统编版小学五年级语文上册《语文园地七》优质课件

语文园地七交流探索本组课文告诉我们什么道理呢？哪篇课文让你印象最深，受益匪浅呢？下面请同学们以课文为例，畅谈自己的收获，交流自己的体会和感受。21古诗词三首《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的怡然自得，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活淳朴风尚满足的心情。《枫桥夜泊》写的是一位旅途中的游子来到苏州城外的枫桥，泊船靠岸的所见所闻，通过月落、霜天、江枫、渔火等所见，加上乌啼、钟声等所闻，勾画了一幅幽静、凄清的秋江夜泊图，表达了诗人愁闷的心情。《长相思》描写了将士们在风雪声中辗转反侧，思念家乡不能入眠的情景，体现了浓烈的羁旅怀乡之情。《四季之美》按照时间（春——夏——秋——冬）顺序来写四季之美，语言生动优美，画面形象可感，感情真挚浓烈。22四季之美本文记叙了作者和朋友两次经过大榕树所看到的美丽景色，生动地描写了傍晚静态的大榕树和早晨群鸟活动的动态场景，表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。23鸟的天堂本文通过记叙一场饶有情趣的寻月活动，展现了美丽的月色，赞美了孩子们美丽纯洁的心灵，表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望。同时告诉人们：美属于每一个人，人人都应该拥有美。24月迹一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。交流平台作者笔下的榕树枝繁叶茂、翠色欲滴，大得令人惊叹。这两段静态描写让我感受到榕树旺盛的生命力。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格儿往上爬，竟然跑到穿衣镜上去了。这一段的动态描写把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。景物描写静态描写动态描写(景物的位置、形状、色彩等)(不同发展阶段的不同形态)词句段运用元旦快到了，为元旦联欢会设计一张海报吧。要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画，看看谁制作的海报吸引人。提示：我们在设计时，宣传语和图片要突出节日的主题，色彩搭配要协调，新颖别致。读下面两组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。每组中的第二句比第一句更丰富，更具体。要想把画面写具体，需做到以下几点：1.仔细观察，展开想象。2.添加表示静态或动态描写的语句。3.添加恰当的修饰和补充说明的语句。

眼前是一条清澈的小河。_________________________________________________________________________________________________________

我在茫茫的原野上行走，眼前突然出现了一条清澈见底的小河，它缓缓地流向远方。

星期天，我在公园游玩，草地上一只调皮的小狗吸引了我的注意，它正在快乐地追赶皮球，那样子真是憨态可掬。

小狗在公园的草坪上玩耍。_________________________________________________________________________________________________________

清早，天空中布满了阴云。____________________________________________________________________________________________________________________________________________

连日来，暖和得如同三月阳春的天气，骤然变得冷起来了，一清早，晴朗的天空中就布满了铅色的阴云，中午，凛冽的寒风刮起来了。

渔歌子

［唐］张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。日积月累不须：不一定要。白鹭：一种白色的水鸟。鳜鱼：淡水鱼，口大、鳞细、身体扁平、黄

绿色，江南又称桂鱼，肉质鲜美。词语解释箬笠：用竹叶和竹篾做的斗笠。蓑衣：用草或棕编制成的雨衣。桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时

候,俗称桃花汛或桃花水。词语解释西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。你还知道哪些描写春天的诗春夜喜雨［唐］杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。游园不值［宋］叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春日［宋］朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。早春呈水部张十八员外［唐］韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。第七单元-语文园地五年级上册﹒人教版交流平台

同学们，我们学完了本单元的课文，从文章的景物描写中感受到了动态美和静态美，现在请同学们找出让你印象深刻的语句，谈谈理解和感受。竹喧归浣女，莲动下渔舟。

这两句诗以浣女的欢声笑语和荷叶晃动的声响这些动态描写，反衬出山村月夜的清幽宁静，展现了山村中人与景的和谐之美。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

这组排比句突出了鸟儿的姿态万千、自由自在，展示了群鸟欢腾的动态美。

从这些动态描写和静态描写的句子中，你体会到这样写有什么好处？…互动课堂

写文章时，运用动态描写和静态描写，就能把内容写得更具体、更准确，可以增强文章的感染力。

景物描写分静态和动态两种。①作者抓住以下内容进行了静态描写：

多方面描写：我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

色彩：满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。

②动态描写，作者从以下几方面入手写出景物的变化：我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（数量、声音、大小、颜色、动作）月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。（形态变化）

请同学们再有感情地读一读本单元课文中有关静态描写和动态描写的句子，并摘抄自己喜欢的句子。词句段运用元旦快到了，为元旦联欢会设计一张海报吧。要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画，看看谁制作的海报吸引人。

指导：海报又称招贴画，通常贴在墙上或挂在商店的橱窗里，以其醒目的画面引起路人的注意，达到宣传的作用。海报的主要内容：包括文字和插图，其中文字包括主题、宣传语、活动时间、地点、主办单位等。展示：元旦联欢会的海报海报制作步骤

第一，根据元旦联欢会面对的对象、活动内容及活动特点来设计宣传语。

第二，设计好看的图画。字体、字号的设计要新颖、吸引人。图画与文字的安排要合理，构图要美观，可融合元旦的元素。

做海报的过程中有哪些需要注意的问题？打动人的宣传语好看的图画宣传语♢要有对象意识，明确宣传语写给谁，他们的喜好是什么。♢明确宣传活动的特点，明确元旦联欢会上最吸引人的是什么，宣传语要突出活动的优势。例1：在2021年到来之际，五一班盛大的元旦联欢会将在本班拉开序幕，欢迎同学们踊跃参加。例2：你想看神奇的魔术吗？你想欣赏优美的歌舞吗？你想玩好玩的游戏吗？2021元旦晚会，期待你的参与！

你觉得哪个宣传语写得更好？为什么？再自己动手写一写。

建议同学们课后完成插图任务。海报做好后，张贴展示。读下面两组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。

夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆

地朝窠里飞去。

院子的中央，有一棵桂树。

院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，

疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

通过比较，你发现每组例句的两个句子在表达上有何异同？

两组例句中，上一句都是简单叙述，缺少具体的描写，不够生动形象。下一句则注重具体描写，运用动态描写或静态描写，使画面显得生动形象、具体可感。3.可以多角度发散思维，从形态、色彩、听觉、嗅觉等不同的角度展开描写。2.可以添加恰当的修饰性词语，将事物的特点表现得更生动，更具体。1.可以添加表示动态或静态描写的语句。如何把画面写具体眼前是一条清澈的小河。小狗在公园的草坪上玩耍。清早，天空中布满了阴云。1.在我们的眼前出现了一条弯弯的、清如明镜的小河，河底的鹅卵石清晰可见。2.公园里繁花似锦，绿草如茵，一只调皮的小狗玩得不亦乐乎，一会儿在柔软的草地上愉快地翻滚，一会儿从草坪上跳起去扑捉翩翩飞舞的蝴蝶，一会儿围着主人直打转。3.天气骤然变得冷起来了，一清早，天空中就布满了铅色的阴云，黑沉沉、阴森森的，让人感到十分压抑。示例：渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。日积月累作者简介

张志和唐代词人，初名龟龄，字子同，婺州（今浙江金华）人。十六岁时，举明经。献策于肃宗，令待诏翰林，授左金吾卫录事参军，赐名“志和”。后被贬官，不再复仕，放浪江湖间，自称烟波钓徒。著有《玄真子》。【

】山名，在浙江省湖州市西面。【

】桃花盛开的季节正是春水盛涨的

时候，俗称桃花汛或桃花水。【

】用竹篾、箬叶编的宽边帽。【

】用竹叶或草、棕编成的防雨用具。词语解释西塞山桃花流水蓑衣箬笠【

】不一定要。不须西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。渔歌子[唐]