中接受到的事物,尝试观察其声响、颜色,形状等的明显特征.5.愿意亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物.6.喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加涂画等活动.家长工作1.建立幼儿成长档案,记录下幼儿的发展情况,帮助家长了解孩子的发展,并及时和家长反馈,作好家园互动.2.配合幼儿园召开家长会,除此之外还将利用家长面谈、通电话、每月的家长沙龙等多种形式,取得与家长的联系.3.对生病的幼儿进行电话问候或家访.4.对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通.5.及时张贴家教栏,管理好班级博客,及时向家长反馈幼儿的在园情况.总之,我要把安全问题放在工作的首位,和配班老师、保育员配合好,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心.”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长.PAGE页码5/NUMPAGES总页数6

幼儿园小班第一学期班级计划”幼儿园工作计划新版[2]活动目标:1.乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感.感受与父母、同伴共同活动的乐趣.2.体验新年愉快、热闹的气氛.活动准备:1.提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动.2.活动道具纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图、小礼品、奖状.活动安排:一、分班班区角活动展示展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭.二、分班亲子游戏:1.送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性.准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个.玩法:1将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上.游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏.2活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待.若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束.规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜.2.送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐.准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:1将大树上挂满水果并放在场地的一端终点,家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备.2游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜.规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上.以上两个游戏两班可以交错进行.三、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上.音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝.规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里.此游戏为两班一起玩.四、请园领导颁发奖状.五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束.PAGE页码6/NUMPAGES总页数6

幼儿园小班第一学期班级计划”幼儿园工作计划新版[3]经过一学期的努力,我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高.这学期本班又插进一半新生,不管是新生还是老生,德育教育还是不容忽视,引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的.为此针对小小班幼儿的年龄特点,我们制订以下做法:一、重视情感教育幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合作等意识,因此我们将情感教育放在德育德育的首位,通过一系列的教学活动,教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴,与同伴友好相处,学会关心他人等等.二、重视性格培养每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪,积极活跃的参与各种游戏活动,兴趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体制度规范的约束等.三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡.配合__穿、脱衣裤等,帮助老师做力所能及的事情.教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间,让幼儿独立思考问题解决[由网站收集整理]问题.四、进一步加强礼貌教育与纪律教育每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子,要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌,早上入园向老师问早问好,不小心撞到同伴会说“对不起”,接受别人的东西或

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