九年级动员大会发言稿（共4篇）

第16页共16页九年级发动大会发言稿〔共4篇〕第1篇：九级期末发动大会发言稿【】九年级期末发动大会发言稿九年级期末发动大会发言稿今天聚集在一起作期末考试考前发动，发动的含义有两方面：再考虑：还有几天复习时间时间？从元旦三天假期开场你如何有方案复习？这学期你学到了哪些知识哪些方法，你在哪些方面有了真正的进步；面对接踵而至的期末考试，你做好准备了没有？还有哪些知识破绽？还有那些疑难问题？吹号角：所有的言行举止都必须围绕一个中心展开，所有的时间精力都必须投入到学业提升上。所有这一些，我们需要考虑的不单单是你做了没有，更要追问的是有你做好了没有。振奋精神排除干扰：端正学习态度，集中注意力，戒除不良学习习惯，鼓舞士气，迈上新台阶，迟到现象、上课游离现象、作业抄袭现象、糊弄现象、不订正现象在这两周应该更少地出现或者说就应该得到彻底的杜绝。提升学习效率：不求每一分钟都在学习，但求学习时不浪费每一分钟，学习讲究量更讲究质，课堂学习能不能做到“眼到手到心到”便是一个重要的指标。保证时间投入：“业精于勤而荒于嬉”，没有时间的保证学业的进步便是一句空话，利用好可以用的每一分钟时间，重点是课堂学习时间、晚上学习时间、周六周末学习时间。落实学习质量：每做一道题便有一道题的收获，而且可迁移，以致举一反三，高度重视独立作业和复习订正。每一份试卷做到三用〔集中注意力独立完成、认真听解感悟转承、及时订正适当反复〕做到精益求精，便是成功的基石。“坚决信念，立即行动”。坚决信念，就是目的、信心和意志的统一，这是一个人的精神要素。立即行动就是使我们的所作所为与既定的目的、责任相统一，这是一个人的外在物质性要。空想、空谈与成功无关。第2篇：九级老师发动大会表态发言稿九年级老师发动大会表态发言稿尊敬的各位领导，亲爱的老师们！晚上好！匆匆在匆匆，荏苒的岁月已经在我们繁忙的身影中悄然度过一月之际。随着学习领导班子的调整，学校的各个方面已经在全体师生的共同努力下发生了宏大的变化。在繁忙与疲惫中，让我更是感受到了初三生活的与众不同，初三老师的与众不同，种种不同酿成了浓浓香香的初三味道，细品，表达在以下三点：首先，初三是一种精神。今年我校在中考中创出了史上最强的成绩，各项指数均在全市同类学校中遥遥领先，这是上任初三全体老师的结晶，也是全校老师的荣耀，成绩的获得离不开各位老师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们**中今年中考成绩的辉煌！其次，初三是一种压力。今年获得的骄人成绩对我们来说是个不小的压力，前任初三老师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，稳固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们老师更是，但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了老师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，让我们一起以爆米花签名共勉吧：给我压力，我才能开的更加灿烂！第三，初三更是一种动力。箭在弦上，我们已别无选择，走进初三，只有变压力为动力，相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项荣耀而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧，既有经历丰富的老老师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”，对待学生我们有爱心耐心和细心；对待工作我们有闯劲干劲和拼劲；对于将来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！赤橙黄绿青蓝紫，敢持彩练当空舞！在此，我谨代表全体初三老师郑重承诺：继续发扬前任初三的拼搏精神，严密团结在校领导的核心周围，进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，克制困难，扎实工作，刷新纪录，再续**中辉煌！我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这信心来自于学校领导的高度重视、来自于构造合理、敬业爱业的语文老师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基矗我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点：1、加强集体备课，努力改良现有的教学方式，进步课堂教学效益。在抓实根底知识和根本技能教学的同时，努力进步学生的综合语文素质及应试才能。2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。老老师的经历、中年老师的踏实、青年老师的激-情是我们的财富，也是我们成功的基矗在教学上，我们将认真备课，钻研教材，研究教法与学法，塌实肯干，虚心向“师傅”请教，充分利用课堂的时间，发挥同学们课堂的主人翁作用，进步课堂教学效果，争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。在工作上，我们将积极发扬学校“团结、敬业、奉献、争先”的教工精神，爱岗敬业，勤恳工作。想学生所想，急学生之所急。多听课，多考虑。同时诚诺：我们一定会向老老师们一样，真诚、坦诚的关心每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生们，不仅要成为学生的老师，也要成为学生的朋友。第3篇：九年级中考发动大会发言稿九年级中考发动会发言稿老师们、同学们：大家好！毕业班工作是学校整体教学程度的集中表达,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开九年级中考发动会,可见学校对九年级工作的重视,目前是九年级教学的关键时刻,今天召开这个发动会,旨在使大家明确目的、增添信心,确定措施、创造辉煌,也是为夺取明年中考的成功给大家鼓劲、加油。作为九年级老师我们要以《学校工作方案》为指导思想，以教学为中心，立足有效课堂教学，全面进步教育教学质量。在完成学校常规教学工作的同时，我们重点要做好以下工作：一、强化三种意识——责任意识、目的意识、竞争意识。九年级的教学管理工作关系到学校的声誉，也关系到每个家庭的希望。九年级老师要明确肩负的责任重大，全体九年级老师要把集体目的的达成作为自己努力目的。认真研究历届九年级教训和成功的经历，结合学生的实际情况制定各阶段的目的及采取的措施。做到资共享，集思广益。班主任要指导学生根据实际情况合理定位，明确近期、远期的目的，引导学生开展良性竞争。二、协调三种关系：1、任课老师之间的关系。要树立一盘棋的意识，顾全大局，协调开展。各科只有平衡开展，才有利于总分的进步。2、师生之间的关系。对学生要有爱心、细心、耐心。教学中注重过程管理，及时理解学生的所需，及时反应，及时补救。3、学校与家长的关系。亲密家校联络，加强与家长的沟通，以便让家长及时理解学校内外情况，配合学校及时、准确、动态的进展有效教育。最大程度化的获得家长的支持与帮助。三、落实“三生”策略。即“尖子生拔高、潜能生打破、学困生进步”这样的教学策略。学生承受才能存在差异，我们要利用辅导课等时间加强个别辅导。对成绩优秀的学生加强目的鼓励。对潜能生加强对他们弱课的辅导。重视“后进生”教育管理工作，加强对后进生的成因分析^p，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。补态度、补知识、补方法，课上多提问，课后多辅导，平时多谈心。四、严把“三关”，即课堂教学关、考试分析^p关、中考信息整合关。优化课堂教学，结合我校“361”高效课堂的教学形式认真备课，做到老师为主导，学生为主体，训练为主线，才能为主攻。每次考试之后，我们都要进展分析^p评价，根据成绩有针对性调整教学手段。另外，我们也要积极搞好中考的宣传与鼓开工作。搞好教室文化建立，将老师励志标语和学生誓词上墙，给同学们树信心、鼓士气。同学们，从这学期开场，你们就要踏上征程。迎来如火如荼的九年级生活。在新学年开场的时候，我们每个人，要有两件事要做，一是回忆和总结，二是展望和期盼。在过去的初中两年里，我们在平稳中度过。应该说我们的全体同学都非常的努力，从同学们身上我们看到了持之以恒，刻苦学习的精神。同学们要好好的总结一下，把你的优点和缺乏都找出来。好的我们要保持下去，缺乏的争取在九年级这一学年里改正来。同学们，初中三年，你们已经迎来初中学业中最为关键的一年，过去的两年来，通过你们自身的努力，老师的教育指导，你们进步了，成熟了。但是有的同学经历二年的努力，觉得可以放松下来，可以休息一下。等到九年级下学期再努力。有些同学会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，我要说这是错误的想法。到了九年级，我们的任务重了，我们如今有七门功课要中考，而中考的内容不只是九年级的知识，而是初中三年的所有的知识。我们大局部的学科内容在九年级上学期完成，最多在下学期的第三、四周内完成所有新课教学内容。我们本学期还新增了化学这么功课。压力大了，所以我们没有理由在最关键的一年放松下来。到了九年级我们的时间紧了。我们要把九年级上、下学期的内容学完，还要进展总复习，时间紧了，我们更没有理由轻松下来。今天我们在这里集中，就是想让同学们清楚的认识到我们已经是九年级了。我们要有九年级学生的样子，要发扬我们的的拼搏精神。所以在这里我们给同学们讲五点建议，与大家共勉：一、确立目的是前提人生不能没有目的，方向引领人生。目的是我们人生道路上永不熄灭的明灯。高尔基说：“一个人追求的目的越高，他的才能就开展得越快”。什么样的学习才能充满动力呢？一定是有目的的学习！有了目的，才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有打破。我们要围绕目的去读书；围绕目的去考虑；围绕目的去求师；围绕目的去生活；围绕目的去理论！目前，你们的近期目的是中考，要明确目的、锁定目的。目的一经敲定，就要树立必胜信心——我一定可以赢得中考；二、刻苦学习是关键任何理想，都必须经过坚持不懈的努力，所以在九年级这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立考虑问题、分析^p问题、解决问题的才能，要在老师的统一安排下，重视根底、重视课本，做好基此题，练好根本功，打好坚实根底。要克制急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的方案走。请大家不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。目前在大家当中有为数不少的品学兼优的同学，他们的学习热情，他们的学习方法，是我们的典范，对于学习有困难的，或者遇到挫折的时候，我们要学会暗示自己，要鼓励自己“我能行！”三、自信心态是保证俗话说：中考七分靠程度、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的比赛。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在九年级这一学年里我们可能有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的喜悦，但是，只要大家用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；俗话说：不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光辉。扬起自信的风帆，我们就会到达成功的此岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中获得一点一滴的进步时，请大家对自己说：“我能行”，当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧，我还在努力”，当你精力不够充分时，请你握紧拳头鼓励自己“加把劲！”，有位哲学家说过，过去属于死神，将来和希望属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。在此我讲一个寓言小故事和大家分享，“棺材的故事”古代有两个秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑乎乎的棺材，一个秀才心里立即“咯登”一下，凉了半截，心想：完了，活见鬼，赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是，心情一落千丈，走进考场，那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去，结果，文思枯竭，果然名落孙山。另一个秀才也同时看到了，一开场心里也“咯登”了一下，但转念一想：棺材，棺材，噢！那不是有“官”又有“财”吗？好兆头，看来今天我要鸿运当头了，一定高中。于是心里非常兴奋，情绪高涨，走进考场，文思如泉涌，果然一举高中。回到家里，两人都对家人说：“棺材”真的好灵。对事物的看法，没有绝对的成败、对错之分。但有积极与消极之分，而且每个人都必定要为自己的看法承当最后的结果。消极思维者，对事物永远都会找到消极的解释，并且总能为自己找到抱怨的借口，最终得到了消极的结果。接下来，消极的结果又会逆向强化他消极的情绪，从而又使人成为更加消极的思维者，形成恶性循环，同学们要以积极向上的心态对待学习生活很重要，大家要明白“越哭越伤心”的道理。记住：不要为困难找理由，要为成功寻方法！四、老师支持是后盾我们九年级师生是并肩作战。在此，我代表九年级的所有老师也代表学校向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有我们老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；在教学中我们全体老师会想方法、动真情，努力帮你们实现自己的理想、目的。我想有我们师生的通力合作，有学校的关心，老师的支持，我们的面前将没有难题。最后我给大家提几点要求：第一、严守纪律，如仪容仪表、迟到、早退、逃学、不听老师教育甚至顶撞老师等不良行为，我希望不要在我们九年级同学当中发生。第二、珍惜时间，做到劳逸结合，该学的时候就全力以赴地学，该玩的时候就尽情地玩。第三、学习方法要切合实际、力求科学，力求做到三先三后：先预习后上课，先理解后记忆，先复习后作业。第四、戒骄戒躁，不耻下问。我想，只要你们努力去为自己的目的奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好九年级的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想明年中考我们一定能获得好的成绩的。我们的中考也定将创造新的辉煌。最后用一句话完毕我今天的发言：只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得成功与辉煌；只有播种，才能有收获；只有奋斗，才能品味幸福的人生！谢谢大家！第4篇：九年级老师发动大会表态发言稿九年级老师发动大会表态发言稿尊敬的各位领导，亲爱的老师们！晚上好！匆匆在匆匆，荏苒的岁月已经在我们繁忙的身影中悄然度过一月之际。随着学习领导班子的调整，学校的各个方面已经在全体师生的共同努力下发生了宏大的变化。在繁忙与疲惫中，让我更是感受到了初三生活的与众不同，初三老师的与众不同，种种不同酿成了浓浓香香的初三味道，细品，表达在以下三点：首先，初三是一种精神。今年我校在中考中创出了史上最强的成绩，各项指数均在全市同类学校中遥遥领先，这是上任初三全体老师的结晶，也是全校老师的荣耀，成绩的获得离不开各位老师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们**中今年中考成绩的辉煌！其次，初三是一种压力。今年获得的骄人成绩对我们来说是个不小的压力，前任初三老师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，稳固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们老师更是，但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了老师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，让我们一起以爆米花签名共勉吧：给我压力，我才能开的更加灿烂！第三，初三更是一种动力。箭在弦上，我们已别无选择，走进初三，只有变压力为动力，相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项荣耀而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧，既有经历丰富的老老师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育