教科版科学小学二年级下册 期末测试卷附参考答案（综合卷）

教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（

）。A.

B.

C.2.我们的时间胶囊不可以记录（

）。A.身高

B.体重

C.腿长和脚长

D.性别3.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（

）。A.铁钉

B.白纸

C.磁铁4.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（

）中的观察方式都可以区分出它们。A.触觉和嗅觉

B.视觉和味觉

C.嗅觉和味觉5.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）A.

铁钉

B.

橡皮筋

C.

砖块6.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵7.磁铁吸引铁的力量我们叫做（

)A.推力

B.磁力

C.弹力8.可以观察气味的器官是（

）。A.

B.

C.9.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。A.从前的衣服穿不上了

B.头发变长了

C.会刷碗了10.我们可以依据（

）来预测我们六年级时的身高。A.父母现在的身高

B.现在六年级学生的身高

C.老师现在的身高二.填空题(共10题，共36分)1.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（

），不同的磁极间（

）。2.磁铁的磁力最大的地方叫作（

），每个磁铁都有两处这种地方。3.指南针由两部分构成，分别是（

）和（

）。4.磁铁上（

）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（

）表示），指南的磁极叫南极（用字母（

）表示）。5.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（

）。6.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（

），右图中的牙齿叫做（

）。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙7.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

（

）

（

）8.磁铁能够吸引（

）和镍。9.磁铁从形状上看可以分为（

）磁铁、蹄形磁铁、（

）磁铁、（

）磁铁等等。10.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（

）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。三.判断题(共10题，共20分)1.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（

）2.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。（

）3.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。（

）4.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（

）5.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（

）6.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（

）7.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（

）8.神经系统包括脑、脊髓和神经。（

）9.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（

）10.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。五.简答题(共3题，共18分)1.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。3.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。六.综合题(共3题，共19分)1.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?2.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（

）。A.会转动

B.不会转动

C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（

）。A.会转动

B.不会转动

C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（

）。A.吸引

B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（

）。A.同极相吸，异极相斥

B.同极相斥，异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引3.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.C5.A6.B7.B8.A9.C10.B二.填空题1.相互排斥；相互吸引2.磁极3.磁针；刻度盘4.磁力最强；N；S5.指南针6.B；C7.北极；南极8.铁9.条形；环形；球形10.磁极三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。2.示例：多吃水