心理健康咨询考试

经典word整理文档，仅参考！本资料属于网络整理，如有侵权，联系删除，谢谢！1[]无论在怎么样的情境中，你都有选择的权力。（分值1.0）你的答案：正确2[]判断。（分值1.0）你的答案：错误3[]浙江大学心理健康教育与咨询中心只提供个体咨询。（分值1.0）你的答案：错误4[]当有人和你专心谈论有关自己的详细自杀计划，包括自杀方法、日期和地点，他只是开个玩笑，无须在意。（分值1.0）你的答案：错误5[]只有积极应对才是处理压力、缓解压力的唯一办法。（分值1.0）你的答案：错误标准答案：正确6[]神经衰弱是一类精神容易兴奋和脑力容易疲乏、常有情绪烦恼和心理生理症状的神经症性障碍。（分值1.0）你的答案：正确7[]人际交往的能力缺陷主要是由于缺乏锻炼造成的，因此克服能力障碍的关键，首先在于通过实践来提高交往能力。（分值1.0）你的答案：正确8[]紫金港、西溪及华家池的的校医院均设有心理咨询门诊。（分值1.0）你的答案：正确9[]负性情绪和不良情绪指的是同一种情绪。（分值1.0）你的答案：错误10[]效能期待是一种主观推测，是人们对自己能够进行某一行为的实施能力的判断。（分值1.0）你的答案：正确11[]对有自杀危险的人不能提及自杀。（分值1.0）你的答案：正确标准答案：错误12[]出现抑郁症的核心症状，病程持续一周以上，即可诊断为抑郁症。（分值）你的答案：错误13[]危机是件坏事。（分值1.0）你的答案：错误14[]自杀危机改善后就不会再有问题。（分值1.0）你的答案：错误15[]情绪低落、兴趣丧失、快感丧失为抑郁症的核心症状。（分值1.0）你的答案：正确16[]倾听是朋辈心理辅导中的重要步骤，只有认真倾听才能了解对方存在的心理问题，才能理解人。（分值1.0）你的答案：正确17[]心理健康是指各类心理活动正常、关系协调、内容和现实一致和人格处在相对稳定的状态。（分值1.0）你的答案：正确18[]抑郁病人病情规律可被概括为“晨轻晚重。（分值1.0）你的答案：正确标准答案：错误19[]强迫症的主要表现包括：强迫情绪和强迫观念。（分值1.0）你的答案：正确标准答案：错误20[]双相情感障碍是指抑郁和躁狂交替出现。（分值1.0）你的答案：正确21[]我绝对不能被人轻视”“我必须要考个好成绩”1.0）你的答案：正确22[]大部分自杀者都曾有过明显的直接或间接的求助信息。（分值1.0）你的答案：正确23[]浙江大学心理健康教育与咨询中心提供freetalk个体咨询、团体咨询等心理咨询服务。（分值1.0）你的答案：正确24[]危机情景下，一个人表现越平静说明这个人受危机影响越小。（分值1.0）你的答案：错误25[]强迫症是指总是被一种强迫思维所困扰，在生活中反复出现强迫观念及强迫行为。（分值1.0）你的答案：正确26[]自我成长比成功更重要。成功往往是成长的自然结果。（分值1.0）你的答案：正确27[]一般情况下，压力的征兆可以分为生理征兆、情绪征兆、精神征兆和行为征兆。（分值1.0）你的答案：正确28[]马斯洛的需要层级理论把需要分成生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和社会需要五类。（分值1.0）你的答案：错误29[]团体咨询是在团体情境下提供心理帮助与指导的一种咨询形式，由咨询师根据团体成员问题的相似性组成课题小组，通过共同商讨、训练、引导，解决成员共同的发展或共有的心理问题。（分值1.0）你的答案：正确30[]人际交往需求理论认为，没有人是一座孤岛，人是一切社会关系的总和。（分值1.0）你的答案：正确31[]强迫症与强迫症状是同一个概念。（分值1.0）你的答案：错误32[]人们遇到的应激或挫折不能自己解决或处理时，则会发生心理失衡，而这种失衡状态便成为危机。（分值1.0）你的答案：错误标准答案：正确33[]健康是一种完全的、生理上的、心理上的和社会关系上的良好状态，不仅仅意味者没有疾病或者不虚弱。（分值1.0）你的答案：正确34[]生理功能障碍是指身体容易疲劳、入睡困难或易觉醒、腰酸背痛、心悸、乏力，但是进行医学检查时却无结果。（分值1.0）你的答案：正确35[]情绪管理就是要人压抑情绪，不能哭泣，不能发脾气，总是表现出愉悦的样子。（分值1.0）你的答案：错误36[]当有人将自己珍贵的东西送人时，我们要保持警惕，鉴别其是否属于自杀高危倾向者行为上的征兆。（分值1.0）你的答案：正确37[]认知、情绪情感、意志行为等部分是一个完整的统一体，各种心理过程之间应具有协调一致的关系。（分值1.0）你的答案：正确38[]Flow值1.0）你的答案：正确39[]外向的人一般不会发生危机。（分值1.0）你的答案：错误40[]神经症是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状，或神经衰弱症状的精神障碍。（分值1.0）你的答案：正确41[]理性信念使人很快摆脱情绪困扰；非理性信念使人长期陷入情绪困境不可自拔。（分值1.0）你的答案：正确42[]班级心理健康教育活动是大学生互助式的心理健康活动形式，需要受过专业的心理训练才可以组织开展。（分值1.0）你的答案：错误43[]值1.0）你的答案：正确44[]如果你发现自己无法使自己或他人走出抑郁，应该向学校受过训练的专业人员（如心理咨询师）寻求建议。（分值）你的答案：正确45[]如果危机的当事人强烈要求不要告诉别人，我们应该要尊重当事人，一定保守秘密。（分值1.0）你的答案：正确标准答案：错误46[]我们可以从一个人能否自我接纳，来推断出他能否接纳别人，也可以从一个人能否接纳他人，推断出他是否接纳自己。（分值1.0）你的答案：正确47[]一般说来，抑郁症是可以治好的。（分值1.0）你的答案：正确48[]发现同学的心理问题时，同学们要立即根据所学知识进行对号入座、予以诊断。（分值1.0）你的答案：正确标准答案：错误49[]咨询中解决问题的主要责任在心理咨询师。（分值1.0）你的答案：错误50[]当发现同学处于危机中时，第一件事就是跑到老师那里报告。（分值1.0）你的答案：错误51[]帮助当事人学会解决问题不包括（）。（分值1.0）、不谈论存在的困难B、提出各种可能的解决问题的方法C、罗列并澄清各种可能方法的利弊及可行性、选择最可取的方法(即作出决定)你的答案：A52[]精神分析理论认为，本我遵循（）。（分值1.0）、道德原则B、现实原则C、社会原则、快乐原则你的答案：D53[]（）属于精神分裂症的特征性症状。（分值）、失眠B、注意力不集中C、意识范围缩小、被洞悉感你的答案：B标准答案：D54[]班级心理健康教育要以（）活动为主，板报、讲座等知识教育为辅。（分值1.0）、拓展性B、学习性C、体验性、感悟性你的答案：A标准答案：C55[]艾利斯（A.）的理性情绪疗法强调通过改变来访者的（）来进行心理治疗？（分值1.0）、认知B、情绪C、行为、注意你的答案：A56[]以下哪项不是班级心理辅导活动的作用？（分值1.0）、促进班级同学相互了解与接纳B、化解班级团体问题与危机C、发现个别需要特别关注和心理帮助的同学、为同学提供专业的心理诊断和治疗你的答案：D57[]以下表现不属于积极适应的有（）。（分值1.0）、努力改变自身不良状态B、通过不断的抗争和选择，从一个目标走向另一个目标C、对现状不满也选择不作为”、顺应环境或者环境中的某些变化你的答案：C58[]以下关于压力的表述正确的是？（分值1.0）、压力是心理感受，不会引起生理反应B、压力对人只有坏处，没有益处C、面对压力最有效的办法是调节自我、一遇到压力，就应该向专业人员求助你的答案：C59[]释梦的主要理论依据源自以下哪个心理学流派？（分值1.0）、行为主义B、精神分析C、认知疗法、森田疗法你的答案：B60[]以下哪一项属于一般心理问题范畴？（分值）、焦虑障碍B、学业问题C、抑郁障碍、恐怖障碍你的答案：B61[]抑郁症三大症状不包括（）。（分值1.0）、情绪低落B、思维迟缓C、运动抑制、生理削弱你的答案：D62[]关于危机的说法以下哪个是错误的？（分值）、危机就是生活中的困境、破坏事件B、危机是一些个人的困难和境遇，这些困难和境遇使得人们无能为力C、危机指的是个人因这种破坏所产生的害怕、震惊、悲伤的感觉、危机就是不能解决或处理应激或挫折时的心理失衡你的答案：A63[]本我、自我和超我的人格三我结构是由（）提出的。（分值1.0）、荣格B、弗洛伊德C、马斯洛、罗杰斯你的答案：B64[]以下哪项不是危机干预者的基本职能？（分值1.0）、督促当事者接受帮助和治疗B、可以给予保证C、可能的话，在日常生活中提供必要帮助、帮助当事者避免一些应激性境遇你的答案：B65[]理性情绪疗法认为，来访者的情绪问题根源于（）。（分值1.0）、非理性信念B、问题行为C、潜意识、创伤经验你的答案：A66[]以下哪个不是对待不良情绪的正确方法？（分值1.0）、尽量掩饰自己的情绪，装成快乐的样子B、做些自己感兴趣的事，转移注意力C、如有需要，可以适当地哭一场、向亲朋好友诉说下自己的不愉快你的答案：A67[]26岁，一个月来，兴高采烈，话多，自觉思维敏捷脑子特别灵“自已有超人才能，整日忙碌不停，精力旺盛，爱表现自己，举止轻浮，好接近异性，食欲亢进，体重减轻，睡眠量减少，无疲倦感。该病人的典型症状不包括（）。（分值）、情感高涨B、思维形式障碍C、思维内容障碍、意志减退你的答案：D68[]以下哪些说法是正确的？（分值1.0）、危机干预就是帮助当事人解决引起危机的问题B、危机的当事人在危机事件后肯定会变得比较脆弱C、当我们做不了的时候，最好不要陪在危机当事人身边、心理健康的人也会发生危机你的答案：C标准答案：D69[]某同学最近对什么事情都提不起劲，睡得晚，起的早，总感觉很累，成天躺在床上不愿起来，不愿吃饭，有时觉得活着没有什么意义，且这种状况持续两周以上。请问该同学最有可能出现了哪种心理问题？（分值1.0）、躁狂症B、抑郁症C、焦虑症、精神分裂症你的答案：B70[]心理委员由于自身阅历的局限不适合组织（）主导的活动。（分值1.0）、传知识B、体验C、感受、分享你的答案：C标准答案：A71[]心理委员在网络依赖行为问题方面不能起到的作用是（）。（分值1.0）、鼓励B、治疗师C、引导、监督你的答案：A标准答案：B72[]在各种生物、心理以及社会环境因素的影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病，称为（）。（分值1.0）、精神分裂症B、情感性精神障碍C、神经症、精神疾病你的答案：A标准答案：D73[]心理问题的处理原则有（）。（分值1.0）、给予情感支持和关心B、无须及时报告异常表现C、注意观察，保持距离、放松警惕你的答案：A74[]以下哪项原则不属于判断是否有心理疾病的参考依据？（分值1.0）、主观世界与客观世界的统一性原则B、言语与行为的一致性原则C、心理活动的内在协调性原则、人格的相对稳定性原则你的答案：C标准答案：B75[]倾听并非仅仅用耳朵去听，更重要的是（），设身处地地去感受。（分值）、用心去听B、身体姿势C、语言表达、来访者的反馈你的答案：A76[]针对焦虑症下列哪一种说法是错误的？（分值1.0）、焦虑症的发有遗传基础B、焦虑症患者女性比男性多一倍C、焦虑症患者不能停止担忧/焦虑的恶性循环、焦虑症患者的发病与脑内病毒感染有关你的答案：D77[]以下哪一项属于一般心理问题的范畴？（分值1.0）、病程6个月以上B、问题出现泛化C、社会功能完整、情绪反映强烈你的答案：D标准答案：C78[]浙江大学心理健康教育与咨询中心的预约网站是：（分值1.0）、B、C、、你的答案：D79[]特别需要关注的学生不包括（）。（分值）、性格孤僻内向、与周围人缺乏正常交流者B、严重不良的家庭成长环境，如家庭破裂、缺乏温暖关爱者C、谈论自杀，有自杀暗示者特别需要关注的学生、偶尔闹了一点小情绪者你的答案：D80[]认知疗法中的ABC理论中，B指的是（）。（分值1.0）、信念B、行为C、情绪、结果你的答案：A81[]人们不幸福的原因常常与人的（）有关。（分值1.0）、中性偏好B、正面偏好C、负面偏好、无偏好取向你的答案：C82[]以下哪种说法不属于自杀高危者的言语征兆？（分值1.0）、我所有的问题马上就要结束了。”B、现在没有人可以帮助我。”C、我觉得一个人也挺好的。”、没有我，他们会过得更好。你的答案：C83[]躁狂症的典型表现之一是（）。（分值1.0）、病理性赘述B、思维插入C、思维奔逸、病理性象征性思维你的答案：C84[]心理咨询包括问题性咨询和（）咨询。（分值1.0）、发展性B、矫正性C、谈天性、行为性你的答案：B标准答案：A85[]如果遇到同学发生危机事件，心理委员不应该（）。（分值1.0）、通知辅导员老师，保护好现场B、做好班级同学安抚工作，尽可能的减少对同学的不良影响C、如有可能，可以进行力所能及的救助、广泛宣传和发布危机情况，让其它同学都远离他你的答案：D86[]郭念锋提出的辨别心理疾病三原则不包括：（分值1.0）、精神世界的丰富性原则B、人格的相对稳定性原则C、心理活动内在协调性原则、主客观世界的统一性原则你的答案：A87[]下列哪些问题可以寻求心理咨询的帮助？（分值1.0）、心理困扰B、神经症C、重型精神疾病、心理障碍你的答案：C标准答案：A88[]支持技术就是（）。（分值1.0）、支持当事者的行为B、支持当事者的观点C、给予当事者的精神支持、解释和评价危机的原因你的答案：C89[]系统脱敏疗法是哪种咨询流派的治疗手段？（分值1.0）、行为疗法B、精神分析C、认知疗法、森田疗法你的答案：A90[]精神分析学派的创始人是（）。（分值1.0）、华生B、弗洛伊德C、荣格、罗杰斯你的答案：B91[]心理