《苏联社会主义改革与挫折》参考学案

PAGE11三苏联社会主义改革与挫折★要求说明★1、带有“”的部分为课前自主学习部分，对照课本完成相关知识点的填充并做好标记。2、写出自己有疑问的地方或问题。3、导学案必须通体完成，包括合作探究部分。★学习目标★——瞄准靶心【课程标准】概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。【三维目标】知识与能力1、概述赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性；2、简述苏联解体的经过，分析苏联解体的原因。过程与方法归纳和比较赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革；结合苏联和中国改革的情况，开展讨论，谈谈对社会逐改革的认识。情感、态度与价值观通过对苏联改革经验教训的学习和总结，坚定社会主义改革的信心，树立求真、务实和改革创新的意识。【重点难点】重点：概述赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革。难点：探讨苏联解体的原因。我的疑惑：教学过程★——自主学习，合作探究我的疑惑：一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革1、背景：①现状：②契机：。2、内容：经济：（1）突破口：农业：①②③2工业：政治：（1）（2）评价：积极作用：消极影响：合作探究1：赫鲁晓夫改革为什么最终失败4、失败原因：材料一赫鲁晓夫不顾苏联的自然条件，到处提倡种植玉米，很多地区因日照量不够，玉米不能成熟，造成这些地区的饲料严重短缺，导致牲畜大量减少。他下令开展的垦荒运动不仅没有解决苏联的粮食问题，反而使许多土地成为荒漠。1957年，赫鲁晓夫提出几年内“按人口平均计算的畜产品产量赶上美国”的口号。1961年，他又宣称苏联将在1980年建成共产主义。——金重远《20世纪的世界——百年历史回溯》材料二赫鲁晓夫经常心血来潮地做出一些决策，许多改革措施未经深思熟虑便草草实施，又草草收场。——李振城《苏联兴亡的沉思》材料三1971年9月，赫鲁晓夫逝世，其遗体安葬在莫斯科的新圣母公墓。赫鲁晓夫的墓碑是由雕刻家恩斯特•涅伊兹维斯特内设计的，用黑白两种颜色的大理石搭配而成，极具特色。涅伊兹维斯特内在评价自己这件特殊作品时说，墓碑上半黑半白的对比之中“包含着永恒的矛盾、光明的进步的因素同反动的因素之间的斗争。”他是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥潭之中而不能自拔。……赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。——张建华著《俄国史》

二、逐渐停滞的勃列日涅夫改革1、改革的内容：经济改革的重点

2、改革的成效：

改革的不足：

合作探究2：勃列日涅夫改革为什么失败材料一到这个时期，苏共二十大所激发的，而在随后的岁月中被保守主义的灭火队竭力加以扑灭的那股新的热情也逐渐泯灭。1964年上台的领导人甚至不想去使国内政策恢复活力。经济方面的改革也是短命的，很快被俄国历史上最盛行的无所不在的行政年命令和官僚主义的管理作风和管理方法所代替。——俄罗斯专家格阿阿尔巴托夫对勃列日涅夫执政18年的评价材料二勃列日涅夫认为“发展重工业,过去和现在都是苏联经济政策的不变原则”，是完成一切国民经济任务的前提。为此，他把85%以上的工业投资用于发展重工业。他尤其重视发展军事工业，强调发展战略核武器和远洋海军。这使苏联军费开支不断增大，从1965年的326亿美元到1981年增至1,550亿美元，即增长了倍，占苏联财政支出的1/3。

知识链接——戈尔巴乔夫改革背景经济方面：苏联人均生活水平从革命前居欧洲第五位下降到居世界第八十八位。民用工业品技术非常落后，质量低劣。政治方面：在长期高度集中的政治体制下，干部任命制、职务终身制使苏联形成了一个官僚精英集团，他们中很多人思想僵化，贪污受贿。人民群众对共产党不满的情绪日增。国际关系方面：“知识链接——戈尔巴乔夫改革背景经济方面：苏联人均生活水平从革命前居欧洲第五位下降到居世界第八十八位。民用工业品技术非常落后，质量低劣。政治方面：在长期高度集中的政治体制下，干部任命制、职务终身制使苏联形成了一个官僚精英集团，他们中很多人思想僵化，贪污受贿。人民群众对共产党不满的情绪日增。国际关系方面：“二战”后出于与美国争霸的需要，以非理性方式进行军备竞赛，致使军费开支达到国民收入的四分之一，背上沉重的包袱。1、背景：2、措施：①首先是经济领域的改革：内容：

结果：②其次是政治领域的改革：⑴措施：——结果：

⑵措施：——结果：

⑶措施：——结果：

3、结果：四、苏联解体：1、重要事件：①1991年《苏维埃主权共和国联盟条约》——苏联由联盟变成了一个松散的邦联②八一九事件：根本原因：戈尔巴乔夫改革的失败导致局势的混乱直接原因：1991年《苏维埃主权共和国联盟条约》的签署2、解体标志：3、解体原因：4、经验教训知识链接目前，学术界普遍认为，苏联的解体是诸多因素的社会合力作用的结果。有远因，也有近因；有外因，也有内因；有客观原因，也有主观原因；有微观原因，也有宏观原因；有下层原因，也有上层原因；有浅层原因，也有深层原因。但在探讨什么是苏联解体的根本原因时，学者们见仁见智，有“理论之后说”，“经济发展落后说”，“政治体制僵化说知识链接目前，学术界普遍认为，苏联的解体是诸多因素的社会合力作用的结果。有远因，也有近因；有外因，也有内因；有客观原因，也有主观原因；有微观原因，也有宏观原因；有下层原因，也有上层原因；有浅层原因，也有深层原因。但在探讨什么是苏联解体的根本原因时，学者们见仁见智，有“理论之后说”，“经济发展落后说”，“政治体制僵化说”，“民族冲突说”，此外，还有“苏共蜕变说”，“西方和平演变说”，“戈氏改革失败说”等。──《十月革命：必然性、历史意义和启迪》材料二1991年12月27日，前苏联外长谢瓦尔德纳泽对德国电视二台发表谈话时表示，对苏联的解体感到“羞愧”和“耻辱”。乌克兰总统克拉夫丘克说：“造成苏联今天局面是谁的错谁应该受到责难苏联的解体是公开性时期开始的。”莫斯科出版的《独立报》则直接指出：“是的，戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱，毁灭了这个帝国。”──王斯德、钱洪主编：《世界当代史》材料三对于苏联来说，最大的危险之一就是他们的思想、人民、社会同我们相接触。这种接触引起种种不受欢迎的对比，播下不满的种子，这些种子有朝一日将结出和平演变之果。可是，如果我们不这样做，而是孤立东方，减少它同我们的联系，我们就丢掉了我们对付克里姆林宫领导人的一件最有效的武器。”——尼克松材料四在政治上曾经被看作是解放者和人类希望的苏联社会主义，开始推行到处扩张、干涉他国他党内政的霸权主义。在理论上，苏联早期的马克思主义生气勃勃的局面，已经让位于远离实际、僵硬的死期沉沉的教条主义。这是一种从经济、政治到理论的全面衰落，这种衰落为苏联最终走向解体准备了条件。……

苏联在理论、政治、经济几个重要方面由盛转衰的变化，是一个渐进的过程。这种变化逐渐动摇了广大党员和干部的信念，侵蚀了苏联这个超级大国各民族间的凝聚力，失去了广大人民对苏共、对苏联政府的信任，这是苏联这个表面上看来的庞然大物，却在很短时间内就猝然崩塌的最深层的原因。——刘克明《苏联社会主义由盛转衰的根源》材料五在过去很长一段时期,苏联官方不断宣传它在解决国内民族问题中取得的成就:“族际主义的胜利”、“各民族日益繁荣和亲近”、“在苏联已经形成历史上崭新的社会和族际共同体——苏联人民”等诸如此类的说法屡见不鲜。然而,自80年代中期起,随着苏联改革中“民主化”、“公开性”的不断扩大,以往被掩盖或强行压制下去的民族矛盾逐步暴露,各加盟共和国内民族情绪高涨,要求民族平等、民族自决的呼声不绝于耳,民族主义势头凶猛,民族冲突时有发生,且形式上不断升级。截至1991年1月,在最近两年中,苏联已发生重大骚乱事件4648起,民族冲突中死亡人数为946人,8652人受伤,近60万居民背井离乡。苏联解体的原因——胡传荣《浅谈苏联民族矛盾的社会因素》

从苏联解体中我们应该吸取哪些教训苏联解体的原因从苏联解体中我们应该吸取哪些教训★学后记★——反思总结

沙场点兵★——一试身手1、有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。”主是指赫鲁晓夫（）A、揭露了斯大林的个人崇拜，但不够实事求是B、改革缺乏正确指导思想C、改革冲击了斯大林模式，但仍未从根本上摆脱斯大林模式的束缚D、坚持斯大林模式，不愿进行改革2、就苏联改革，有人评述说：“赫鲁晓夫把苏联改乱了，勃列日涅夫把苏联改死了，戈尔巴乔夫把苏联改垮了”。说“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要论据可能涉及戈氏（）A没有在经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革B与美国进行激烈的军备竞赛加剧了国内的经济危机C实行政治多元化和意识形态多元化将改革引向了歧途D缺乏丰富的从政经验、灵活的应对政策，个人独断专行3、俄国总统普京在回答“您怎样看待苏联解体”时，引用俄罗斯家喻户晓的一句话说：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”大多数俄罗斯人不想恢复“过去的苏联”，主要原因是苏联（）A．片面发展重工业B．忽视民主与法制C．体制僵化，社会缺乏活力D．与美国争夺世界霸权，造成经济困难4、戈尔巴乔夫改革对苏联的命运影响很大，其结果说明（） ①这是由于苏联经济政治体制的弊端而产生的必然结果 ②个人能力决定了历史发展的走向 ③执政者的政策调整往往对国家的命运和前途有着重要影响 ④社会主义制度下各种体制都必须讲究稳定，不能更改 A．①③④ B．②③ C．①③ D．①②④5、拓展延伸20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革调整机遇，一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。1俄国、美国、中国的三次改革是指哪三次改革？

2这三次改革各有什么特点各