幼儿园大班安全教案详案【汽车王国】

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幼儿园大班安全教案详案【汽车王国】

【教学目标】

1、愿意看看、听听、安全视频，理解故事内容，加强防火意识。

2、能结合生活阅历，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

【重点难点】加强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

【教学预备】

1、"火娃'图片，幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。

2、笑脸和哭脸标记牌、安全用火和担心全用火、玩火的图片。

【教学过程】

1、身边的火娃

师：这是什么?(出示"火娃'的图片)，你的身边有火娃吗?火娃可以援助我们做些什么事情?

师：对，火娃的本事真大，可以援助我们煮熟东西、给我们带来暖和，我们的身边离不开火娃，可是，你们知道吗，

【活动目标】

1、复习巩固所学过的汽车标识，交通标识及交通规章。

2、通过享受扮演汽车王国中各角色的乐趣，进一步巩固对交通安全的认识。

【活动预备】

1、在主题活动中已学习过有关汽车各种知识：汽车的标识、交通标识、交通安全、汽车加油及美容的相关知识等;

2、在活动前请幼儿把自己在家开过的各种车，戴过的头盔带来幼儿园，关在户外活动中练习开过;

3、《汽车王国》主题活动展示课件，"汽车王国'公路示意图一张，小汽车一辆，交通标识假设干，挑战路径标识，在操场上画好与"汽车王国'公路示意图一样的公路。

【活动过程】

1、以开车的游戏进场并引出活动。

2、播放《汽车王国》主题活动展示课件，通过回忆复习巩固学习的汽车标识、汽车的相关设施、交通标识等知识。

3、带领幼儿挑战《汽车王国》：

A：引导语：小伙伴你们太棒了，把老师教的本事全学会了，现在我们要来挑战《汽车王国》，你们觉得怎么样?

B：观测《汽车王国》里有什么你认识的?

C：提问：假如车子在停车场要到加油站(汽车美容中心)应当怎么走?

4、实践活动：请幼儿到画好的公路上开车

引导语：小伙伴们真不错，在这张《汽车王国》公路示意图开车开得特别棒，可是老师觉得在这里开车太简约了，现在老师要请小伙伴们开着你们带来的车子到真正的汽车王国里挑战一番，你们情愿吗?

A、选择交警、停车场、加油站及汽车美容中心的工作人员。

引导语：汽车王国里有一条和我们示意图上一样的公路，它里面也有加油站、停车场和汽车美容中心，这里面需要一些工作人员我们才能进去挑战，哪些小伙伴情愿帮忙?

B、小司机选择自己要挑战的路径。

引导语：虽然汽车王国里的公路跟我们可示意图的公路是一样的，可是在它上面开车却比我们刚才开车繁复多了，那里面有示意图上没有标示出来的交通标识，可这些交通标识你们都学习过。你们会不会可怕不敢接受挑战呀?现在老师这有两条挑战的路径(停车场-加油站-汽车美容中心-停车场，停车场-汽车美容中心-加油站-停车场)，你们可以自己选择你要选择的路径。

5、小结：

引导语：现在我宣布――中一班小伙伴今日挑战胜利!你们今日开不快乐?今日我们许多小伙伴都做了一回小司机，我们知道在公路上行走或行车都在留意交通安全，以后也请我们的小伙伴坐车或开车外出的时候也别忘了跟爸爸妈妈宣扬交通安全哦!另外呀，还有一些小伙伴没有进行《汽车王国》的挑战，现我们就去当一回小老师去教教他们怎么样?假如人们没有正确用火，或小伙伴去玩火会发生事情呢?

2、不留情的大火

师：是的，大火无情，我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》

师：谁来说说故事里发生了什么事情?

师：是的，假如人们不正确用火，小伙伴玩火，火娃就会发脾气!

3、安全闯关，对和错

老师逐个出示安全用火和担心全用火、玩火的图片，请幼儿辨别行为的对错，同时出示笑脸和哭脸标记牌，假如认为是正确的就站到在笑脸前面，假如认为是错误的就站到在哭脸前面。

4、游戏：我是小小消防员

师：假如万一真的发生了火灾，我们就要拨打电话"119'请消防队员来，我们来做一个"小小消防队员'的游戏吧!听消防队员们集合了!

老师播放音乐，请幼儿感受稳健、有力的音乐风格，带领幼儿听音乐做做消防队员仿