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文档简介

校园快递服务目标、范围和任务1.1项目概况(1)项目名称:xxxx学校快递站点运营服务项目(2)采购代理编号:xxxxxxx(3)采购内容:通过引入第三方公司对xxxx快递服务进行建设、服务及管理。学校提供服务场地,中标方负责所有软硬件设施建设并定期向学校交纳相应服务管理费,快递点水电费由学校按实收取,合同期满非移动设施完好无偿移交给学校。(4)服务期限:x'x年,合同期满若考核合格再续签x'x年。(5)服务费:共计收取服务合作方管理服务费下限为xx万元/年,最终以中标方实际报价为准签订协议。1.2服务目标、范围和任务(1)服务目标本项目服务目标为解决目前xxxx快递服务的问题,为学校提供一个高效,便捷的物流配送中心。(2)服务范围服务范围包括:标准国内快递服务、仓储物流服务、短信提醒服务、电话/网上下单服务等。(3)服务任务及内容具体服务内容及工作任务如下:严格遵照xxxx及相关政府主管部门及行业的政策执行各项工作。进行快递服务站+24小时智能柜/智能快递车提质改造建设,使师生用户直观感受到快递形象与服务提升。①信息化:所有快递物流有迹可循,快递服务站应提供官网、客服电话、微信公众号、微信客服号、前台咨询等多种信息化渠道辅助快递查询。②统一化:通过对所有快递公司车辆、人员实施统一、有序的管理确保师生可以在集中的服务点就近收取包裹。③规范化:企业负责装修、投入相应的设施设备硬件及消防安全配套设施,规范快递服务站的功能布局:卸货区、操作区、接待区、问询区、寄件区、出库区、智能柜区。④流程化:快递公司的车辆进出时间、路线、卸货地点,快递包裹入出库、收寄安全验视、疫情防控消杀、运行服务时间、员工操作事项等形成统一的流程。⑤制度化:快递服务站的管理有严格制度,其制度标准、操作流程、服务价格、售后服务及管理投诉电话等须张贴上墙公示,绝对服从学校各项管理制度。⑥智能化:响应智慧校园建设,合理规划快递服务站的经营场地和24小时服务的智能快递柜或智能快递车,以师生就近便捷、时间灵活、隐私安全、无接触配送为要求。⑦人性化:工作人员进行严格培训后上岗,注重服务态度和着装礼仪。(4)服务标准严格执行《快递服务标准》,提供快速收寄、运输、投递单独封装、具有名址的快件和包裹等物品;按照承诺时限将投递快件、包裹投送到收件人或指定地点,并获得签收的寄递服务,为广大师生提供快速、安全、准确、周到快递服务。(5)服务承诺①我公司承诺保障服务中心内建筑、消防设施符合消防相关法律、法规规定,并接受学校消防、治安管理和检查,对检查中存在的问题要及时进行整改。快递人工服务用房符合《建筑设计防火规范》、《快递服务》、《快递营业场所设计基本要求》、《湘潭市快递配送公共服务中心(试点)建设标准指导手册》等相关标准。②我公司承诺无条件接受校方后勤处对经营范围、卫生、消防等日常管理方面的检查、监督以及奖惩考核。③我公司承诺安装符合《邮政业安全生产设备配置规范》标准的可拆卸智能快件箱,实名收寄设备,寄验视记录仪、防盗报警装置和电频监控等规范化专业设施设备,智能快件箱和自助设施和人工操作管理系统,应具备全程操作信息和无死角视频记录。实名收寄、验视记录和监控设施应与邮政监管系统联网,智能快件箱后台数据须接入邮政管理部门安全监管系统,做到收寄过程可记录,安全问题可追溯。④如我公司在管理服务过程中,出现物品丢失、发错、物品损坏及查出违禁物品等问题,一律由我公司负责。我公司在经营期造成严重安全生产责任事故,或出现管理混乱、寄递违法违规物品以及转包、分包经营等违法违约问题时,xxxx有权进行解除合同并进行清理。⑤我公司对从业人员进行安全教育培训,制定相关安全管理制度,严格执行收寄验视和实名收寄制度,依法严格保护用户个人信息安全。⑥若我公司违反相关规定,则由我公司承担违约责任,涉嫌违反相关法律法规,将由有关部门依法依规处理。我公司所用人员与校方无隶属关系,一切事宜均与学校无关。1.3服务机制1.3.1保障机制服务保障工作坚持提前准备,周密计划;围绕中心,全力保障;着眼全网,统一协调;加强监管,统筹协调的原则,通过加强快递业务监测预警和信息沟通,合理调配资源储备,建立快递应急处置机制,切实保障生产运行安全、平稳、有序。1.3.2监督机制(1)外部监督机制主要在服务行为和质量方面主动接受社会舆论、业务主管部门和安全生产管理部门的监督,比如聘请社会监督员、设立专线投诉电话等,在内部管理的公正性、可行性有效性方面接受管理人员和群众的监督,比如设立意见箱等。(2)内部监督机制公司总部不定期的抽样检查,对员工的工作质量进行评估。项目经理定期、不定期对服务区域工作质量进行检查,加强与一线作业组及员工的沟通,及时了解一线工作情况及员工情况。1.3.3激励机制激励是我们人性管理的主要方式。新生个体权利,保持团队精神,服务客户和创造经济、社会双重效益是权衡考核的唯一标准。思想工作机制注重激发潜能,形成共享的价值观,充分发挥群众效能和工作积极性。引导员工工作动机,尊重个人情感。并且针对个性心理做适时的思想工作。奖励机制在实际工作中以奖为主,以惩为辅,坚持优胜劣汰,奖惩分明,通过奖励“引”着员工往前走,通过惩罚“赶”着员工朝前走。做到人人有动力,个个有压力。培养提拔机制在实际工作中极具价值。我们将培训放在集体和个人发展的重要位置上,培养的目标是使员工忠于企业,一专多能,精益求精。在提拔上不拘一格,能者上,平者让,庸者下,为人才的脱颖而出创造良性环境。工资福利系统重在考核,依据贡献大小进行工资决策。既考虑群体效能,更重视个人利益,充分肯

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