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文档简介
教学目的:让学生尽快进展自我调整,明确奋斗目的,进入最正确的学习状态。教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温?小学生守那么?和?小学生日常行为标准?,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备:按课程表准备下节课的学惯用品、相关书籍齐全。6、上课听讲:坐姿端正、积极考虑、发言大胆、不影响别人学习。7、下课活动:注意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。8、集合整队:快、静、齐。9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通平安,严格站路队回家。二、平安教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随意拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。3、走出校园也要注意交通平安。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规那么。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购置用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安知识时时记,注意平安处处提。三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成“三要〞、“四勤〞、“八不〞的个人卫生习惯。“三要〞:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。“四勤〞:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。“八不〞:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目的。(一)教学目的:1、充分认识平安工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等。3、进展预防灾害,预防突发事情的教育。(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的平安事例。2月22日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。据理解,这六名落水儿童中,的年龄11岁,最小的年仅5岁。当时,平遥县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。2、讲述平安工作的重要性a、公路上、公共场所的平安事故时有发生,是因为有的人平安意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。。、国家、政府狠抓平安教育工作。3、明确中学生应注意平安的地方:(1)、学生讨论。(2)、集体归纳。交通平安:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。同学们要特别注意交通平安,上放学时一定要遵守交通规那么,不在道路上玩耍,过马路时要进步警觉,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度,平安文明乘车。发惹事故后,当事人或目睹者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打“122〞、“110〞或委托过往车辆、行人报告附近*部门。防火:学校是人群密集的地方,防火是学校平安的重要问题。1)制止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)制止使用电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园平安防范的活动中来。防盗:保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,制止到别人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。对可疑人员要进步警觉,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告。防溺水:不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。假设不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,假设没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。假设存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。假设发现对方寻衅滋事应及时向有关教师反映情况,寻求学校的帮助食品卫生平安:住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。体育运动平安:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。4、学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意。共同构建平安校园。5、教师小结“平安工作重于泰山。〞生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识,努力增强自我防范才能,做到警钟长鸣!西班牙的塞万提斯说过:“对将来的目的愈高,志向就愈可贵〞。作为即将步入成人的学生,是否认真考虑过自己的将来?是否对将来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈将来,树立正确的人生目的,制定科学的、实在的、可行的将来开展规划。引导学生对将来人生目的和人生价值进展理性的探究。让学生理解制定人生目的的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建立的途径践行自己规划。学生对高考的理性考虑。明确将来规划的价值追求及其践行的重要性。主持人:同学们,教师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个明晰的蓝图?对将来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的考虑进入“我的将来我做主〞的主题班会课。1、小品(角色扮演)预期目的:通过观看小品引发同学们的考虑,引入班会主题。活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的考虑。继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,考虑自己的将来,对自己将来的人生有一个目的,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。2、主题引入方法与手段:1)提问同学:有没有规划过你将来的人生?(不须答复,请学生进展短暂考虑)2)提问同学:如何才能实现你的人生目的?3)让同学们进展短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。(爱因斯坦,*)预期目的:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。3、与名人对话预期目的:让同学们理解要对将来有怎样的目的,怎样的目的才是适宜自己的;如何规划自己的人生来实现目的。l部分一:将来目的的定位实现方法:1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)2)分组讨论:主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对将来的目的应该是怎样定位的?提升人生生命价值。过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。当场上交、板书,并由主持人分类总结。(结合建平五大育人目的“自立精神〞“科学态度〞)备注:目的的层次可分为以下几点:人、对自己有益,对集体、社会、国家有害。8、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。&对自己有益,对集体、社会、国家有益。l部分二:影响人生规划的根本品质回忆上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的根本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计将来的过程中是不可缺失的。(如:诚信、坚决、无私等)l部分三:如何实现将来目的(人生规划)1)在明确目的的根底上,回忆自己如今状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择的目的实现道路,列出自己的人生规划。2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现将来目的(
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