下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
惠安县东验小学化平安校”创建作总结学年度上学校安全工作是维护学校正常教学秩序的首要前提是学校日常教育工作的重要组成部分。安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据惠综治学校治安组办[2159]2号)精神,坚持以“安全第一,预防为主位负责,突出重点”的方针。从九月份开学以来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展现将我校创建“平安校园”活动工作总结下:一、规范管理,明确职责创建学校安全管理组织机构,明确职责。成立以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、总务主任、保卫科科长、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。副校长、保卫科主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。二、完善制度,落实责任1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《惠安县惠东实验小学安全管理制度》、《护校值班制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。3、加强对学生的安全教育,每月组织教师对校外午托机构进行摸底,做好午托学生名单归档与整理,协调家长与午托机构签订安全责任书。三、形成工作制度,突出长效管理
1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。保卫科每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。2、注重学校食品卫生安全的管理要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾每星期清理一次,确保正常的教学秩序和教师的生命安全。3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,要求当天的值日教师做好安全巡查和记录现问题及时上报相关负责人安全工作的触角延伸到校园的每个角落。4、加强对传染病的宣传和预防工作。保洁员每周五下午放学后对学校进行全面消毒,每月定期对卫生死角进行清理。四、开展宣传教育,增强安全意识1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。2开展形式多样的宣传教育展多次以安全为内容的国旗讲话对学生进行“珍爱生命,安全第一”的安全教育。9月17日下午:10进行“地震逃生”大演练。月底请,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用对有心理障碍的学生进行疏导和帮助解除他们的烦恼与痛苦10月中旬学校开展“禁毒”的宣传和教育工作,组织学生观看视频。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。3开展村校共建小手牵大手活动10月10日学校领导在与村支两委商议后,组织开展了“小手牵大手、共建美丽惠东”的环境保护活动。让学生从小养成良好的行为习惯,提高学生环保意识,培养学生环保理念,也形成我校“人人关心环保,人人宣传环保,人人参与环保。”4、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。同时各班创设家校联系微信平台,与家长共同创建平安和谐的文明校园。
五、加大硬件建设,提升防范水平。1、保卫科每月月底对学校及周边的安全进行排查,发现情况及时处理,消除
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年《高等数学2》教案设计:案例分析与启示
- 2024年20加减法课件:提升教学效果的策略
- 2024年人力资源管理创新思维教案
- 2024年《条据》公开课教案:提升学生学习能力
- 2024年市场营销学课件:创新与趋势
- 2024年教案:深度解析20以内加减法的教学方法与技巧
- 2024保护环境人人有责主题演讲稿(31篇)
- 2024年《剪窗花》教学课件
- 2024年Visio机械制图专业培训
- 2024年环保意识教育课件:家长会的绿色生活倡导
- 第四单元两、三位数除以一位数(单元测试)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版
- 2024年保安员证考试题库及答案(共240题)
- 人教版一年级上册数学期末试题及答案
- 浙江省9+1高中联盟2023-2024学年高一上学期11月期中英语试题 含解析
- 2025届高三化学一轮复习 第13讲 铁盐、亚铁盐及其转化 课件
- 【电商企业跨国并购的绩效探析案例:以阿里巴巴并购Lazada为例(论文)14000字】
- 2023年11月软考中级系统集成项目管理工程师下午真题(第二批)
- 2024年江苏省盐城射阳县部分村(居)宣传文化管理员招聘57人历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 2024智慧园区系统建设规范
- 肌肉筋膜疼痛综合征
- 机加车间工作思路
评论
0/150
提交评论