河北省石家庄市二十八中学2023年八年级物理第二学期期末学业质量监测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1.下列关于压力、压强和浮力的描述中,正确的是()A.在水面上漂浮的物体受到的浮力大于沉入水底的物体受到的浮力B.压力越大,产生的压强越大C.静止于水平面上的物体对桌面的压力的大小不一定等于其重力D.液体的密度越大,对物体产生的浮力就越大2.如图,质量分布均匀的实心砖块放在水平地面上,若沿虚线截为相同的两块后,一块叠放在另一块上,则前后两次A.对地面的压强之比是l:2B.密度之比为2:1C.受地面的支持力之比为2:1D.对地面的压力之比是l:23.动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客必须站在安全黄线以内,是因为动车进站时车厢附近A.气流速度大,压强小 B.气流速度大,压强大C.气流速度小,压强小 D.气流速度小,压强大4.下列事实中,属于物体运动状态没有改变的是()A.在圆形跑道上匀速滑行的滑冰运动员B.跳伞运动员在空中匀速直线下降C.正在进站的火车D.熟透的苹果从树上下落5.如图所示,把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子附近(a点),稳定后松手,铁锁从a向前摆去,经b到c静止,再由c经b摆回时到不了a,铁锁不会打到鼻子。则铁锁()A.从a到b的过程机械能减少B.从b到c的过程重力势能减少C.在a、c两点的重力势能相等D.从a到b和从c到b两次经过b点时的动能相等6.如图所示,下列物体受平衡力作用的是A. B.C. D.7.在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块较光滑,另一块粗糙)、长方体木块一块(带有挂钩)、钩码一盒,实验过程如下图所示,下列说法错误的是()A.测量摩擦力时,要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动B.通过图甲、丙所示的实验可以得出结论:在保持压力一定时,粗糙程度越大,滑动摩擦力越大C.此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法----控制变量法D.图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动,摩擦力大小也不同8.下列说法正确的是A.气体或液体中流速越大的地方,压强越大

[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/7/7/2241885230047232/2242627895664641/STEM/cb03d1aaa45546ca82ccaa5b50a5960a.png]B.使用定滑轮可以省力C.一辆汽车在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动

[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/7/7/2241885230047232/2242627895664641/STEM/cb03d1aaa45546ca82ccaa5b50a5960a.png]D.做功快的机械,功率一定大二、多选题9.以下数据中符合实际的是A.一张课桌高约80cm B.人的正常体温约37℃C.人步行的速度约3.1m/s D.一个中学生的质量约600g10.如图所示为我们在生活中常见的实例,其中你认为对应的解释合理的有()A.人推车时他也受到车的推力B.足球运动员用脚踢球并进入球门,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上时,沙发凹下去,说明力可以改变物体形状D.只有相互接接触的物体之间才能发生力的作用三、填空题11.谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识,如:①如坐针毡;②墙内开花墙外香;③泥鳅黄鳝交朋友-----滑头对滑头;④霜前冷,雪后寒.其中主要体现压强知识的是______,主要体现摩擦知识的是______.(请填入相应的序号)12.如图所示,体温计的示数为__________℃。13.甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:甲车的速度是________________m/s;运动速度相同的两小车是______;若乙和丙运动的路程之比是3:5,则乙和丙所用的时间之比是______.14.如图所示,用100N的水平拉力拉一个重400N的物体A,恰好使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动,若A所受地面摩擦力为160N,假如在5s时间内,物体水平移动1m,不计绳和滑轮的自重,则在此过程中,拉力F做功为________,功率为________,该装置的机械效率为________。15.如图所示,假期小明和爸妈一起去旅游,在将较重的摄像机和较轻的衣物装进旅行箱时,你觉得他应该把重的摄像机放在箱的_____(上部/下部)较合理.这样放的理由是______.16.如图所示,在水平拉力的作用下物体,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤的示数为10N,则物体与水平桌面的摩擦力大小为_________,拉力F的大小为_________.四、作图、实验探究题17.如图所示,物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止时,木块随即在小车的平板上滑行,画出木块滑行过程中的受力示意图.18.如图所示,杠杆上的刻度是均匀的,每只钩码质量都相等,画出在杠杆的B点上需挂几个钩码才能使杠杆在水平位置平衡。(_________)19.(10分)如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC,那么:(1)小钢球在滚下斜面的过程中,其动能大小是通过___________(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的;若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的。(2)分析比较甲和乙两组实验可得:物体质量相同时,速度越大,动能越_____;(3)小明根据乙、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确?_____(选填“正确”或“错误”),理由是:___________。(4)这个实验除了用了控制变量法之外还用了一种研究方法是___________。五、计算题20.(6分)工人用如图甲所示的滑轮组利用箱子运送建材上楼,每次运送量不定。滑轮组的机械效率随重力不同的建材变化的图像如图乙所示,滑轮与钢绳间的摩擦力及箱子和绳重忽略不计。求:(1)若工人用200N的拉力,将建材匀速竖直向上提升了6m,工人所做功;(2)当所运送建材的重为400N时,工人作用在绳子上的拉力;(3)当滑轮组的机械效率为80%时,所运送建材受到的重力。21.(6分)如图所示,重为6N,底面积为300cm2的薄壁柱形容器放在水平桌面上,容器足够高,把重为8N的柱体A与重为20N的正方体B用细绳连接(细绳体积不计),放入容器底部,A,B都不吸水,A的底面积为200cm2、高为10cm,B的边长为10cm.向容器中缓慢注水,当容器中水的深度为29cm时停止注水,此时A、B之间的绳子拉力为4N,求:(1)当水的深度为29cm时,柱体A受到的浮力为多少N?(2)继续向容器中加水直至B对容器底部压力刚好为0时,此时柱体A浸入水中的深度为多少cm?(3)在第(2)问基础上,再将A竖直向上提升20cm,当水面静止时容器对水平桌面的压强为多少Pa?(物体带出的水忽略不计,细绳不会被拉断)

参考答案(含答案详细解析)一、单选题1、C【答案解析】

A.物体所受浮力的大小只与液体的密度和排开液体的体积有关,与浮沉情况无关;所以在水面上漂浮的物体受到的浮力不一定大,故A错误;B.根据可知,只有受力面积不变时,压力越大,产生的压强才越大,故B错误;C.静止于水平桌面上的物体对桌面的压力大小不一定等于其重力,如将重2N的物理课本用3N的力压在水平桌面上时,课本对桌面的压力会大于2N,故C正确;D.浮力的大小由液体的密度和物体排开液体的体积共同决定,所以液体的密度越大,产生的浮力不一定越大,故D错误。故选C。2、A【答案解析】

AD.水平地面上的砖,沿图所示中的虚线截为相同两块后,再平叠在一起,对地面的压力大小不变,仍然等于它的重力,对地面的压力之比是1:1,与地面的接触面积变为原来的一半,由公式p=可知对地面压强变为原来的2倍,对地面的压强之比是1:2,故A正确,D错误;B.密度是物质的一种特性,不随形状、体积改变,因此密度不变,故B错误;C.砖块受到地面的支持力和砖的重力是一对平衡力,砖块的重力不变,因此支持力也不变,支持力之比为1:1,故C错误。3、A【答案解析】

当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快,从而造成人周围空气流速不同,根据流体压强与流速的关系知道,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,出现危险,故A正确.【答案点睛】本题考查的是流体压强与流速的关系,解题的思路是先确定哪里的流体流速大,压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象.4、B【答案解析】

A.在圆形跑道上匀速滑行的运动员,速度不变,但运动方向发生改变,所以运动状态在改变,故A不符合题意;

B.跳伞运动员在空中匀速直线下降,速度大小和运动方向都没有改变,所以运动状态没有改变,故B符合题意;

C.正在进站的火车,速度减小,所以运动状态发生了改变,故C不符合题意;

D.熟透的苹果从树上下落,速度越来越大,所以运动状态发生改变,故D不符合题意。

故选B。5、A【答案解析】

A.从a到b的过程重力势能转化为动能,因为铁锁和空气摩擦,一部分机械能转化为内能,机械能减小,故A项正确;B.从b到c的过程,质量不变,高度增加,重力势能增大,故B项错误;C.在上升和下降的过程中,铁锁和空气之间存在摩擦,克服摩擦做功机械能转化为内能,机械能减小;也就是重力势能的最大值越来越小,在第一次到达c点的重力势能小于在初始点a时的重力势能,故C项错误;D.铁锁第二次经过b点时的速度比第一次小,所以第二次经过b点时的动能比第一次小,故D项错误。故选A。6、D【答案解析】

受平衡力作用的物体一定处于平衡状态,即保持静止或匀速直线运动。A.加速行驶的自行车,速度变化,不是平衡状态,受到的不是平衡力;B.减速下落的降落伞,速度变化,不是平衡状态,受到的不是平衡力;C.盘旋的雄鹰,运动方向一直在变化,不是平衡状态,受到的不是平衡力;D.静止放置的水杯,处于平衡状态,受到平衡力的作用。故选D。【答案点睛】关键是牢记平衡状态,静止和匀速直线运动时运动状态不变为平衡状态,即速度和方向都不能改变,平衡状态时受到的力是平衡力。7、D【答案解析】

A.只有沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的小。故测量摩擦力时,要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动,故A正确,不符合题意;B.比较甲丙两图可知,压力大小相同,丙接触面粗糙,丙测力计示数大于甲的示数,可得出在保持压力一定时,粗糙程度越大,滑动摩擦力越大,故B正确,不符合题意;C.此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法一控制变量法,故C正确,不符合题意;D.因影响滑动摩擦力大小的两个因素:压力大小和接触面的粗糙程度都不变,故图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动,摩擦力大小相同,故D错误,符合题意。故选D。8、D【答案解析】

A.气体或液体中流速越大的地方,压强越小,故A错误;B.使用定滑轮可以改变力的方向,不能省力,故B错误;C.一辆汽车在平衡力的作用下,可能处于静止状态或做匀速直线运动,故C错误;D.功率是表示物体做功快慢的物理量,做功快的机械,功率一定大,故D正确.故选D.二、多选题9、AB【答案解析】

A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,

故A符合实际;B.人的正常体温在37℃左右,故B符合实际;C.人正常步行的速度约在1m/s左右,故3.1m/s不符合实际;D.成年人的质量在60kg左右,一个初中生的质量比成年人小一些,约在50kg左右,故

600g不合实际。10、ABC【答案解析】

A.因为力的作用是相互的,所以人推车时,人也受到车的推力,故A正确;B.物体运动状态的改变,不仅包括物体的速度大小的变化,也包括运动方向的改变,足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态。故B正确;C.人对沙发一个作用力,沙发在这个力的作用下,形状发生了改变,说明了力可以改变物体的形状。故C正确;D.没有直接接触的物体之间也会发生力的作用,例如磁力、引力作用等;故D错误。故选ABC。三、填空题11、①③【答案解析】

①如坐针毡是形容受力面积小,压强大,体现压强知识;②内开花墙外香是分子的无规则运动的结果,体现压强知识;③泥鳅黄鳝交朋友-----滑头对滑头是指接触面光滑,摩擦力小,体现摩擦知识;④霜前冷,雪后寒,是指温度很低时水蒸汽才凝华成霜,雪熔化时吸收热量,气温较低,与物态变化有关.12、37.2【答案解析】

图中体温计的分度值为0.1℃,其示数为13、4甲、丙12:5【答案解析】

[1]据图可知,甲车图象是s-t图象,是一条过原点的射线,路程和时间成正比,路程和时间的比值是一个定值,则甲的速度为:;同理乙的路程和时间的比值也是一个定值,则乙的速度为:;[2]丙图象是v-t图象,速度不随时间的变化而变化,是一个定值,速度大小;所以运动速度相同的两小车是甲、丙;[3]若乙和丙运动的路程之比是3:5,则乙和丙所用的时间之比是:.14、200J40W80%【答案解析】

第一空.由图可知,该滑轮为动滑轮,绳子的有效股数n=2,则绳端移动的距离为:s绳=ns物=2×1m=2m,拉力F做的功为:W总=Fs绳=100N×2m=200J。第二空.拉力F做功的功率为:p===40W。第三空.物体所受地面的摩擦力约为160N,则有用功为:W有=fs物=160N×1m=160J,则该装置的机械效率为:η===80%。15、下部阻力臂变小【答案解析】

第一空、第二空.利用杠杆的平衡条件进行分析,阻力臂越小越省力,如图所示,支点、动力的作用点及方向是确定的,所以动力臂的大小是一定的,又因为阻力一定,根据杠杆的平衡条件,阻力臂越小越省力,所以较重物品放在旅行箱的下部时,阻力臂较小,更省力.16、1020【答案解析】

要解答本题需掌握物体A匀速运动,受到的合力为零,故A物体所受拉力和摩擦力相等;动滑轮上有两段绳子,拉力F是A所受摩擦力的2倍.【题目详解】由题知,忽略滑轮重力和与绳子摩擦,弹簧测力计B测出了动滑轮上的绳子上的拉力为10N;则物体A受到拉力为10N;又因物体A做匀速直线运动,则物体A与水平桌面的摩擦力与物体A受到拉力是一对平衡力,则摩擦力大小也是10N;如图的方式使用动滑轮,向右的拉力等于测力计的拉力与地面对A的摩擦力之和,即拉力为:F=2f=2×10N=20N.四、作图、实验探究题17、【答案解析】

原来物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止,由于惯性木块保持原来的速度继续运动,木块相对于平板向右滑动,收到水平向左的摩擦力;同时木块受竖直向下的重力G、平板对它竖直向上支持力F的作用,这两个力是一对平衡力,三个力的作用点都在物块的重心上.18、【答案解析】

解:设每一格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件得:nG×4L=4G×2L,解得:n=2。答案如下图:19、距离S不能大错误没有保持滑下时速度相同转换法【答案解析】

第一空.在本实验中,小球从斜面滑下,到达水平面撞击小木块,通过观察木块被推动的距离的远近来判断物体所具有动能大小的,木块被推动的距离越远,说明小球所具有的动能越大;第二空.如果水平面光滑,则小球和木块将做匀速直线运动,这样不能判断小球所具有动能大小;第三空.由甲和乙两组实验知道,AB两球质量相同,从不同高度滑下,h1>h2,球A到达斜面底端速度大于球B的速度,木块被A球推动距离较远,由此得出实验结论是:物体质量相同时,速度越大,动能越大第四空、第五空.若要探究物体的动能大小与质量有关,需要控制小球到达水平面时的速度相同,乙、丙两实验图知道,

mB<mC,

h3>h2,

即不符合控制变量法的要求,没有保持下滑时速度相同,所以无法得到物体的动能大小与质量有关;第六空.在本实验中,通过观察木块被推动的距离的远近来判断物体所具有动能大小的,应用的是转换法。五、计算题20、(1)2400J;(2)400N;(3)1600N【答案解析】

(1).滑轮组的动滑轮绕2段绳,绳子自由端移动的距离s=2h=2×6m=12m,工人所做功W总=Fs=200N×12m=2400J;(2).滑轮组的机械效率,由图乙可知当物体的重力为400N时,滑轮组的机械效率为50%,工人作用在绳子上的拉力F1=;(3).动滑轮的重力G动=2F1-G=2×400N-400N=400N,滑轮与钢绳间的摩擦力及箱子和绳重忽略不计,滑轮组的机械效率,建材受到的重力。答:(1).工人所做功是2400J;(2).当所运送建材的重为400N时,工人作用在绳子上的拉力是400N;(3).当滑轮组的机械效率为

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