企鹅送礼物幼儿园小班语言公开课教案（共0篇）_第1页
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第3页共3页企鹅送礼物幼儿园小班语言公开课教案〔共0篇〕企鹅送礼物幼儿园小班语言公开课教案活动目的：1、通过边看边说的方式，理解故事的主要内容。2、愿意想方法帮助小企鹅解决在送礼物中出现的问题，并能大胆的说出自己的`想法。3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。4、愿意分角色表演简单的故事情节。活动准备：故事ppt、保温带活动过程：一、出示图片，引起兴趣1、你们知道他是谁？2、小企鹅要送小熊礼物，你觉得小熊会希望收到什么礼物。二、播放课件，欣赏故事1、欣赏故事第一局部〔第一、二段〕，提问：企鹅准备的是什么礼物？为什么要为小熊准备这份礼物？2、欣赏故事第二局部〔第三、四段〕，提问：礼物怎么会不见的？3、小结：小企鹅准备了一份在夏天很不错的礼物——冰块，但夏天天气太热，小企鹅把冰块装用进木箱里，冰块是会很快就融化的，这样礼物就不见了。三、讨论问题，解决困难1、讨论一：企鹅精心准备的礼物，小熊却没有收到，企鹅很难过。谁来帮帮企鹅，告诉他在下个非常炎热的夏天去看小熊可以带些什么。2、讨论二：假如企鹅还是想送小熊冰块的话，有没有什么方法可以使冰块不溶化，让企鹅顺利地把礼物送到小熊手里。3、小结：小朋友为小企鹅想了很多的方法，帮助小企鹅解决了送礼物的难题，小企鹅非常感谢大家。假如以后你的朋友也遇到了这样的难题，我们也像今天一样开动脑筋想出方法。教学反思：活动完毕后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经历来进展教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、讨论、寻找，让孩子在观察时享受

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