下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第第页幼儿园大班教案《有啥不一样》含反思大班教案《有啥不一样》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿在沟通与比较中感受学校与幼儿园的差异，初步了解学校的环境设施与学校生的学习生活，激发幼儿当一名学校生的愿望。
活动目标：
1、初步了解学校的环境设施与学校生的学习生活。
2、在沟通与比较中感受学校与幼儿园的差异。
3、激发幼儿当一名学校生的愿望。
4、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达技能。
5、进展幼儿的观测、分析技能、动手技能。
活动预备：
幼儿前期参观过学校、反应与学校生活的照片。
活动过程：
一、引导幼儿回忆已有阅历，说说学校是什么样子的。
1、幼儿沟通争论，说说学校校舍与幼儿园校舍有哪些不一样。
"上次我们去学校参观了，谁来说一说，学校和幼儿园有什么不一样？'
2、说一说，学校的教室和幼儿园的教室有什么不一样。
"学校的厕所在教室里吗？'
"我们幼儿园老师有办公室吗？'
3、引导幼儿说说，学校教室和幼儿园教室还有那些不一样。
二、看图片，再次回忆学校环境和幼儿园环境的不同。
1、争论沟通，学校上课和幼儿园上课有哪些不一样。
"学校的桌椅和我们幼儿园摆放的一样吗？'
"学校每个教室都有两块黑板，分别是干什么的呢？'
2、观看学校一班级的课表，了解学校课程。
"学校的课程和我们一样吗？'"都有哪些课程呢？'
依据幼儿的疑问左适当回答。
3、学一学学校上课时师生的礼貌用语。
三、解答幼儿疑问，说说愿望。
1、大家的疑问。
"上学校后，我们的座位怎么办？'
"为什么上课要先举手再发言？'
"什么是作业？什么时候做作业？'
"还有什么不了解的地方呢？'
2、幼儿的愿望。
"就快要上学校了，你最大的愿望是什么？'
选择有利于幼儿综合素养的提高内容，如"要毕业了'、"做个学校生'、"学校什么样'、"学校生的生活'等，让幼儿感受自己长大了，越来越能干了，需要学习更多的知识和本事了；知道学校与幼儿园的不同，学校生要会自己管理自己、照看自己，要遵守纪律，上心学习等等，为幼儿顺当适应学校生活打好基础。
活动反思：
本次活动从幼儿感爱好的热点问题和自身进展需要出发，以幼儿参观学校掀开活动的帷幕，到对学校的新奇、想要上学校，都表达了大班幼儿的年龄特点，情感进展。我组织孩子参观了学校，观摩了学校的环境、操场、音乐室等场景，清除了幼儿对学校的生疏感。通过对学校生活、学习、交往的了解，渐渐萌发了孩子们"我想上学校'的兴奋心理。
通过本次活动的开展，给了我们不少启示。孩子的爱好与需求是教学活动的生长点。作为老师，我们要满意孩子的爱好与需求。教学活动是孩子积累阅历，学习知识的过程，老师是活动的主导，对于孩子表现出的愿望想法予以积极回应，并将活动的目标与孩子的需求相结合，采用多种有效措施，丰富孩子的阅历，使活动深入开展。相信孩子，将孩子作为主体，老师要真正成为孩子活动的观测者、倾听者、提问者、合，并为孩子的进展提供一切可能性。
小百科：学校，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会进展，在其前又开
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论