教科科学三年级上册期末测试卷

教科版科学三年级上册期末测试卷教科版科学三年级上册期末测试卷8/8教科版科学三年级上册期末测试卷科学三年级上册期末素质检测试卷（时间：40分钟）题号一二三四五总分得分小朋友，展现你学习成就的时候到了，你可要沉稳思虑，沉稳答卷呀，祝你获取好成绩！一、我选、我填、我能行！（选择正确的答案写在横线上）（共21分）1．观察大树时，我们除了用________看、________听、________闻等感官观察大树外，还可以用放大镜、尺子等简单工具。（眼睛、鼻子、耳朵、舌头）2．依照植物茎的特点，我们知道狗尾草是________植物，依照植物生长环境不同，我们知道水葫芦是________，它们的生长都需要________、________和营养。（草本、木本；水生植物、陆生植物；阳光、空气、土壤）3．蜗牛是用________爬行的，蚯蚓是用________爬行的，金鱼是用________游泳的。（脚、腹足；环带、身体缩短；鱼鳞，鱼鳍）4．蚂蚁的身体分为________、胸、________三部分，________部有________对足。（头、脑、尾、腹、胸、3、6、）5．实验过程中，塑料、铁片、木片、纸片这四种资料.我们发现最硬的是________，柔韧性最好的是_______，吸水性最好的是_______，易浮在水面上的是_____。6．像水这样没有固定形状会流动的物体称它为；像石头、铅笔这样有固定形状，不会流动的物体称它为；像空气这样没有固定形状，会流动的物体称它为。(固体、液体、气体)二、擦亮眼睛，来选吧！（共20分）1．水葫芦能浮在水面上的奥秘是（）。A、它很轻B、它的叶柄内有气囊C、它是水生植物2．以下列图中哪个是维恩图（）。A、B、C、3．我们可以用（）的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。1A、大声喊叫B、放在水中C、半空坠落4．金鱼在水中不停地张嘴是因为（）。A、它要喝水B、它在搜寻水中的食品C、它在呼吸水中的氧气5．蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（），这种物质会引导后边的蚂蚁走相同的路线。A、粘液B、信息素C、水分6．以下列图形中，（）是循环利用标志的。A、B、C、7．做饭的锅一般采用（）来做。A、木头B、金属C、塑料8．（）不是我国的四大发明之一。A、指南针B、造纸术C、兵马俑9．以下观察量筒读数的方法，正确的选项是（）。A、B、C、10．我们在课堂上用量筒检测过，5毫升的水大体有（）那么多。A、一个矿泉水瓶盖B、一个脸盆里的水C、一个热水瓶里的水三、小法官来审问，对的打“√”，错的打“×”。（共22分）（）1．树的整体形态一般只由树冠、树干这两种部分组成。（）2．在秋天，树木的树干没有长粗，说明树已经死了。（）3．小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去搜寻。（）4．蚯蚓的环带是生宝宝用的。（）5．蜗牛喜欢生活在昏暗润湿的土壤上面，蚯蚓喜欢生活在昏暗润湿的土壤里面。（）6．用过的铝罐回收，生产新铝罐，这比开采铝矿土要节约好多资源。（）7．砖的主要用途是砌房子，陶瓷的主要用途是做生活用品。（）8．地球上的淡水资源是有限的，所以我们要节约用水。（）9．对于一些我们不认识的液体，我们可以谨言慎行地尝一尝。（）10．比较“谁流动的更快一些”，我们采用的是比较实验，为保证公正应保持玻璃倾斜角度相同，液体多少相同，玻璃片表面圆滑一致。（）11．拓印树皮图案的方法是把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上屡次2按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使突出的部分染上颜色。四、选一选、连一连、填一填（共22分）1．柔韧把资料折弯2．金鱼身体上体节，刚毛吸水性放入水中观察蚂蚁身体上有好多的鳞片沉浮刻划蚯蚓头部有一对触角，传达信息硬度在资料上滴水蜗牛身体上有个坚硬的外壳3．4．选填（叶片、叶脉、叶柄）天平秤量筒滴管5．选择植物与动物的相同点与不相同点的序号填写到维恩图中。（5分）①生活在必然的环境中②会运动③需要食品保持生命④光合作用制造食品⑤会生长发育⑥会生殖后代⑦有生命⑧有寿命⑨生长需要水分与空气⑩会对外界刺激做出反应植物动物6．木头是一种很重要的资料，人们直接把树木加工成木材，广泛地用于生产、生活的各个方面。你知道以下这些特点和木头的什么用途有关？（3分）木头承重力强，可以用来加工成柱子，木头很轻，可以用来加工成，木头坚硬，可以用来加工成，木条柔韧性好，可以用来加工成。五、我来做研究：（共15分）31．如右图所示，瓶中半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管。①若是从B管往里面吹气，会有什么现象产生？（1分）②若是从A管往里面吹气，会有什么现象产生？（1分）③以上两个实验说了然空气有什么特点？（1分）2．①下面有三个不相同的瓶子，瓶子里分别装有一些水。（）个瓶子里的水多。（1分）ABC②课堂上我们用哪些方法来考据我们的猜想（写出两种方法）：（2分）③是特地用来测量液体多少的科学仪器。（1分）④液体