幼儿园大二班班务工作总结

第第页幼儿园大二班班务工作总结一学期的工作也就即将结束。本学期，在我班两名老师的共同努力下，依据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回顾劳碌、焦灼的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，全部的欢乐，全部的欢乐，以及全部为了执著而付出的努力。回顾这学期的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充斥感恩。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业进展的支撑点，是他们予以了我许多关于教育的火花。让我们重拾那走过的每一程，细数全部的万紫千红。在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结：

一.、班级状况分析：

开学初，幼儿不熟识不适应老师，有的幼儿从中班调到大班，我和杨老师也不熟识幼儿，由于不同层次的要求，我们两位老师一切都要从头开始，不焦急，耐下心来进行教育、培育、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同技能的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活技能等等。

二、本学期取得的成果：

〔一〕教育教学方面：

我们依据大班幼儿进展目标，结合本班幼儿的实际状况制订了有意义主题活动，如：《我长大了》，《我会，我能》。通过多次的谈话活动，提高了幼儿的自我创新意识，进展了幼儿的制造技能，使主题活动开展的特别有意义。日常工作中仔细填写周、月计划及各种表格，在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和知识预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历。

此外，幼儿通过我们所设的课程〔数学、语言、识字、科学、社会、音乐、美术、健康〕从各方面进展了自己。数学教学让幼儿了解掌控了数的分解组成，认识简约的几何体；语言教学扩大了幼儿的识字面，加强了幼儿的语言组织表达技能；科学教学培育了幼儿喜爱生活喜爱大自然的爱好及了幼儿的探究技能；社会教学让我们的幼儿懂得基本的礼仪礼貌；音乐教学培育幼儿的爱好，提高幼儿的节奏感；美术教学让幼儿懂得如何观赏美、绘画美、表现美、制造美；健康教学熬炼了幼儿的体质，提高了幼儿的动作灵敏性、协调性，加强了幼儿的自我防护爱护意识。

〔二〕保育方面

作为班主任的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳，而是本班老师们共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。我和杨老师会常常沟通，在平常交接班时实时进行沟通。杨老师是一位很负责仔细的老师，她任劳任怨地做好班里的每一项工作，对孩子的关怀，体弱儿的照看都是一丝不苟的，同时，我还积极与陈老师沟通沟通，做好我们班的消毒工作。记得刚开学，我班有的幼儿出水痘，我很是焦灼慌乱，在陈老师与康园长的指导援助下很快处理好了，我很快乐。就是由于我们有高度地责任心，因此，本学期本班没有安全事故发生。

〔三〕家长工作

开学伊始，我和杨老师虽然刚调到大二班，而且本班有新生，插班生，但是我们还是以满腔地热忱接待家长，仔细对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题，也就是面临特别头疼的问题。有针对性的引导幼儿，解决家长的后顾之忧，提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后，有的幼儿不适应新老师，一下子吵着闹着要转到原来老师的班上去，我们比较苦恼，但我们并没有放弃。我们特别关注本班幼儿在幼儿园的心情改变，通过早晚家长接幼儿的时候沟通幼儿在园、在家的状况。通过半个月到一个月的观测，幼儿入园一天也没有哭闹。在这中间孩子每天来园都是高兴奋兴的